校园智能化项目设计说明书.docx

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1、方案设计说明书第一章现状条件分析1.1 工程背景学校简介1. 1.2工程背景2工程概况1.1.1 工程名称：xxx职业技术学院新校区建设工程建设规模：步行交通对城市空间的消耗是最小的，人在比拟舒适的站立的时候，人均所 占道路的面积仅有0. 5-0. 6平方米，而小汽车大约为1. 8平方米。通过建立步行 系统，形成大范围的、整体、质量良好的连续步行环境，能够增加城市区域内的 步行容量，促进更多的人使用公共交通，从而实现公共交通、小汽车以及步行交 通之间的平衡，降低道路以及相关设施的使用和维护的费用。对绿色出行起到了 倡导作用。校区内慢行系统的设计以步行+自行车的城市慢行系统为主，依托自然山体,

2、结合校园建筑的分布，道路网结构等因素，规划出步行与自行车混行带，优先保 障步行安全和空间，增强慢行出行的感官体验和舒适度，引导校园与自然的有机 交融、人与自然的和谐对话。同时在通道所在空间，结合景观设计间断设置休闲 座椅、避雨亭等休憩设施，为慢行系统提供友好舒适的休闲、健身和娱乐环境。校区内车行环路通过设计以及交通标示控制机动车车速不大于30公里/小 时，5. 3绿地系统规划规划的绿地系统分为以下三个层次，采用点、线、面相结合的手法进行绿化 设计：5. 3.1新校区按园林式、生态型校园进行建设，以山体生态带、水面为第一 层次绿化系统。“山”：保存的山林景观空间作为室外交往空间，为师生提供了适宜

3、的休闲 交往场所和优美的景观，促进各种非正式交往活动的产生，成为师生乐于停留交 往的第二课堂。规划力求创立生态系统中的绿色校园，营造亲近自然、多层次、 人性化、诗意化的园林空间，山林在校中，校在山林中。此局部绿化以山地原有 的乔、灌木为主，保持原始的自然要素。“水”：利用地势低洼地带结合山体冲沟营造人工水体，结合绿化、广场、 平台、廊桥形成校园中心生态景观。自然景观与人工园林、建筑与环境浑然一体， 相互映衬，营造高雅、有文化气氛、有活力的绿色校园环境。5. 3.2以区内道路绿化和建筑组团间的绿化为第二层次的绿化系统。主要道路绿化以常青乔木为主，形成线性绿化带。建筑组团间的空间均以种 植乔木和灌

4、木进行分隔，同时与第一层次绿化相互渗透融合，以大块面的绿化面 积成为校园绿化的主体。5. 3.3以建筑单体内部的庭院绿化为第三层次的绿化系统。考虑到空间的尺度，庭院绿化属于点式绿化，树种相对较小，但极大的丰富 了建筑内部的空间层次，少量的乔木和低矮的灌木或种植花圃及草坪辅以雕塑、 小品，为校园带来宁静舒适的读书交流空间。第六章建设基地竖向设计6.1 原那么本工程的规划用地，为较复杂的丘陵地形，呈不规那么梯形，近25%的规划区 域坡度大于25度。根据工程建设量来看，必须合理改造地形。基于上述用地条 件，该用地竖向设计的指导思想是：从总体规划布局出发，使校园与城市周边道 路的良好衔接；尽量保持原有

5、地形高差特征，局部保存原始生态区域；最大限度 减小挖填土方差；合理设计道路及场地坡度，便于使用；单体建筑依据地形合理 高低错落，展现山地建筑的特征。6.1.1 考虑与周边城市道路相接原那么6. 1. 2保护基地地形地貌的原那么6. 1. 3 土方平衡的原那么6. 2设计分析整体的思路是在保存中部山体的基础上，对其他区域进行适当的挖填。规划 地块地处山地地区，且北部与南部地区现状高差约80m ,考虑到道路坡度的需 求，因此尽量延长道路减缓坡度，除个别特殊的地段，道路坡度均控制在8%以 内，人流集中活 动的区域道路坡度也尽量控制在5%之内。根据现状地势的特点和道路竖向设计标高，采用台地式过渡的形式

6、，防止不 必要的大挖大填。建议校区方案实施时，再根据地质勘探的情况以及建筑设计的 相关要求，对校区的室内外竖向设计乃至道路竖向设计进行相应的调整和完善。 6. 3无障碍设计地下车库按照100辆以上时应设置不少于总停车数1 %的无障碍机动车停车 位设置无障碍机动车停车位。公共建筑的主要出入口设置坡度小于1： 30的平坡 出入口。各栋公共建筑内均设置了 1部无障碍电梯。公共建筑内部厕所设置有残疾人卫生间；在建筑主要出入口、通道、停车位、厕所电梯等无障碍设施的位置，设置无 障碍标志；建筑物出入口和楼梯前室设有楼面示意图，同时在重要信息提示处设 电子显示屏。设置电梯的建筑设置有1处无障碍出入口，通过无

