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1、小学庆祝六一儿童节诗歌朗诵作文比赛活动方案一、活动目的：为营造活泼向上的校内文化，提高同学的全面素养、更好地 培育同学的朗读力量，让同学在朗读过程中提高语文素养，我校特进 行本次诗歌朗诵竞赛。二、活动支配：1、活动时间：2022年6月1日2、活动地点：南明学校操场表演台3、活动对象：6班级全体同学三、竞赛规章：1 .朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，主动向上，切合 主题，适合学校生朗诵。2 .参赛选手原那么上要求脱稿朗诵。3 .参赛选手必需用一般话朗诵，发音精确，感情充足，声音富 有表现力，到达肯定朗诵效果。4 .参赛人数不限。四、竞赛评分细那么：1、作品主题鲜亮突出，内容主动向上。2 .
2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过 表情的改变反映诗歌的内涵。3 .参赛者朗诵娴熟一般话标准、吐字清楚，声音瞭亮，正确把握诗歌节奏。4 .参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生 共鸣。5 .朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗 诵。五 .详细评分标准：竞赛实行10分制，其中：(2)节目形式(2分)：形式敏捷新奇，令人耳目一新。(3)语言技巧(2分)：一般话标准，发音精确，吐字清楚，声 音嗓亮，语言流畅，语速得当。(4)形象仪表(2分)：穿着得体，体态语适当，表演到位，台 风大方。(5)表达效果感情充足，感染力强，现场效果好。六 .嘉奖方法：本次活动，高班级组、低班级组各评比出一等奖、二等奖、三 等奖各一名。十、组织保障：1、现场总指挥：2、竞赛主持支配负责人：3、竞赛筹划：4、音响设备负责人：5、进退场秩序及现场秩序负责人：6、照相：7、会场布置：8、计分：十一、评委人员: