《校长在2022秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话(十篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校长在2022秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话(十篇).docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在庆祝2022年教师节活动上致辞在第xx个教师节来临之际，我谨代表省教育厅，向全省 广大教师、教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！省委、省历来高度重视教师队伍建设，关心关爱广大教 师。从XXXX年起，实施从教XX年以上的优秀乡村教师奖励 计划，连续X年共奖励教师XXXX名，每人奖金XX万元，覆 盖全省XXX个县XXXX所农村中小学校，极大地激发了广大 教师扎根乡村教育的热情。去年一年，全省以前所未有的力 度，一次性招聘X.X万名教师，切实解决了长期困扰基础教 育开展的师资短缺难题；集中配齐配足高校专职思政课教师 和辅导员XXXX名，一次性落实编制XXXX个，实现高校专职 思政课教师和辅导员
2、配备全面达标；全面落实“义务教育教 师平均工资收入不低于当地公务员”政策，确保教师工资按 时足额发放到位，依法保障教师权益，提高了广大教师的职 业幸福感、社会荣誉感。步入，站在新起点。我们正在贯彻落实省委、省的决策 部署，稳妥推进义务教育教师“县管校聘”改，促进教师合 理有序流动，均衡配置教师资源，努力让每一个孩子能享受 公平而有质量的教育；全面落实乡村教师生活补助政策，实 现近XX万名乡村教师人均每月享受补助XXX元。精心实施 我开始研究如何进行教学设计，如何与学生互动，如何让学 生更有收获感。我想，正是第一次参加青教赛的经历，让我 能够破土而出，开始转变成了一名真正能够为学生上课的高 校教
3、师。树的生长需要阳光与甘霖，而第二次与第三次参加青教 赛的经历正是我成长路上的阳光雨露。回顾每一次的备赛过 程，虽然艰辛，但我并不觉得痛苦，因为每一次的打磨都是 一次历练，一次成长，而集中备赛的时期也是我成长最快的 一个阶段。当然，这些都离不开学校、学院的大力帮助与支 持，在学校的组织下，我参加了一提升教师技能的培训，充 分汲取理论知识；在学院系统的指导下，我在一次次的磨课 中反复实践，并与有经验的教师前辈充分研讨，提升自身的 教学技能；在与学生的反复沟通中，更加能够站在学生的角 度去思考，去设计课堂，让教学相长成为了可能。其实每一 次的参赛过程都不是一帆风顺，在现场总要应对一些特殊情 况，然
4、而就是这些经历，让我开始能够在课堂上自如地掌控 授课节奏，并轻松地与学生交流。也正是这两次参赛过程使 得我在教学路上快速成长，由教学小白逐渐积累成了对教学 有一定认识的高校教师。有人说，人生无非两件事情，开始与坚持。然而我仍相 信，在坚持之后一定会有开花结果的喜悦。参加青教赛使我 收获了一些荣誉与奖项，这是对我的肯定也是鼓舞，但作为 教师，学生的期待仍是我前进的最大动力。我想青教赛的最 终目的，也是希望我们青年教师能够将备赛过程中积累的教 学技能运用在日常教学中，真正使同学们受益。我讲授的古 代木结构建筑这门课程，学生的教学评价逐年攀升，并且 从同学们的反应中我欣慰地发现，他们不仅收获了知识，
5、更 表现出了对民族传统文化浓厚的兴趣与强烈的民族自豪感。 这样的教学效果是在青教赛的帮助下取得的，也是一次次坚 持过后我才能收获到的喜悦。管子曰“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木; 终身之计，莫如树人。”我非常荣幸自己能够成为一名光荣 的教师，同时也深感责任之重大。因此我很庆幸在入职之初 就能够有参加青教赛的机会，正是这样的经历帮助我完成转 变，快速成长，并尝到初为人师的喜悦。教学工作苦乐相伴， 我深感辛苦并快乐着，在此，我要真诚地感谢学校创造了良 好的育人环境；感谢领导和老师们给我的帮助；更加感谢我 的学生们，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这些化 作我工作的源泉和动力，永葆青衿之
6、志，致知力行。最后，再次祝各位辛勤耕耘的老师们节日快乐，谢谢大 家！校长在2022秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第38个教师节，值 此，首先让我代表全体师生对刚刚加入教师队伍的XX、XX、 XX表示热烈的祝贺，并同时代表学校行政向你们及XX、XX 等X名支教老师和XX名新同学在这个美好的时候美好的到 来表示热烈的欢迎。向为金水教育默默耕耘、辛勤工作的广 大教师致以节日的祝贺！向为金水学校的开展呕心沥血、恪 尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！并通过你们向 你们的父母、家人表示诚挚的问候！在上学期学校被教体评群众家门口优秀学校、被