7、障碍通道直达电梯厅；同 时设置有1部能直达各楼层的无障碍电梯。第七章建筑单体设计校园规划设计中，除了营造自然景观效果外，极力建构具有黔东南苗族侗族 自治州地域文化特色的校园建筑景观。设计秉着传承与创新思想，力求一种简洁、 雅朴的校园建筑群风格，追求节约型、生态环保型绿色建筑。7.1依山就势的山地校园建筑特色方案设计中，整个校园的建筑顺应地势高低错落，建筑靠山处采取叠落处 理，利用高差组织不同标高的平台与台地，形成空间层次丰富的山地院落。建筑 相对紧凑地布置在山地之间平缓的坡地，通过广场、院落、步行道、连廊、平台 等建筑元素，使其彼此之间取得紧密的联系，丰富的空间形态，并强化其内外空 间的连续性

8、、层次感。7. 2营造具有场所感的校园建筑人性化、可交往空间，与自然景观对话。庭院化，校园的主要建筑群，都有一定的布局模式，形成构图肌理可使以后 的扩展不破坏原有的构图。各功能组团相对独立，利用各自统一的空间母题和空 间尺度，形成相应的场所感。通过建筑群围合、建筑空间气氛营造、建筑立面细 节肌理设计等手法，营造出融于当地环境的独特高校场所精神。7. 3营造具有整体感的建筑群落建筑单体的元素统一，整体感强，沿街采用对称手法，衬托主入口，7. 4对历史以及地域文化提炼与借鉴校园建筑运用传统的建筑元素和符号打造，吸收传统书院布置的精髓，将现 代的秩序感与宁静典雅的书院气氛有机结合，通过院落式布局和富

9、于特色的建筑 造型营造现代大学的宁静致远的书院的气息。7. 5时代性的建筑的表达教学区采用传统与现代结合的设计风格，建筑主色调为浅色调为主，采用暖 色系。7. 6可持续开展的单体设计原那么平面采用标准化柱网单元，布局呈网格化开展，图书馆采用藏借阅一体化阅 览室，有利于今后的学科开展与调整，表达可持续开展的原那么。7. 7建筑单体平面设计说明校区内共有18个建筑单体，分别为教学楼、图书馆、实训大楼、信息中 心、大礼堂、#办公楼、学生宿舍、教工食堂及后勤中心、学生食堂、学生创意 街区、教工周转房、室内体育馆、机电系实训楼、校企合作实训楼、风雨球场、 田径看台、学术交流中心、艺术媒体楼。教学楼位于基

10、地中部，围绕图书馆建设，采用内廊布局模式，部采用内天井， 共六层，同时根据地势高差，呈分台布置，底部架空。图书馆由藏书区、研究室、阶梯教室、阅览室组成。根据规划意念，本工程 位于本校区的中部，北面和南面为原生态山体，并依山而建，西面是5号与3 号教学楼，东面为景观湖面。本建筑设环形消防车道，消防车道由西往东环绕图 书馆，并设置了大于总周长1/4的消防登高面。实训大楼位于基地东面，该位置相对平坦，紧靠入口广场，主要做为各个院 系实习场地。信息中心位于学院行政楼北面，主入口朝南，面向入口广场，与南面的学院 行政大楼形成对称的入口广场形象，本栋功能主要为信息处理及数据分析，功能 相对单一，与学院行政

11、大楼相同，通过几个条形的体量，围合出封闭，半开敞的 内院。大礼堂位于基地西北，靠近最高山体的山脚下，此处地形相比照拟复杂，设 计上为了配合地形，采用依山而建的方式，主入口设置在西北面，与学院行政大 楼，信息中心构成了一个半围合的院落空间。该楼主要功能为大型会议及演出。办公楼位于基地内的西北角落，该位置相对平坦，主入口朝北，面向入口广 场，功能主要为办公场所，建筑形态通过几个条形的体量，围合出封闭，半开敞 的内院，办公室保证在主要的采光面，卫生间与楼梯间布置在转角和次要位。学生宿舍位于基地中部偏西，靠近最高山体的山脚下，此处地形相比照拟复 杂，设计上为了配合地形，采用依山而建的方式，共6层楼。总

