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1、XXX州第三期“翰墨薪传”美术教师研修班培训学习心得体会2022年8月8 B-12日5天的时间，我参加了 xxx州第三期“翰墨薪传”中小学美术教师，研修班的培训国画班的学习。在本次培训学习 中，通过几位专家导师的理论讲座、示范教学，使我对中国画的审美、 技法、古韵有了更加深入的了解和感悟。培训时间短，但学到的东西 却很多，感受颇深，受益匪浅。使自己认识到本次培训不仅仅是一次 专业知识的学习，更重要的是自己作为一名美术工作者，承当着传播 优秀文化的责任和使命。以下是我的一些此次培训心得体会：聆听三位老师的讲座，让我对中国画有了新的认识, 对美术教学有了新的思考。接着在XXX老师的带着下， 进行了
2、国画学习，让我明白了观察自然、感受大自然的 同时，还要注重培养自己的观察方法，认识大自然的形 态、特征和生长规律。自然界物与物之间的关系，山与 山之间、山与水之间、山与树之间、树与树之间，既要 整体，又要局部。整体去观察石头的势，局部看精彩的 部位。总之，摆在我们面前的自然界犹如一幅画，既有 山的开合，又有精彩的画眼和严谨的局部，而关键就在 于你要如何去开掘它潜在的魅力。通过此次学习让我对 山水写生有了全新的理解和思考。对于中国山水画的基 本知识也更加的掌握深刻，同时对于山水画的画法，画 理也更加的理解透彻，中国山水画在构图上面经常使用 的是散点透视。以及三远法构图：三远，即高远、平远、 深远
3、。高远：是自山下而仰山巅，最为典型的构图，是范 宽的溪山行旅图。平远是自近山而望远山，最为具有代 表性的是倪云林的六君子图，深远是自山前而窥山后， 最具有典型作品的是郭熙的早春图。中国山水画整体的 艺术特征是追求意境，具体地说是追求可游可望可行可 居的意境，比方说王希孟的千里江山图，在比方说郭熙 的早春图，都具有这种可游可望可居的意境感，当然， 中国山水画更为重要的是表现出一定的哲理思想和人生 价值。中国山水画在赋色上讲究的是随类赋色。即根据 物体的固有颜色去进行设色，当然也融入一些主观的色 彩意识。在用笔上讲究的是骨法用笔，在整体的追求上 追求的是气韵生动。这也是中国山水画的最高标准。“大胆
4、用墨，细心收拾”，寥寥数笔将寺庙房屋的 飞檐翘角，青瓦红墙勾勒出来，屋前房后的山石、树木 那么是大刀阔斧的用墨，起、承、转、合几下完成了墨色 的浓、淡、干、湿，“大胆用墨”局部算是完成了，接 下来就是山石的皴法，细小枝干的穿插，背景处理等细 节描绘，一番“细心收拾”后，山林寺庙的古朴与宁静 展露无遗，在青瓦红墙的映衬之下，更显的庄严而又静 谧我。在随后的几次范画中，在绘画意境的营造上，老师 更是不遗余力的凭借自己颇具抽象艺术的语言，而又有 极富变化的笔触，让大家感受到了别样的美。中国画在创作中要重视构思，讲求意在笔先和形象 思维，注重艺术形象的主客观统一。造型上不拘于外表 的肖似，而讲求“妙在
5、似与不似间”和“不似之似”。 其形象的塑造以能传达出物象的神态情韵和画家的主 观情感为要旨。因而可以舍弃非本质的，或与物象特征 关联不大的局部，而对那些能表达出神情特征的局部， 那么可以采取夸张甚至变形的手法加以刻画。通过本次培 训学习归纳出新的知识点，让我在今后的生活中更多的 去学习、实践，让我受益匪浅。感谢XXX州教体局为我们搭建了这次学习交流的平 台，感谢老师们的精心组织，感谢子聪老师对我们国画 山水组学员画技上的倾囊相授。遇见美好是一幸事！书画艺术创作人文精神的高度凝结，是弘扬中国优 秀传统文化的生动载体，我国美术源远流长独树一帜， 表达着中华民族独特的审美追求，传承着中华民族的精 神基因，是中华文明的璀璨瑰宝，艺术源于生活又高于 生活，美术作品不仅是有色彩的，而且是有灵魂的。有幸得到各位老师的精心指导和引领。为我的书画 学习之路指明了方向，强劲了动力。既收获了知识，又收获了乐趣。我将在今后的学习工作中秉承导师教诲， 继承书画传统，树立文化自信。努力学习，不断突破。 也将自己所学在教育教学中发扬光大。通过这次学习让 我明白了，俗话说：读万卷书，行万里路！2022年8月15日