7、金水镇 评为精神文明先进单位、平安工作先进单位；七年级庞磊在 县级“小小红色宣讲员”大赛活动中喜获中学组二等奖，XX 获得县级教学能手，XX获得赛教一等奖，冯义颖获得县级优 秀教师、XX获得县级师德先进个人，XX获得县级教研先进个 人，九年级XX名学生被洋县一、二中录取，其中XX同学X 分的绝对优势被XX中学录取。我们坚持立德树人的根本目 标，高举质量提升大旗，坚持学生行为习惯养成教育，开辟 学生劳动基地，成功举办春季田径运动会、深入开展“学史、 学讲话、开新”活动，贯彻落实“五项管理”，这些成绩和 工作向和群众提交了一份满意的答卷。在上学期我们收集了 一批师生优秀艺术作品装扮了楼道，利用学校
8、公众号展播了 一批德才兼备的优秀教师和勤学善思的优秀学子成绩的取 得，离不开全体师生的团结协作和奋力拼搏，更得益于所有 家长和社会各界的大力支持。在此，我代表学校对这些荣誉 的获得表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，以更为优异的 成绩表达自身的价值。全体师生以他们为学习的典范，同学 们那么更应该在这样一个良好的环境中加倍努力学习，以优异 的成绩回报学校，回报社会。老师们！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社 会开展的历史长河中，教师承当着承前启后、继往开来的光 荣使命。在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人 类文明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平 的提高，教师的作用显得越
9、来越重要。今年教师节主题为 “康续百年初心，担当育人使命”。在建设的征途上，教师 用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛劳推动下一代 的进取。无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的 普通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与 启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。教 师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑 造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上 凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无 价的。老师们，面对新的学年，面对学校开展的新任务、新要 求，历史赋予了我们新的责任，也给予了我们新的机遇。在 此，我想用三句话和全校教职员
10、工在新学年工作勉。第一，让我们牢记责任，继续发扬团结奉献、吃苦耐劳、 勇于拼搏的金水精神。团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏是我们战胜一切困难的 保证，也是推动学校事业开展的一大法宝。长期以来，大家 以教书育人、促进学校开展为己任，立足岗位，兢兢业业, 无私奉献，培养了一批又一批的优秀学生，也涌现出了许许 多多勇于创新，不断进取，德教双馨的优秀教师；也从这里 走出了一批又一批爱岗敬业、吃苦耐劳的优秀教师，他们为 学校及洋县的教育教学质量提升贡献自己的力量。第二，让我们充满激情，工作更高效，负责于全体学生。激情是创新工作，追求卓越的活力所在，动力所在；只 有对工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德
11、国教育 学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于 激励、唤醒、鼓舞“。激情于希望，于责任，于对学生的包 容和热爱。我们要落实立德树人的办学理念，对全体学生负 责，让不同的学生都能学有所获，在热爱学生中让激情飞扬, 在一次次教育的反复中留住激情，在一次次倾心的付出中守 住责任。第三，让我们牢固树立竞争意识，使提高教学质量永远成为个人工作和学校开展的主旋律。以质量求生存，狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题。 只有真正提高了教学质量，使学生得到全面开展，才是实施 素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径；只有 真正提高了教学质量，学校的开展才会在激烈的教育竞争中 永远立于不败之地，
12、我们的办学才没有辜负和的期望；只有 真正提高了教学质量，有为才有位，我们个人的开展才会在 激烈的职业竞争中争得一席之位，无愧于我们教师这个职业。 全体教师要以提高教学质量为核心，钻研业务，严谨治学， 发奋进取，以优异的工作业绩，求得自身进步和学校开展的 双赢。在新学年开始之际，我也要代表全体教师对今天在场的 同学说三句话。第一，要热爱学习。美好的时代创造美好的环境，同学 们正处于美好生活和幸福人生的起步阶段，今天的学习是为 了今后的幸福打基础。一个家庭，孩子学习的好坏，牵动着 全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着 民族的兴衰成败。社会不能要求全体学生在学业上都到达同 一个水准，