12、共9栋宿舍楼相 对而建，形成了一个相对围合的安静休息空间。同时采用台地建设，架空底楼， 形成了自行车停车区域，与交流空间。教工食堂及后勤中心位于基地偏西北位置，与学术交流中心相对，主要做为 教职工专用食堂以及后勤办公室。学生食堂位于基地中部,紧邻学生宿舍,为2层，主要为学生提供饮食服务。学生创意街区位于基地东南角，为2层建筑，主要为勤工俭学及学生自主创 业提供服务。教工周转房位于基地西南角为5层，主要为青年教师及学校交流生提供住宿。室内体育馆位于基地北侧，共3层，为综合型体育馆，为举办专业篮球赛， 排球赛等球类运动提供专业场地。机电系实训楼位于基地东南侧，紧邻实训楼，共3层，主要是机电系学生实

13、 习使用。校企合作实训楼同样位于基地东南侧，处于机电实训楼南侧，共5层，主要 作为学校与企业合作交流，为学生提供实习平台使用。风雨球场位于基地西南侧，靠近足球场，内设羽毛球场地，共2层。田径看台位于用地北侧田径场左侧，主要功能为主席台及田径看台。学术交流中心同样位于用地偏西北，靠近学院行政大楼，主要功能为会议， 往来学者、专家住宿，共四层，采用内廊的布局模式。艺术媒体楼位于基地东侧，镰刀湾路学院主入口处，面向入口广场，主要功 能为艺术设计系提供专业教室及实习场地。第八章.结构设计8.1、 工程概况：本工程位于xxx凯里市。为多层钢筋混凝土结构。体育场等大跨度结构采用 混凝土-钢混合结构体系，基

14、本抗震设防烈度为6度，设计地震分组为第一组， 设计基本地震加速度值为0. 05go8.2、 设计依据主要采用的现行国家规范、规程:工程结构可靠性设计统一标准建筑工程抗震设防分类标准建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范年版建筑抗震设计规范版建筑地基基础设计规范建筑桩基技术规范混凝土结构耐久性设计规范建筑边坡工程技术规范建筑设计防火规范甲方及本院其它专业提供的相关设计资料。8.3、 设计荷载：1、楼面使用活荷载宿舍医院病房住宅卫生间走廊、门厅消防疏散楼梯教室不上人屋面上人屋面商业消防车道（覆1.5米）阳台密集柜书库配电房、变电房书库，档案室(GB50153-2008)(GB50223-2008)(G

15、B 50009-2012)(GB 50010-2010) 2015(GB 500n-2010) 2016 年(GB 50007-2011)(JGJ94-2008)(GB/T 50476-2008)(GB50330-2013)GB50016-20142.0kN/m22.5KN/m23.5KN/m23.5KN/m22.5KN/m20.5KN/m22.0KN/m23.5KN/m228KN/m23.5KN/m212KN/m210. 0KN/m25KN/m25KN/m2礼堂钢筋碎雨蓬及挑檐施工集中荷载：1. OKN楼梯、阳台和上人屋面等的栏杆顶部水平荷载l.OKN/m未列出活荷载均按建筑结构荷载规范GB

16、50009-2012或全国民用建筑 工程设计技术措施取值；对较重设备荷载、恒载按实际计算。2、风荷载：根据建筑结构荷载规范GB50009-2012,基本风压为0. 30kN/m2, 本工程房屋高度W60米时取基本风压，房屋高度60米时按基本风压的1. 1倍 采用，本工程地面粗糙度按B取值。8.4、 结构设计1、建筑物安全等级建筑物安全等级为二级，建筑结构的设计使用年限为50年。2、抗震设防烈度建筑工程抗震设防分类标准GB50223-2008,本工程为重点设防类.根据中国地震区划图和建筑抗震设计规范，基本抗震设防烈度为6 度，采取构造措施及结构内力计算的设防烈度为6度设防，构造措施的设防烈度 为

17、7度，内力计算的设防烈度为6度。设计地震分组为第一组，设计基本地震加 速度值为0. 05go3、基础设计基础参照相邻建筑物地质情况及地方特色，拟采用机械成孔灌注桩基础；对 持力层埋藏较浅处，可采用扩展基础。具体待收到地勘报告后进一步确定。4、结构形式本工程采用框架结构，结构抗震等级为三级，。5、边坡及基坑基坑开挖后，按设计地坪标高平场后地下室东、南、西、北将形成四侧岩质、 岩土质基坑边坡，采用结合建筑物主体采用加强的地下室侧墙或重力式挡墙支挡、 以中风化基岩作持力层，基坑深度过大者应根据地勘条件，进行深基坑专项安全 论证，并通过后方予施工。本工程处于山地地形，对于各现存或开挖后形成的边坡，采取

