2022年学校幼儿园第5个近视防控宣传教育月活动实施方案及工作总结四篇范文.docx

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1、2022年学校关于开展近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示 精神,主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控 工作的影响,一体化推进疫情防控和近视防控,广泛掀起近 视防控宣传教育热潮,现结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以关于儿童青少年近视问题的重要指示精神和全国教 育大会精神为指导,认真落实要求,推动我校广大师生树立 “健康第一”的教育理念,加强和改进新时代青少年近视防 控工作,全力推进青少年防控近视工作扎实开展,进一步提 高学生视力健康水平。二、领导小组充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,坚持 预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原

2、那么,改善教 学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、 减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制,有效预防近视 眼的发生,降低学生近视眼新发病率。我校成立了近视防控 工作领导小组:组长:XX.强化手机管理制度。学生不得将学机带入校园,如有特殊情况,由校方统一安排。4 .强化课堂教学效率,减少课外作业。要求教师改进教 学方法,提高课堂教学效率,适量布置课后作业。5 .强化维修制度。对全校教室、学生活动场所的照明装 置和设施进行一次全面检修。五、活动要求1 .学校各部门让必须予以重视,加强组织、领导,认真 开展自查、检查工作,确保各项近视防控措施落实到位。各 班主任须认真组织实施各项具体

3、活动。2 .各部门结合关于加强儿童青少年近视综合防控工作 的实施方法要求,工作内容要丰富、形式要多样,参与度 要广泛,提高眼健康知识知晓率和普及率。3 .注重实效。学校与地方医疗卫生机构等相关部门沟通、 主动联系,将开展近视防控宣传教育月活动与防控新冠疫情、 加强学校卫生与健康教育工作相结合,确保活动取得实效。副组长:XXX成员:各班班主任三、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来。、活动时间2022年9月五、活动内容.一、二年级:(负责人:一二年级班主任)开展“保护眼睛预防近视”主题班会(利用班会时间开 展,将主题班会教案、图片材料报到教导处汇总)。1 .三

4、、四年级:(负责人:三四年级班主任)利用家长微信群进行近视防控知识宣传(截屏上交教导 处汇总)。2 .五、六年级:(负责人:五六年级班主任)举行“保护眼睛预防近视”主题手抄报比赛,每班3份, 于9月30日上交。六、活动要求1 .提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中国战 略背景,是贯彻落实推进健康中国建设、大力开展素质教育、 促进学生德智体美劳全面开展和提高全民族健康素质的重 要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康开展,特别 是受新冠肺炎疫情影响,近视率有所上升。要层层发动、广 泛发动,引导师生全员参与近视防控宣传教育活动,全员接 受系统教育,做自身健康第一责任人。2 .紧扣主题,丰富

5、形式。各班要紧扣近视防控宣传教育 主题,因地制宜,拓宽宣传教育渠道,开展内容丰富、形式 多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,提高眼健康知识知晓 率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好 做法,积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健康的良好 气氛。3 .加强督导,注重实效。各班要将近视防控宣传教育活 动与日常工作相结合,统筹好教育、卫生健康等方面力量, 努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、 弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育活动与 防控新冠肺炎疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合, 确保活动取得实效。4 .请各班级按照要求,认真组织开展活动,所有作品于 9

6、月30日完成上交。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育,推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传 教育气氛,全力推进近视防控工作取得积极进展,根据统部 署,我校开展了 2022年春季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛,给孩子们一个光 明的未来,我校安排了以下活动:一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式,为各个年级进行不同层面的宣传教育,让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性,并引导学 生学习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近

7、视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现,严格落实学生 健康体检制度,及时分析学生健康状况,引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度,让学生养成科学 合理的用眼习惯。U!我校认真落实上级通知精神,宣传小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长,加强对孩 子使用手机的催促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用 手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小 学生注重保护视力,促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同,通过家长信、家长微信群等多种形 式,切实强化家长在近视防控工作中

8、的责任意识,向家长宣 传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与 健康,改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境,引导家长以身作那么,陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各 个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣 传教育。学校第5个近视防控宣传教育月活动实施方案为深入贯彻上级关于儿童青少年近视防控的重要指示 精神,推动学校做好综合防控儿童青少年近视工作。按照上 级部部门的要求,我校开展各种主题宣传教育活动,主动应 对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响, 推动学校全面落实

