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1、幼儿园消防疏散演练方案一、演练目的：为了进一步加强幼儿园平安工作，防患于未然，防止突发事件来临时， 惊慌失措，造成新的或更大的损失，有效处置突发事件来临时，能够统一指 挥，有效紧急疏散师生，确保幼儿园师生的人身平安，使平安事故损失降到 最低限度，根据学校实际情况，特定本疏散预案。二、组织机构及职责幼儿园成立突发事件应急疏散工作领导小组（以下简称领导小组。应急 状态下，转为应急疏散指挥部）全面负责幼儿园应急疏散工作。领导小组下 设：现场指挥组（办公室）、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后 工作组、外围控制组、通信联络组。三 演练机构设置幼儿园成立演练指挥部，成员如下：总指挥：丁春锋副总指挥
2、：薛超飞成 员：齐冬梅、常颖、宋洁、魏文博、刘蓉蓉、李琳琳、国婷婷1 .灭火行动组：组长：梁洪山 成员：全体保安职责：迅速提取灭火器和室内消火栓等消防设施、器材，展开扑救初起 火灾的行动；2 .通讯联络组：李林霖职责：发现火情后，及时向H9”和消防控制室报警及向单位消防平安 责任人、管理人报告，并负责联络通知其他场所人员；3 .照相：孙怡。4 .疏散引导组：（定人定岗）一号门（大一班平安通道门）：薛超飞二号门（大二班平安通道门）：常颖三号门（中一班平安通道门）：刘蓉蓉四号门（小一班平安通道门）：宋洁五号门（小二班平安通道门）：魏文博六号门（大厅前门）：国婷婷职责：各负责人坚守岗位，依据预案措施
3、及疏散路线、有顺序、有秩序 地疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，防止拥挤踩踏，疏散中指导幼儿 用毛巾掩住口鼻，如有幼儿摔倒时应及时喊停，并要求幼儿双手抱头躲避险 情，待险情排除后，再组织撤离，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。 在组织疏散过程中，也要进行必要的自护。疏散人员疏散任务完成后，到达 操场，向医疗救助组老师报告。5 .医疗救助组组长：李青组员：丛家慧职责：准备医疗器械和药品，指挥各疏散人员将伤员运送到指定平安区 并进行简单救治，然后向通讯联络小组汇报，通讯联络小组负责联系120送 往就近医院进行救治。6 .平安保障组组长：齐冬梅组员：各班主任（薛超飞、常颖、刘蓉蓉、李琳琳、宋洁、
4、魏文博、国 婷婷）职责：负责维持操场内幼儿秩序，了解园内区域的情况，加强巡视。幼 儿到达操场后班主任要迅速组织清点幼儿，各班将幼儿数报告给齐冬梅老师, 齐冬梅负责向园长及上级主管部门报告，指挥突击小组进行紧急救助。四、演练时间、疏散地点：时间：2021年5月14日上午8点50地点：各班从平安通道迅速带出，到西操场集合；五、报警和接警处置程序当假设部位发生火灾，通讯联络组李林霖迅速确认起火部位，及时向T19”和消防控制室报警，同时向单位消防平安管理人报告。六、应急演练内容1 .幼儿园天井积木着火，抢险突击第一梯队要第一时间内到达，扑救初起 火灾。扑救初起火灾的程序和措施：灭火行动组有人员立即取用
5、身边的灭火器 和跑向距起火部位最近的灭火器设置点，提取灭火器后，迅速跑向起火部位, 摆好灭火姿势，做好灭火准备，梁洪山迅速跑向距离起火部位最近的室内消 火栓处，接好水带、水枪，并铺开水带跑向起火部位，对准假设起火点，摆 好姿势，展开灭火。2 .确定大一班失踪幼儿一名，主要演练应急抢救，以及消防人员救援。 消防人员来之前，丛长军身披被水泼湿的棉被，进入教室进行救援。3 .消防发生时演练：消防发生（消防警铃或防灾警报）后，每个教室最靠 近门的老师应第一时间翻开门，其他老师把幼儿组织成一队，有秩序的向外 疏散。4 .疏散演练：所有师生从教学楼疏散到操场。5 .医疗救助演练：主要演练有幼儿受伤抢救小组
6、将受伤幼儿送至救护车。七 演练流程及考前须知1 . 口哨声为消防发生信号。2 .演练过程信号由薛超飞老师发出。听到消防发生”的信号（警铃或防灾警报）后, 各班最靠近门的老师立即把门翻开。每个教室的师生要立即用手帕或手，最 好沾水将口鼻掩起来，在老师指挥下有组织的疏散。通讯联络组：迅速向总指挥报告。同时疏散组人员应及时赶到现场指定地点，第一梯队应第一时间赶到现 场，进行初起火灾的扑救，幼儿在教师的指挥下自觉成一队，迅速从教学楼 的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散组人员组织疏散学生，以防出现混 乱。3 .疏散路线：各班疏散路线以各班平安通道为主，一楼中二班从教室向大厅门口疏散。4 .消防人员营救
7、被困幼儿、教师:幼儿全部疏散到操场后，清点完人数，发现被困幼儿、教师，进行营救。 营救到幼儿以后，医护人员进行紧急救护。5 .心理疏导幼儿疏散完毕后，薛超飞老师进行演练后心理疏导。6 .指挥员总结本次消防演练情况，宣布演练结束。八、应急演练要求1 .当消防平安管理人下达假设部位发生初起火灾的紧急指令后，第一梯 队应按照灭火和应急疏散预案确定的分工要求，迅速行动，做到通讯联络组、 灭火行动组、疏散引导组同时展开行动，并在30秒内完成灭火和应急疏散预 案确定的扑救初起火灾、报警、引导人员疏散的任务。2 .进行演练时，全体参加人员必须服从统一指挥，不得乱跑、乱窜、各 行其是，防止出现混乱现象和意外事故。3 .在幼儿园应急模拟演练前，各班要对幼儿进行平安教育，要对幼儿进 行消防平安常识、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关 知识的培训，并作精心的准备和布置。4 .整个演练过程要严肃、紧张、有序，到达预期的目的，起到很好的宣 传和教育效果。为今后一旦发生火灾，及时采取有效措施，平安疏散幼儿积 累珍贵的经验。