18、重力式挡墙或岩石锚杆等措施经行支护。对于边坡高度较高者，应根据地勘资料并结合当地经 验，进行专项论证，设计，施工。6、主要结构材料混凝土强度等级墙柱混凝土等级采用C40C30混凝土（随高度增加递减），普通楼面梁、板 采用C30混凝土，地下室顶板采用C40混凝土，基础局部采用C30混凝土，地下 室框架、挡土墙局部采用C35抗渗混凝土。墙体填充墙体采用MU3. 5混凝土空心砖和M5. 0水泥砂浆，空心砖干容重不大于 9. 0kN/m3o卫生间、设备间、电梯井道等采用普通砖，干容重不大于19. 0kN/m3。钢材纵向钢筋采用HRB400钢筋，箍筋采用HPB300或HRB400钢筋，板采用HRB400

19、 钢筋。焊条E4303用于Q235钢板焊接，E5003用于HRB400级钢筋焊接；当不同强度等 级的钢筋（钢材）焊接，焊条按较低强度钢筋（钢材）相适应的焊条；焊条应符 合相关规范的要求。7、结构计算结构计算采用中国建筑科学院PKPMCAD工程部编制的高层建筑结构空间有 限元分析与设计软件SATWE（V3.2）软件。第九章.电气设计9. 1强电9. 1. 1、设计依据城市电力规划规范GB/T50293-201420kV及以下变电所设计规范GB50053-2013供配电系统设计规范GB50052-2009电力工程电缆设计规范GB50217-2007、工程概况本工程用电负荷预测为变压器总安装容量30

20、000kVA,共设两个高压配电房（开闭所），设六个低压变配电房。设三台800kW发电机。9. 1. 3、设计原那么与设计要求（1）认真贯彻执行国家和行业规范，根据本工程用电特点，因地制宜地搞 好校园配电系统的规划，确保校区供配电网架安全可靠、经济合理。（2）变配电房的选址按照接近负荷中心，允许的供电半径，进出线方便的 原那么进行布置，降低电能损耗，节约有色金属，减少电压损失，提高供电质量。（3）负荷预测采用单位建筑面积负荷指标法，定性、定量地预测出合理的 用电负荷。（4）合理布局、成环成网，减少迂回和交错，系统设置满足分期实施、逐 步开展，远近结合，灵活多变的要求。9. 1. 4、负荷预测及分

21、区（1）按照校区总体规划的布局，结合建筑单体面积和功能要求，估算出各 类负荷的大小，用单位指标法计算出用电负荷的大小作为选择变压器的依据，同 时也考虑到一些不定因素和今后开展需要，留有一定的裕量，以满足校区近远期 用电的需求。（2）根据负荷预测及新校区内教学片区的分布，本次规划的供电范围按2 个区域考虑，即两个开闭所分别向各自区域低压变配电房配电。9. 1. 5、配电设计（1）配电变压器选型原那么：为了减少低压线路的损耗，变压器采用小容量 多布点的原那么，变电所单台变压器最大容量不超过1600kVA,箱式变电站最大容 量不超过630kVAo变压器选用结线组别为D.Ynll的干式电力变压器，负荷

22、率控制在7085%之 间。（2）配电房的位置应结合配网接线模式和作用具体选定，选址时考虑到运 输方便，并留有消防通道。设计满足防火、防震、防潮等各项要求。环网点配电 房所选设备均应具备配电自动化接口，开关设备应配置直流电动操作机构和可靠 的直流电源。（3）高压配电所的接线力求简化，以配电为主的高压配电所一般采用单母 线运行，一路进线，612路出线，高压配电所最大转供容量不宜超过15000kVA（注：本工程设2个高压配电所，容量合计为30000kVA o）(4)终端配电房的进线回路及设备应按照变压器额定电流的1.3倍考虑,环网点配电房进线回路及设备均按配电环网所能到达的最大电流配置。9. 1.6

23、、供配电设计(1)负荷等级：本工程用电为二、三级负荷。(2)电压等级：为了减少电压层次，根据我国现行的电压标准，校区按二 个电压层次考虑,高压为10kV,低压为0. 4kV/0. 23kV。(3)供电电源：10kV电源总进线为两路(每个开闭所一路)。另外在学校 设三台800kW发电机，作为二级负荷备用电源。(4)变电所位置及主容量确实定：根据校区用电负荷的预测和分布及已建 成情况，考虑到供电半径、运输方便等因素，合理地进行10kV变电所的配置，新 校区拟设置10kV/10kV高压配电所2个，10kV/0. 4kV变电所6个，高压配电所 可和变配电所合建，附设在建筑物内。它们应按建设序列、终期规

24、模予以配置或 预留。、主结线方式10kV配电网架结线方式：本工程10kV供配电网架拟采用放射的方式。高压 配电所由一路进线，采用单母线运行，610路出线所构成，每个出线的承载负 荷不超过5000kVAo正常情况下运行，故障时通过配电自动化装置自动切换负荷， 迅速恢复供电。高压配电所按无人值班及逐步实现配电网综合自动化的要求设计。实现配电 系统正常运行及事故情况下的监测、保护、控制、用电和配电管理的现代化，所 选设备均应具备智能接口，开关设备须配置直流电动操作机构和可靠的直流电源。 直流电源除了为10kV开关设备提供直流电源外，还为以后配网自动化装置FTU 提供系统工作电源。低压配电网应结构简单

25、、安全可靠，采用变配电房为中心的放射结构。变电 房一般采用两台变压器组成一对，中间设低压母联，分列运行互为备用。各变配电所的低压出线采用放射与树干相结合的方式，凡树干供电的场所应 设置电缆分线箱。对于大中型建筑，其照明、空调或动力负荷较大，可以分别采 用放射式，便于计量和维修。消防或确保负荷采用双回路供电，以提高供电的可 靠性。L 2. 3设计内容：学院总平面及单体建筑设计，综合管线设计，竖向设计，绿化 景观规划等。L 3设计依据：1. 3. 1相关文件及规范(1) xxx职业技术学院修建性详细规划设计确实认及意见函；(2)普通高等学校建筑规划面积指标1992 245号；(3)普通高等学校基本

26、办学条件指标2004 12号；(4)建筑设计防火规范GB50016-2014(5)宿舍建筑设计规范JGJ36-2016(6)民用建筑设计通那么GB50352-2005(7)剧场建筑设计规范JGJ57-2016(8)体育建筑设计规范JGJ31-2003(9)汽车库、修车库、停车场设计防火规范GB50067-2014(10)车库建筑设计规范JGJ100-2015(11)无障碍设计规范GB50763-2012(12)住宅设计规范GB50096-2011(13)建筑工程建筑面积设计规范GB/T50353-2013(14)建筑采光设计标准GB 50033-2013(15)凯里一麻江城市规划管理技术规定(

27、试行)；(16)国家公布的有关政策、法规、建筑规范。1. 3. 2设计基础资料(1) XXX职业技术学院新校区规划红线图；(2) xxx职业技术学院新校区拟建工程表；(3) xxx职业技术学院新校区功能设置及学生人数表;(4) xxx职业技术学院新校区修建性详细规划。(5)基地现状标高及地形勘测图。1. 4区域现状条件分析区位与交通现状9.1.8、 电缆线路(1)导线选择原那么：10kV导线按经济密度进行选择，铜芯电缆经济密度系 数为22. 5,同一个电压等级的电缆应尽量统一。环网主干线路以3X300mm2铜 芯铠装交联聚乙烯电缆为宜，次干线截面为3X150mni2,分支电缆应根据负荷大 小选

28、定，一般截面不小于3X SOmn?。10kV交联聚乙烯绝缘三芯铜芯电缆(有钢铠护套)载流量见下表:缆芯截面(mm?)507095120150185240300允许持续载流量(A)182223276317359413481552(2)导线敷设方式：高低压配电干线在室外均采用直埋方式，统一敷设在 道路的东侧和南侧，电缆应敷设于不少于100mm的软土或砂层，并覆盖宽度不小 于电缆两侧各50mm的混凝土保护板，控制电缆穿U-PVC管埋地与电力电缆同侧 敷设。电缆埋深不得小于0.7,米穿越道路或进户时应预埋钢管或PVC管，并且 至少有一根备用。(3)电缆与电缆或管道、道路、构造物等相互间容许最小距离应符

29、合规范 电力工程电缆设计规范GB50217-2007中表5. 3. 5条的要求。9.1.9、 路灯设计(1)路灯电源及控制：本工程的控制点对应于供电区域，电源为380V/220V, 由所在区域变配电所专用回路供电，路灯控制采用自动与手动相结合的方式。(2)灯具布置与光源选择：校园主干灯采用双侧交错排列布置，单侧间距 40米；支路灯采用单侧排列，单侧间距为25米。灯柱中心距人行道边0. 5米。 施工时应根据地形作适应调整。主干道路灯的光源一般选用150W高压钠灯，支 路灯具可选用庭园灯。(3)导线选择及敷设：路灯的分支线路即从路灯控制箱引出的回路采用 YJVTKV-5X16聚乙烯电力电缆，电缆穿