13、但学校可以通过教育，让每一个学生发挥出自己 最大的潜能。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他 走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小, 树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，人年轻时的行为影响一生 的历程。哈佛大学图书馆馆训所说：学习的痛苦是暂时的, 未学到的痛苦是终生的。读书的责任是人生肩负的第一份责 任，每一位同学都不可以轻视。希望每一个同学都记住，学 习是一种责任！给我们提供如此好的学习条件，同学们要懂 得珍惜，热爱学习。第二，要学会学习。说起学习，大家都知道，就是学习 文化知识。但同学们，我们更要知道，学会学习比学习知识 更为重要。这是一个以智力资源为依托的，是一个知识化、 学
14、习化的，竞争日益激烈，社会需要的是会生存、会学习、 会创造的人，“学会学习”已经是当今世界的生存要求。我 们常说“授人以鱼不如授人以渔”就是说传授给人既有知 识，还不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼 是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却不能解长久 之饥，如果我们想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。因 此，同学们要自觉的养成良好的学习习惯，激发自己对学习 的兴趣，磨练自己的学习意志，掌握科学的学习规律和方法， 在学习中学会学习。第三，要学会做人。做和社会有用之人。文明上下五千 年，自古以来都重视人的道德品质和自我修养，认为作为一 个君子、一个知书的人应该“识礼”，把立德放在首位
15、，其 次立功、立言。司马迁史记中写道：无德无才，庸人也； 有德无才，君子也；有才无德，小人也；德才兼备，圣人也等等。 这些都告诉我们一个道理：人才，人才，先人后才，要成才 先成人。“开学第一课”上我们熟悉的那些英雄楷模：李大 钊、彭士禄、张桂梅、拉齐尼一家、航天员、奥运健儿等都 是我们做人成才的崇拜偶像。因此，同学们千万不要忽视了 这个成人成才的基本道理，在学校要自觉的培养自己正确的 人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，树立远大 的理想，学会自立、自律、自制、自尊、自爱、自强，学会 正直、老实、守纪、奉献、关爱、赞美、宽容、感恩、自信、 大度和超越，学会与人交往，与人合作，学会做人的一
16、些基 本规矩和品德。敬爱的老师们：舟大者任重，马骏者远驰。选择了这个 职业，也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清 贫、忙碌和不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟 共济、风雨兼程！亲爱的同学们：行胜于言，行动是带来改变和提升的唯 一途径。我们必须充分认识到，即使是在“双减”政策全面 落实的今天，也不是让我们不勤奋、不刻苦、不努力、不行 动，更不是让我们成为“懒汉”。我们身居大山但不畏惧山 路的险峻高远，我们生在就要面对机遇勇往直前。没有行动、 没有一步一个脚印的踏实行动中的坚持，便不会有真正的改 变，更不会有真正的生长。崭新学年、崭新学期，让我们满 怀激情踏踏实实的生长吧，我们一
17、定会成长为参天大树、栋 梁，我们一定会成长为“担负民族伟大复兴的时代新人”， 我们一定会成长为“德智体美劳全面开展的建设者和接棒 人”。老师们、同学们，新的学年已经开始，新的目标已经确 定，新的航船已经起航，让我们携手共进，开拓创新，创造 开展的新的辉煌！最后祝愿全体教职员工节日愉快，祝大家在新的学年里 身体健康，工作顺利、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们在 新的学年里好好学习，天天向上，取得更加优异的成绩！谢谢大家！2022年教师节表彰大会上的讲话恭敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！春华秋实，流金溢彩，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好 季节，我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期，迎来了第38 个
18、教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼暨庆祝 教师节表彰大会。在此，我谨代表董事会、校委会向过去一 年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和 衷心的祝福，祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利，身 体健康，生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢 迎，祝愿同学们在新的学期里学习进步，身心健康，欢乐成 长，同时，向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。新的学期，800多名新同学和90多位新教师走进了北校 区的校园，他们积极向上、充满活力，欢迎他们成为北校区 这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们的到来而更加 精彩。杏岭北校区，没有骄人的天赋，没有优越的条件，来过 的家长都说这
19、里苦，但两年来，我们杏岭人用加倍的勤奋和 执着谱写了一个又一个奇迹。2022届中考首战告捷，参考人 数85人，650分以上20人，占参考总人数24%, 600分以上 68人，占参考总人数80%,他们为北校区递交上了一份满意 的答卷，增添了新的辉煌。奇迹和辉煌的背后，是全体杏岭人团结拼搏、发奋进取、 实干创新精神的凝结。回首过去，在我们的学习和生活中涌 现出一大批优秀的学生，2020届罗佳龙同学吃苦耐劳、永不 言败，以优异的成绩被XX大学录取。2021届杨雨杭同学以 696分的优异成绩荣膺山西省理科第九名，被北京大学录取。 2016届马天昊同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉 同学考入清华大
20、学攻读硕士研究生！让我们以他们为模范， 勤奋努力，踏实学习，不辜负老师的希冀，家长的期待。我 们的成绩来之不易，成绩取得的背后，离不开老师的辛勤耕 耘，谆谆教导，期望老师们一如既往，无私奉献，爱生如子， 让我们的校园更加和谐美好。成绩属于过去，将来源于创造。新学年，新起点，新目“万名校长培训计划”，已培训X期XXXX名中小学校长， 着力提升中小学校长办学治校能力；全面推行基础教育学校 校长职级制改，畅通校长职业成长通道，提升校长队伍职业 化水平，实现教育家办学。教师是教育工作的中坚力量。下一步，我们将全面贯彻 教育方针，继续深化教师管理体制改，突出师德师风建设， 构建全链条教师培养和成长体系，
21、努力锻造一支受学生爱戴、 受尊重的高质量教师队伍。我们将扎扎实实为教师服务，确 保教师待遇落实到位，着力减轻教师不合理负担，让每一名 教师都能心无旁鹫、安心从教。我们将广泛宣传张桂梅、朱 有勇等先进典型，大力弘扬尊师重教的社会风气，让教师真 正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。希望全省广大教师和教育工作者，牢记的谆谆教导，牢 记为育人、为国育才的初心使命，争做“四有好老师”，保 持热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，继承发扬“捧着一颗 心来、不带半根草去”的精神，以热诚之心、奉献之心、仁 爱之心投身教育事业，在实现第二个百年奋斗目标的新征程 上，为加快推进XX教育现代化作出新的更大贡献。最后，祝老
22、师们节日快乐！祝大家身体健康、工作顺利、 幸福美满！2022年学校教师节致辞 标，新风貌，新挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后再 取得突破性进程的关键一年，为此，学校将总结经验，改创 新，拓宽路子，加快开展，有计划、全方位、深层次将成效 地开展一建设性工作，大家可以看到一座崭新的操场即将竣 工，这是我校新的一年开展的缩影，还有更大更美的蓝图正 在缓缓展开。尊敬的老师们，你们是杏岭北校区成功的保障。新学期 伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖璀璨的心建设 好我们北校区这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情地帮 助，学会宽容地待人，学会友善地相处。钻研教材，埋头苦 干，讲究方法，关爱学生，沟通
23、家长。一个团结、和谐的大 家庭，有赖于我们全体教职工的共同创造，也唯独在这样的 气氛中，我们才能愉快地生活，轻松地工作，健康地开展, 进一步提质增效，为美好的明天而奋斗。亲爱的同学们，你们是杏岭北校区成功地希翼。置身校 园，你们就是学校的主人，也是学习的主人。你们要珍惜大 好时光，学会学习、学会做人、学会合作、学会做事。要对 同学讲团结、讲诚信、讲文明；对老师讲恭敬、讲礼貌、讲 感恩；对班级讲关怀，讲热爱，讲奉献，争做新时期高素养 的文明学生。老师们，同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目 标和征途，需要我们努力。我坚信，只要我们扬起前进的风帆、同舟共济、乘风破浪、励志进取，北校区的明天将会
24、更 加灿烂、美好！大学书记在2022年新入职教师培训结业典礼上的讲话老师们：大家从不同的地方，不同的学校共同来到XX学院。空间 的转移意味着身份的转变，6月份的时候你们大局部还是学 生，9月份就已经变成了一位光荣的教师。如何做到实至名 归，成为一名真正的老师呢？作为一名从教多年的老师，我 想和你们聊一聊怎样成为一名称职的老师？怎样做得更好?在座的各位都经历了漫长的学生生涯，养成了什么样的 习惯？或是说应该养成什么样的习惯？我认为是养成自主 学习、终身学习、自我优化的习惯。贯穿自主学习、终身学 习、自我优化的是需要不断思考，应该说思考是人的本质活 动，是有目的的、创造性的活动。思考如何看待问题、
25、如何 解决问题，这就要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚 持正确的方法论。你们的世界观、人生观、价值观将直接影 响学生的成长，你们采取什么样的方法论去看待问题、解决 问题也将直接影响学生的成长。经过72年的不懈奋斗，新在 一穷二白的基础上开展到世界第二大经济体，世界唯一拥有全部工业门类的，综合国力跃居世界第二，但和欧美相比还 有较大差距。同时也要看到，美国是经过200多年的开展才 到达现在的水平，而且还处于一直衰落过程中。是全面的看 待问题、还是片面的看待问题，是客观公正的看待问题、还 是戴着有色眼镜看待问题，其根本就是你们树立怎样的世界 观、人生观、价值观，采取什么样的方法论。历史是最好的
