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1、实验中学观课制度积极开展观课活动，是提升教师教学能力、提高课堂教学效率的 重要手段，也是学校校本研训的重要方式之一。为加强教学管理，规 范教学程序，促进课堂教学改革，提高教学质量，特制定我校观课制 度。1 .观课人员为校级领导、中层干部、年级助理、全体任课教师。2 .校级领导进行检查性、督评性观课，每学期一般不少于10节, 中层干部、年级助理观课每学期一般不少于15节。分管领导以及课 程教学部、教师开展部主任、副主任观课每学期一般不少于20节。3 .任课教师进行借鉴、学习性观课，每学期一般不少于15节。新 分教师、被指导教师每学期一般不少于20节。4 .学校有带徒任务的骨干教师进行指导性观课，
2、每学期一般不少 于6节（包含在学期观课总数里）。5 .凡学校统一组织的公开课、观摩课、优质课评选观课，无特别 规定，全校教师均应参加；上级教研部门组织在我校举行的公开课、 观摩课、优质课评选活动观课，无课教师应积极参加。6 .校级领导、中层干部、年级助理进行检查性、督评性观课一般 不事先通知授课教师。7 .凡观课人员应于上课前进入教室，铃响后不得再进教室，以免 干扰课堂，不到下课时间不得提前离开教室。8 .观课人员在课堂上不得交谈议论或找学生询问，不得随便在课 堂上走动，不得有干扰教师授课、影响学生上课的行为。9 .观课人员要认真观察，仔细观课，勤于思考，详细记录（使用 学校统一记录本），以便
3、为评课做好准备。10 .学校提倡跨年级、学科观课，鼓励、支持、拓展校外观课渠道。11 .教师常规性观课，是备课组教研活动内容之一，由课程教学部 负责。备课组长应提前一周做好安排，一般每周一节，内容包括科目、 授课教师、课题、课型、授课班级、授课时间及节次、地点等，并以 电子表格形式报课程教学部存档。各年级部依据课程教学部的安排表 予以督查。12 .公开课、观摩课、优质课评选观课由教师开展部负责组织，并 做好考勤记档工作。13 .年级部要不定期抽查教师的观课记录，课程教学部于期中、期 末集中检查教师观课情况，做好教师观课数量统计工作，将结果公示 后计入教师考绩档案。14 .假设检查考核时发现观课记录弄虚作假、观课节数缺乏，将全校 通报批评，不得评为本年度考核优秀等次、不得推荐参加上一级各类 教学评选活动，并扣除一定的继续教育学分。