30、U-PVC管埋地敷设。线路统一敷设在人 行道路牙0. 5米处，单侧布置的路灯位于道路的东侧和南侧。9.1.10、 1. 10、强电设计统计资料(1)变电所编号及位置见附表一 “变电所位置及编号”(2)高压配电所转供容量见附表二“高压配电所转供容量表” 附表一变电所位置及编号变电 所编 号变压器装机 容量(kVA)所在位置变压器名称占用面积(m?)B11250 X 4信息中心1TM4TM300B21250 X 2教工周转用房5TM, 6TM150B31250 X 6西区宿舍楼7TMi 2TM500B41250 X 22#食堂13TM, 14TM150B51250 X 6机电系实训楼15TNC20

31、TM500B61250 X 4东区宿舍楼21TM24TM300附表二高压配电所转供容量表编号供电范 围变压器装机容量 (kVA)所在位置占用面积(in?KIK2BB3B4B61500015000西区宿舍 楼 东区宿舍 楼1501509.2弱电9.2.1、 设计依据有线电视广播系统技术规范GY/T106-1999有线电视系统工程技术规范GB/50200-94智能建筑设计标准GB/T50314-2006综合布线系统工程设计规范GB50311-2007弱电工程设计内容(1)电信工程(2)广播电视工程(3)综合布线工程(4)安全防范工程(5)其它弱电系统工程设计指导思想弱电作为建筑电气工程的重要组成局

32、部，是一门综合性技术，涉及的学科很 广。弱电工程是学校重要的基础工程，应与学校的基本建设同步开展，其规模和 科技应用水平将是衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。方案设计根据校区总体规划的要求，遵循“投资合理、规划统一、立足现在、 适度超前”的指导思想，结合学校教学与科研、生产与管理的实际应用特点，以 满足目前应用需求为基础，同时考虑到今后技术开展趋势使校区弱电工程具有技 术先进、结构合理、扩展性强的特点。9.2.2、 电信工程(1)指标确定：为了满足学校近、远期建设的需要，同时考虑节约初期投 资和减少运行费用，本规划拟设置市话虚拟网交换设备，对各类性质建筑的 需求指标按照国家邮电部对城市

33、公共建筑和住宅小区装机指标的规定，同时参照 同类学校所采用的指标。 需求量指标如下表：性 质参考需求量指标备 注教学办公用房1 n/150300m2行政办公用房1 fl/15m2后勤附属用房1 fl/200m2公共 0. 3 H/100 人(2) 容量预测根据上表确定的 指标，对校园近、远期工程中的各类建筑进行分类计 算，计算统计结果详见表四。全校 总量约2500门，假设按1:1.3的放线比放 线，那么全校线路容量约需3250对。(3)电信设施的设置按照校区的总体规划布置，在校区信息中心设置电信综合服务设施，主要 设置 虚拟网交换设备，交换机房的规模由电信部门与业主共同确定。机房内 设置总配线

34、架，各楼分别设置 交接箱，由总配线架至各分交接箱采用大对数 铜缆或光纤。在校区适当位置设置公用 ,公用 可采用有人值班公用 、 IC卡 多种形式。(4)通信网络纳入综合布线系统。9.2.3、 广播电视工程(1)有线电视(CATV)系统规划设计要求：a.业主使用频道的选择和数量应根据当地电视广播、调频广播、卫星接收、 微波传输和自办节目等信号源的现状、自身的需求和经济条件确定。b.本工程有线电视用户预测约3600户。拟在校区信息中心内设一个信号源 总前端，经干线传输到各区分前端，再进入用户分配网。有线电视网络建议采用 光纤、同轴电缆混合(HFC)网络结构。c.有线电视系统，单向传输时选用500M

35、HZ邻频系统;双向传输时选用750MHZ, 提供给用户的电平范围为6080dBuvo所选设备部件及材料应符合国家现行有关 标准的规定。(2)有线广播网a.校区拟在校区信息中心设有广播控制室及专用机房，设备供电采用双回 路供电且能自动切换。b.有线广播的功率馈送回路采用二线制，定压输出。输出电压一般为70V或 lOOVoc.广播系统应实现自动和手动分区控制，每一个分区有独立的功率放大器。 并具备火灾时能自动切换的功能。d.本工程广播终端预测总量约3000只。扬声器的布置宜均匀、分散地配置 于广播服务区，其分散程度应保证服务区内的信噪比不小于15dBo（3）指标确定：为了适应学校的建议和开展，对各