26、 教科书，要从历史、新的历史、改开放的历史、开展的历史 中寻智慧、找方法。今天，借此机会，结合对教育事业和教师成长的殷切期 望以及学校人才培养目标，跟老师们交流一些想法和体会, 与大家共勉。一、要深入学师德师风重要指示批示精神以来，对教师队伍建设倾注了大量心血，着力提高教师 政治地位、社会地位、职业地位，努力“让教师真正成为最 受社会尊重和令人羡慕的职业”，并对教师的职业开展提出 了明确的世界观要求和方法论遵循，教师要对关于师德师风 重要指示批示精神入脑入心，真正到达内心遵从。（一）教师要“三个牢固树立“。2013年正在乌兹别克 斯坦进行国事访问的、军委9月9日向广大教师致慰问信。 在慰问信中
27、，希望广大教师牢固树立理想信念，带头践行核 心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感, 学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人; 牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识, 不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学 生喜爱的高素质教师；牢固树立改创新意识，踊跃投身教育 创新实践，为开展具有、世界水平的现代教育作出贡献。（二）教师要争做“四有好老师”。2014年第30个教 师节前夕，考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大教 师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的 “四有”好老师。（三）教师要争当“四个引路人”。2016年教师节前夕，
28、来到北京市八一学校，看望慰问师生，并强调：“广大教师 要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做 学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”（四）教师要坚持“四个相统”。在高校思想政治工作 会议上对高校教师明确提出“四个统”，即坚持教书和育人 相统、坚持言传和身教相统、坚持潜心问道和关注社会相统、 坚持学术自由和学术规范相统。（五）教师要遵守“三个标准”。2018年5月2日，在 北京大学师生座谈会上深刻指出，建设政治素质过硬、业务 能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基 础性工作。（六）教师要遵循“六要”。2019年3月18日，在学校 思想政治理论课教师座谈会上针
29、对的思想政治课教师提出 了 “六要”标准，即政治要强；情怀要深；思维要新；视野要 广；自律要严；人格要正。（七）教师要遵守高校教师职业行为十项准那么。2018 年11月8日印发并实施高校教师职业行为十项准那么。包 括：1.坚定政治方向。2.自觉爱国守法。3.传播优秀文化。 4.潜心教书育人。5.关心保护学生。6.坚持言行雅正。7.遵 守学术规范。8.秉持公平诚信。9.坚守廉洁自律。10.积极奉 献社会。关于师德师风重要指示批示精神是我们作为教师的根 本遵循、根本标准和根本要求，广大教师都要认真学习。这 其中政治素质过硬是根本，它关系到怎样看问题，从什么角 度看问题，关系到影响下一代，关系到和民
30、族的未来。怎样 培养人、为谁培养人是一个基本命题，因而必须做到入脑入 心。还要不断学习“四史”，坚定理想信念，牢固树立马克 思主义的世界观和方法论，用马克思主义化的最新成果指导 教学和科研工作。还要不断学习传统文化，从优秀传统文化 中汲取营养。就一直强调，要坚持教育者先受教育。换一句 话说，作为老师应该是先做学生，后做先生。二、践行“以师生开展为中心，构建师生成长共同体” 办学理念，促进师生共同成长“以师生开展为中心，构建师生成长共同体”的办学理 念是学校续航开展的有效保障。在高等教育中，教师和学生 始终是双主体，是高校得以生存、延续、开展的两个最基本 的要素。我们总是习惯把教师比作“蜡烛”，
31、燃烧自己，照 亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“人类灵魂 的工程师”等，这是一份光荣的职业。我总认为，教学是双 主体，教师和学生要实现教学相长，共同成长。没有教不会 的学生，只有不会教的老师。这种理念也符合“三人行，必 有我师”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的古语, 老师和学生就是要实现“各美其美、美人之美、美美与共、 天下大同“。当然了，师者传道授业解惑也，学生的开展是 靠老师来实现的，教师本身是一份成人达己的职业。教师对 学生的付出和培养，对自身来讲也是一种成长。老师必须具 有驾驭课堂的能力，要保证讲的课是“金课”，而不是“水 课”，更不允许是“毒课”。师资队伍这个“软件”