9、综合防控儿童青少年近视工作,现结合我 校实际,制定本方案。一、活动时间2022年9月二、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来。三、近视防控工作领导小组:组长:XXX副组长:XX成员:XXX、XXX、XXX么!么!、宣传教育,多种形式开展近视防控教育活动(一)加强宣传1 .在校内外悬挂近视防控宣传条幅,在LED电子屏滚动 播放近视防控宣传标语。2 .利用多种平台进行近视防控宣传:充分利用广播、公 众号、家长微信群等多种形式进行防近视宣传。3 .开展一次师生建议签名活动。4 .开展一期“爱眼日”作品征集活动。5 .组织学生、家长进行一次近视防控家长课堂活动。具

10、体参与方式:扫描二维码下载“XX新闻” APP,安装完成后注 册并登录,在“推荐”页面下拉到显著位置进入“近视防控 宣传教育月”专题,再从专题选择进入“近视防控宣传教育 月(家长篇)”和“近视防控宣传教育月(学生篇)”页面, 提示完善资料填写所在城市、学生姓名、号码,家长和学生 分别观看儿童青少年近视防控专题讲座视频,倒计时读 秒完成后方可答题,后期回看培训讲座视频在“XX”频道 “近视防控宣传教育月”专题。(二)保障户外体育锻炼时间严格落实学校体育课课时要求,开齐开足上好体育课。 加大课间、课后服务和“双减”后时间利用,大力推广家庭 体育锻炼活动,确保学生每天校内外各1个小时体育锻炼时 间。

11、多途径开展儿童青少年健身科普,吸引学生参加户外体 育活动,引导已经近视的孩子进一步增加户外活动时间,延 缓近视开展。(三)科学使用电子产品学校本着按需原那么,合理使用电子产品开展教学,控制 使用电子产品教学时长。宣传中小学生过度使用的危害性和 加强管理的必要性,禁止带入课堂。教育学生科学规范使用 电子产品,引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼 卫生习惯。(四)开展一次我家有个“养机场”活动开展我家有个“养机场”活动。指导学生家长一起设计 并制作存放手要的固定场所一一 “养机场”,签订家庭公约, 每天放学后选取一小时,将家里的存放在“养机场”中,存 放期间,家庭成员单独或一起完成一项体育运

12、动,并提供“养机”心得。希望通过本次活动各位师生、家长对眼睛的重要性有了 更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照 亮我们道路的明灯,愿我们每一位同学都能在今后的学习生 活中拥有一双明亮健康的眼睛。学校2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为提高学生爱眼护眼意识,将近视防控知识融入课堂教 学、校园文化和学生日常行为规范,提高学生主动保护视力 的意识和能力,学校在9月开展“近视防控宣传教育月”活 动,具体活动方案如下:一、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来二、活动时间2022年9月三、活动目标紧扣近视防控宣传教育月主题,开展内容丰富、形式多

13、 样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,营造关注儿童青少年视 力健康的良好气氛,提高师生和家长眼健康知识知晓率和普 及率。U!、具体工作1.成立专项工作领导小组组长:校长副组长:副校长组员:校医、班主任、年级组长、体育老师、活动内容(一)加强宣传教育。1 .学校通过电子屏幕、校园网、广播、宣传走廊、家长 QQ群等渠道全方位开展宣传眼保健知识。2 .采用主题班会、黑板报、国旗下讲话、手抄报等多种 形式进行宣传学习和开展教育。(二)开展视力普查,建立学生视力档案。学校将对所有在校学生进行一次视力大检查,记录每位 学生的视力水平,建立学生视力档案。(三)加强制度建设,规范“防近”行为。1 .眼保健操检查督查制度。将眼保健操列入课表,加强 对上、下午的眼保健操课的检查和考核力度,由值周老师监 督管理,值周学生检查、记录。2 .体育课检查督查制度。加强对体育课、体育活动课和 课间操的检查督导力度,提高课堂和活动质量。3 .座位调换制度。规定每周进行一次教室内座位调整, 让所有学生经常调节与黑板的距离和方位。

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