36、类建筑的广播电视需求量指 标如下表：性 质参考电视需求量指标参考广播需求量指标教学办公用房1 终端/50500m21 只/50500nl2后勤附属用房1终端OOn?1 R/200m2（4）校区广播电视其他设施：a.在教学用房中，教室及走道设置广播喇叭，供教学、广播、消防用。b.在办公用房、图书馆及其它用房的相应位置设置广播喇叭供会议通知、 广播服务用。c.每个教室预留电视终端，每栋教学楼在弱电井内装有电视分接线箱。d.食堂至少应预留48个电视终端，图书馆也须在适当的地方装有电视插 座。（5）线路敷设a.室外广播馈电线宜采用控制电缆、电视馈线采用同轴电缆和光纤，均采 用UPVC管埋地敷设在道路的

37、西侧和北侧。地下管道在拐角处、过路的两端和 进出建筑物的地方应设人（手）孔，引入建筑物的地下管不应少于两条，其中至 少一根作备用。b.布线全部采用金属管，并与放大线箱，分支分配器箱、广播接线箱和用户终端暗盒等采用焊接连接。9.2.4、 综合布线工程(1)规划设计原那么a.综合布线系统是建筑群内信息、通信网络的基础传输通道。设计时，应 根据各建筑单体的使用功能、环境安全及近远期开展的需求，进行合理的系统配 置和管线设计。b.系统应是开放结构，能支持语音及计算机网络系统，并应充分考虑多媒 体业务，楼宇自控等高速数据通信的需求。(2)综合布线系统的应用环境在 、数据、图像通信系统、楼宇自控系统、保安

38、监控系统等应用子系统 中，结构化综合布线是传输的基础媒介，并通过其管理子系统对其它应用子系统 的构成连接，可进行任意调整、分配和管理。综合布线系统为校园提供一个多用 途的网络环境，但信息传输种类目前主要是语音和计算机数据。(3)布线工程设施的设置a.网络总配线架设在校区信息中心内，集中管理。b.布线系统的设计分别按综合配置、基本配置和最低配置方式进行设计， 并根据用户的实际需求，对不同的配置加以组合。c.布线链路中采用的电缆、光缆及连接器件应保持链路等级的一致性，传 输电缆选用三类和六类，和特性阻抗为100欧的对绞铜缆，光纤选用62. 5/125um 的多模光缆。三类铜缆用于传输语音低速数据(

39、10Mb/s),六类用于传输高速数 据(100150Mb/s)和图像信号。d.每栋楼内均须预留设备间或交换间，面积不小于6痛，从交换间至信息点 的水平布线不超过85米，覆盖的信息插座不宜超过200个。(4)线路敷设：为了校区弱电管线敷设的一致性，便于管理和维修，综合布线室外主干线敷设在道路的西侧和北侧，配管采用U-PVC管或玻璃纤维管一次性埋地敷设，线路穿越道路或进户时，均须预埋配管并且留用一根备用。9.2.5、 校区安全防范系统（1）、视频安防系统在校门、校前广场、道路交叉路口、教学实训楼、图书馆、办公等重要 部位安装红外摄像机、自动光圈摄像机，并将监视图像传送到报警管理中心控制 室，控制室

40、对整个监控区域进行24小时实时监控和记录。（2）、报警管理中心放在保卫处，且与校消防中心临近或合设。所有至控制室的 信号线路均采用套管理地敷设，并与其它弱电管路同侧。9.2.6、 其它弱电系统1、火灾自动报警系统2、电气火灾监控系统3、广播、扩声与会议系统4、校园信息网为全校师生提供一个校园信息交流平台，保持信息传播的及时性、有效 性、方便性，实现校内信息共享，并实现与母校的资源共享。5、通信网络系统（包括固定，移动 、宽带信号等的覆盖。各通讯信号 应覆盖整个校园；）6、建筑设备监控系统（选择）1）中央制冷系统；2）空调通风系统；3）公共照明系统；4）电力系 统监测；5）给排水系统；6）交通运

41、输设备（电梯，扶梯）；7）智能卡系 统。7、安防系统1）出入口控制系统；2）电子巡查系统；3）停车场管理系统等。第十章.给排水设计设计依据国家及省、市公布的设计规范建筑给水排水设计规范GB50015-2003 （2009年版）；建筑设计防火规范GB50016-2014；室外给水设计规范GB50013-2006；室外排水设计规范GB50014-2006 （2016年版）；节水型生活用水器具CJ/T164-2014;汽车库、修车库、停车场设计防火规范GB50067-2014；建筑灭火器配置设计规范GB501402005o消防给水及消火栓系统技术规范GB50974-2014；2给水工程设计1、给水系