32、是学校 开展最硬的“硬件”。近年来，学校根据最优规模的开展需 求，引进的青年教师比拟多，青年教师在各个方面都需要尽 快成长，更应该保持高尚的追求。对我校来讲，将“以师生 开展为中心”的办学理念浸入到教育改的全部工作，贯穿于 教育教学活动的全过程，这是“大学之道”，也是大学的 “初心”。三、教书育人要遵循“严谨规范、守正创新八字方针 今年5月，我校召开第四届教育教学工作会议，提出了 “严谨规范、守正创新八字方针。“严谨规范”是教学的 基本要求，工作的基本功。大学教师必须要打牢基本功。要 做科学的教学设计、完备的教案，要掌握教育教学最基本的 原理、核心要义，在此基础上，再分析问题、解决问题，去 进
33、行教育教学创新、科学研究，提升工作能力。也就是先要 继承，再去发扬光大。教书育人也要先让学生掌握知识的基 本原理、核心要求，按照人的开展规律、成长规律去培养。 “守正创新”就是要继承几千年来被证明是科学的好传统, 在守正的基础上创新。指出：“要按照人才成长规律改进人 才培养机制，顺木之天，以致其性（意为顺应树木生长 的规律，让它按照自己的本性成长。语出柳宗元种树郭橐 驼传），防止急功近利、拔苗助长。”树木的成长成才需要 遵循规律，教书育人更需要遵循规律。“严谨规范、守正创 新”就是要严格遵循教育教学的基本要求，遵循人的开展规 律、成长规律以及教书育人规律。这本身也是育人。K开展方向要契合学校新
34、财经人才培养目标“思政+专业+科技”是我校新财经人才培养目标的基 本思路。我校教师的成长与开展要契合学校“思政+专业+科 技”的新财经人才培养的基本思路。“思政”主要解决世界 观和方法论的问题。思政不是单纯的政治，它蕴涵的马克思 主义科学的世界观和方法论，是认识世界和改变世界的根本 方法。教师的教学与科研工作要有大格，注重系统性、整体 性、协同性，不能只见树木、不见森林，不能“只缘身在此 山中“，要有“独上高楼，望尽天涯路”的胸怀与境界；要 胸怀国之大者，要有大观、历史观和系统观，要“仁者见仁、 智者见智”，只有透过现象看本质，才能找到解决问题的科 学方法，这是世界观层面。要善于抓主要矛盾和矛
35、盾的主要 方面，要坚持实事求是，具体问题具体分析，理论联系实际， 要紧密与我校新财经人才培养具体实践相结合，这是方法论 层面。“专业”要求教师要有渊博的专业知识，掌握教材, 吃透知识点，掌握课程的核心和架构。要有全观念，科学的 宏观设计和科学方法，要对课程有全性的把握，然后再将理 论体系、核心知识传授给学生。“科技”就是要让学生掌握 科技的运用，培养学生的科技思维，就是要给学生一个适应 未来、拥抱未来而不是拒绝未来的自信和思维能力。要培育 学生互联网思维、区块链思维、大数据思维和人工智能思维。 用新的技术解决老的问题，随着科技的不断开展，这些思维 方式都是新的分析问题和解决问题的途径和方法。老
36、师们，你们是学校的主人，你们的水平决定着学校的 高度。开展教育事业，责任重大、使命光荣。正像指出的，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是 学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师那么 是民族的希望。”作为的高校教师，作为人类灵魂的工程师, 更要用实际行动去践行这份光荣使命。作为新入职教师，要 以学校二次代会精神、“1331”开展方略为指导，遵循“以 师生开展为中心，构建师生成长共同体”办学理念，贯彻 “严谨规范、守正创新八字方针，落实立德树人根本任务， 以“四有”好老师的标准严格要求自己，不断提升认知水平, 练就扎实学识，精心教书育人，潜心科学研究，实现教学相 长，互
37、相促进，为我校新财经人才培养贡献自身的力量。谢谢大家！大学校长在2022年教师节庆祝大会上的讲话各位老师、各位同志：在第38个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相 结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的 个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热 烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改开展付出辛 劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心 的感谢和诚挚的问候！国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。 民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了 “国将兴， 必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人， 彰显了师者之尊。近代以来，文化进步
38、、科技进步、社会进 步无不兴起于高校、发起自大师。如今，大兴“师道既尊， 学风自善”之风，大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师 道”有了尊严，教育才有了底气，才有了未来。社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也意 味着责任。我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师， 也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工 作者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德 树人”，每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青 青校园是育人净土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用 境界去提升。教师的情怀，一方面要大爱无私，爱爱国，爱 校爱生；另一方面要知行合一，既重言传，又重身教。教师