42、统设计（1）水源本工程水源接自地块周围市政给水管道。本校区拟从北侧和南南侧道路自来 水干管各引入一条DN400给水管，给水管网在校区内成环状设置。（2）用水量估算宿舍 教学楼 办公楼 教室公寓 食堂 绿化未预见水量宿舍 教学楼 办公楼 教室公寓 食堂 绿化未预见水量用水量标准200L/人.d50L/学生.d50L/人.班230L/A d20L/A.班2L/m2.次总用水量10%T5%（3）给水系统供水方式本工程采用市政直接供水。（4）给水管网规划校区内给水管网沿主要道路边呈环状布置，在环状管网上接出配水管至各用 水点。给水管径DN150DN300。给水管道覆土深度约1. 0米。10. 3污水排

43、水工程设计1、排水系统规划设计（1）排水系统分污水、雨水二个系统，严格按照雨污分流的原那么实施，分别排 到市政道路雨污水管网。根据市政规划资料，校区四周市政道路均设置有市政污 水管道，生活污水最终由市政污水处理厂处理后达标排放。（2）校区各建筑粪便污水就近排入校区污水管网；食堂含油废水设隔油池处理； 其它不宜直接排入生活污水系统的废水设局部处理设施，到达排放要求后就近排 入校区污水管网；在校区设置两个生化池，校区污水管网汇合污水，污水经生化池处理后排至市政污水管道。2、污水管网规划在校区主干道敷设污水管网，管道在改变管径、方向、坡度处，支管接入处、 管道交汇处及每隔一定距离均设置检查井。采用税

44、预制检查井，行车道上采用重 型球墨铸铁井盖和盖座，非行车道上采用轻型球墨铸铁井盖和盖座。规划校区污 水经管网汇合排至北侧普富路和南侧规划市政路市政污水管网。室外污水管采用HDPE排水用双壁波纹管，承插连接，校区生活污水干管管 径为 DN300DN500。11. 4雨水排水工程设计1、设计标准暴雨强度公式：q=2223 (1+0. 7671gp) / (t+8. 93P0168) 0 729 (L/s 10000m2)(升/秒公顷)。式中：q设计暴雨强度(升/秒公顷)，P设计重现期(按3年计)，t一降雨历时雨水量计算Q=力 q F (L/s)Q：雨水量(L/s)；F：汇水面积(ha)；力：径流系

45、数，校园内部综合径流系数取力=0. 502、雨水管网规划雨水干管沿道路每隔20m30m设置雨水口，管道在改变管径、方向、坡度 处，支管接入处、管道交汇处及每隔一定距离均设置检查井。采用税预制检查井， 行车道上采用重型球墨铸铁井盖和盖座，非行车道上采用轻型球墨铸铁井盖和盖 座。根据现有市政规划资料，校区四周市政道路均设置有市政雨水管道。雨水管 网敷设在校区主要干道敷设，雨水根据地形就近排入北侧普富路和南侧规划市政 路市政污水管网。室外雨水管采用HDPE排水用双壁波纹管，承插连接，雨水管管径为DN200 DN600o2、消防给水系统设计(1)消防用水量本校区按同一时间内发生一处火灾设计，消防用水量

46、见下表：表15-2消防用水量表用水类别用水标准（L/s）灭火时间（h）用水量（nf）备注室外消火栓403h288室内消火栓403h288室内自动喷淋35lh126合 计990（2）消防系统供水方式室外消火栓系统采用低压系统。室外市政给水干管沿校区道路呈环状布置, 在校园道路边设置室外地上式消火栓，其水平间距100120m,室外消火栓距道 路路牙0. 5米。根据校方的建议和管理需要，校区建筑采用区域集中消防给水系统，各单体 建筑室内消防用水均由校区室内消防加压给水管网供给。（3）消防给水规划区域集中消防给水系统：消防加压给水管独立设置，校区设消防加压给水管 道供各建筑室内消火栓和自动喷淋用水。消防水池有效容积为990m3的消防水池，在泵房内分别为室外消火栓系统、 室内消火栓系统和自动喷淋系统消防泵。消防加压给水管网呈环状布置，埋设在校区主干道一侧，管径为DN200,从 主干管引配水管供各栋建筑室内消防用水。室外埋地消防加压给水管采用钢丝网骨架HDPE管，热熔连接，公称压