39、 的境界，一方面要有合有开，合起门来，淡泊名利，潜心问 道，翻开门来，关注社会，学以致用；另一方面要有进有守， 在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、 以德立身。有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创 造好的教育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“委领 导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐 驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社 会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治 学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学 术就越自由、气氛就越宽松，行政权力也因受到有效监督而 越规范。进入新开展阶段，我们总是提大学要加强内涵建
40、设，亲爱的新教育同仁：光阴似箭。一转眼又是教师节。年年岁岁花相似，岁岁年年，我们每个人有所不同吗？人生不过百年，每个人的岁岁年年再长都是短暂的，如 何才能延展自己的岁岁年年呢？我想，最简单、最廉价、最有效的方法，还是阅读。再伟大的人，我们每个人生活的时间、空间总是有限的。通过阅读，我们能够穿越时间空间的限制，看见不同的 生活，不同的风景，不同的人生。通过阅读，我们不需要自己尝试错误，只需要通过观察 别人的生命、了解别人的活动，就能增长自己的智慧。通过阅读，我们又跟随着作者的足迹，去探索更多前人 的足迹。因为几乎不可能有人没有读过书而写作，几乎所有 书中，都残留着千丝万缕的智慧烙印，那是作者所读
41、过的著 作。通过阅读，我们自己也逐渐丰盈，越来越想表达。我们 也尝试记录自己的生活、自己的思考人类的智慧，其实 也是这样逐步积累开展起来的。前几天，刚刚读完美国一个知名出版公司 HyperionBooks的总编辑威尔.施瓦尔贝的著作为生命而 读。作者写道：当我们问别人“你在读什么书？ ”时，有时我们会发现 在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校 重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”开展 规划，这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学 校经验的简单集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷， 而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发，把新开展理 念内化为有血有肉的工大
42、方案，成为我们广大教师的共同智 慧和共同意志的升华。因此，只有每位教师都主动以“治学” 的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何 去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身开展 的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会开展的“大需 求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集 交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也 就勾画出了与学校的办学定位和办学相匹配、以服务地方需 求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校 的核心竞争力。教师是学校事业的主人翁，学校领干就是广大教师的勤 务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非 谓有大楼之谓也，有
43、大师之谓也“。其实，梅贻琦还有一句 名言，“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的“。前 一句话，是说大师之于大学的重要；后一句话，是说学校要 如何对待教师。要得参天大树，必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土, 就要尊重教育教学规律，推动管理体制机制改，为教师们营 造安心、舒心、静心从教的良好环境，使老师们以育人为荣、 以教书为乐；厚植教师成长的沃土，就要领干更新理念、开 拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有 教师提供适合的开展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其 才的良好开展格。口头表态，不如亲身表率。今年，学校委扎实开展史学 习教育，推出了 “我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践
44、 活动，大家都感受到：食堂的假菜改善了，有些事务办理方 便了，原来漏水、透风等闹心问题在减少，校园环境在优化。 下一步，学校还要结合上述实践活动，聚焦“提升服务质量、 提高办事效率”，开展作风建设专项行动。校领导要带头做 表率，坚决克服官主、形主，把带头抓落实、善于抓落实、 层层抓落实具体化到每一个人、每一天、每一项的实际工作 当中。这些天大家都或多或少感受到了，受疫情影响，新学 期老生返校和新生报到工作程序非常复杂、任务十分繁重, 相关部门通力协作，在抓工作落实中做到了抓在实处、抓在 细处和抓在深处，不仅仅是完成疫情防控要求的硬任务，还 在提供临时安置、安排夜间接待、供应免费早餐、雨中帮助
45、撑伞、协助搬运行李，做好核酸检测组织及排队过程中的情 绪疏导，为新生制作报到流程图及位置平面图和校内动态地 图以及安排校内行李转运车等方面做好了软服务，把抓落实 的成效从完成任务深化为温暖人心，学生感到满意，育人的 目的也就在潜移默化中达成。借这个例子，就是要说明我们 今后的工作理念，第一个层面是履行责任，落实好具体工作 任务；第二个层面是完成使命，从“立德树人”的中心角度 去审视提升、改进作风、完善细节，于润物无声中收获育人 成效；第三个层面是形成文化，从规那么驱动转化为意愿驱动, 主动创设以人为本的工作机制、营造温馨舒适的人文环境、 树立和谐高雅的文明风范。接下来，我们会就这个理念拿出 决
46、心和措施，在新的开展阶段以新的精神面貌让老师们感受 到新气象、激发出新动力。老师们、同志们，一所大学，离不开大师，同时，也一 样离不开大楼。没有梧桐树，引不来金凤凰，没有充足的办 学条件去供施展才干，也很难吸引人才、留住人才。学校今 后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作，就是新校 区建设，这关系着我们这一代人的事业与生活，也关系着学 校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道, 在广泛开源、多元运作的同时，新校区的核心使命要始终紧 紧聚焦“立德树人”，致力于学生的全面开展，新校区的未 来愿景是通过深挖内涵、突出、开门办学、筑巢引凤，以软 环境、硬环境双重换挡升级，为“双一流”建
47、设打下坚实基 础。此外，学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体，一方 面适时增加教职工收入，另一方面通过改创新使政策红利、 开展红利、资源红利惠及全体，努力提升广大教职工的职业 获得感、幸福感。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。“十四五”时期, 学校开展任务繁重，有爬坡过坎，也有破冰除险，但更是新 作为的机遇，也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要 深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，雳续百年初心，担当 育人使命，心怀“国之大者”，始终坚持把立德树人作为根 本任务，把服务作为最高追求，把人才队伍建设作为开展根 基，把深化改作为强大动力，把加强建设作为坚强保证，心 往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学
48、校事业开展的磅礴力 量，托举起大连工业大学更加辉煌的明天！最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利, 阖家幸福、万事如意！参加庆祝2022年教师节座谈会上的发言尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自XX一中的XX,非常荣幸参加今天的座谈会， 并作为代表在此发言。百年政，风华正茂。今年百年华诞，今天喜迎第38个教 师节。我们正处在大有可为的，“新理念、新阶段、新格” 是当今开展的最强音。民族的伟大复兴需要人才，我们教师 就是民族“梦之队”的筑梦人。筑梦人！这是一份荣光、一份责任，这是一种信念、一种 坚守。我2001年调入XX区第一中学，之前我在江西省工作 了 13年。在XX一中工作的20
49、年中，有12年任教高三毕业 班，任政治科组长13年、班主任10年。2021年有幸荣获 “特级教师”称号。回首这20年，我有三点感触：一、教风：成风化人，凝心聚力。初入XX 一中教师大家庭，学校就为我们指明了教师追 求的三个境界：职业境界一一经师，专业境界一一能师，事 业境界一一人师。自觉提高业务、耐心细致教学、孜孜以求教研，是一中 教师共同的名片。晚自习的教师办公室，灯火通明，不用值 班的老师也会自觉来学校办公，老师把学校当成了家园。学 校的教风影响我，鞭策我成长。二、作风：踏实做事，用心做人。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。教学中，我在 不同时期承当过不同角色的工作，也在同一时期兼任几个不 同角色，我都会把工作安排得井井有条，安排事情提前完成, 并且要高质量的完成。踏实肯干、任劳任怨、满腔热情地工 作，是我的习惯，更是一种充实、一种自