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1、学校2022年全国推广普通话宣传周活动总2022年9月12日至18日是二十五届推广普通话宣传活 动周，此次推普周以“推广普通话，喜迎二十大”为主题， 在宣传周期间，我校结合实际，大力宣传、广泛发动，开展 了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果，现将推普活 动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序在上周讨论并通过了本次活动的方案，校长亲自做了语 言文字推广宣传发动建议，全校师生养成说普通话，写规范 字的良好习惯。二、开展形式多样的推普活动1 .在推普周周一的升旗仪式上，全校进行国旗下讲话， 向师生发出推普周活动建议，介绍推广普通话和使用规范字 的意义。2 .以“推广普通话，喜迎二
2、十大”为主题的黑板报，渲 染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。3 .举行“推广普通话，喜迎二十大”为主题的主题班会。学校各班利用班会时间，以班级为单位举行“推广普通 话，喜迎二十大”为主题，班会上学生朗诵了国学经典作品三、形式多样,三、形式多样,内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对第25届全国推广普通话宣传周活开工作进行催促指导，以学校为 主阵地技计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好， 进而到达向社会辐射的目的。开展的主要活动有：1 .学校于9月12日周一升旗举行国旗下讲话并向全体 师生发出建议“推广普通话，喜迎二十大“，发动全体师生 积极参加第25届全国推广普
3、通话宣传周活动。2 .各班于9月13日星期二班会课上开展了”说好普通话、 创和谐校园”的主题班会，让规范使用汉字和传承中华优秀 文化意识深入广大师生心灵。3 .学校利用多种形式加强宣传，营造良好推普气氛。学校在醒目处张贴了推普宣传标语及海报；在教室及走廊张贴 了推普口号“推广普通话，喜迎二十大”的宣传牌；同时， 学校还利用“红领巾广播站”倡导学生”讲普通话，写规范 字”，促使师生说好普通话。4 .各班利用早读开展诵读活动并出了一期主题是“推 普周”的宣传板报，激发学生正确运用祖国语言文字的热情; 同时，师生利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言巩 固使用普通话。U!、推普活动的体会通过本次全
4、国推广普通话宣传周活动，师生们进一步明 确推广普通话和使用规范字的意义，更进一步养成用普通话 交流的习惯。同时，学校将以本次活动周为契机，号召学生 带动身边的人说好普通话，书写规范字，以实现“一个学生 带动一个家庭，一个家庭推动一个社会”的推普两级跳。在 本次推普宣传周活动中，学校做到了有计划、有步骤、有总 结，到达了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是 大海中的一朵小浪花，但我们将继续努力着。学校推广普通话宣传周活动总结语言文字是重要的交际工具和信息载体，学校是推普工 作的前沿阵地，当仁不让地担任着这不可推卸的责任。今年 9月12日至18日是全国推广普通话宣传周，我校大力宣传， 广泛发
5、动，开展了一系列丰富多彩的活动，使师生们在活动 中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推 及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了 今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下:一、推普组织的完善，为推普工作打下了良好的基础。为了深入扎实地搞好我校的推普工作，使普及普通话工 作真正步入制度化、规范化的轨道，我校建立了健全的、稳 定的推普组织机构，成立了推普小组。从国家的语言文字工 作的方针政策到语言文字的规范使用，随着推普工作组织的 完善，工作任务的落实、责任清楚，为我校顺利的开展推普 工作打下了良好的基础，是推普工作得以真正落实和真正取 得成效的最为根本的保证
6、。二、日常活动的推普工作检查，有力的促进了推普工作 顺利进行。为了让推普工作落到实处，我校的推普小组成员轮流参 加日常推普的检查工作。并在检查的过程中，及时发现和反 映情况，各班的推普活动也得到了很好的肯定。三、采用丰富的推普形式，努力开展好推普工作。1 .抓好日常推普工作。要求学校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日 常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流， 形成全校都说普通话的良好风气。2 .做好推普宣传工作，扩大推普面积。学习与宣传国家语言文字政策方针和推广普通话的意 义。我校在醒目处张贴推普标语，让师生在思想意识上高度 重视推普工作。根据推普工作的开展，我校号召广大教职
7、工积极向家长、 社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话 打下基础。引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作 的行列。3 .开展好班级推普工作，增加推普力度。把推普周活动与“构建和谐校园”活动有机结合起来， 各班出一期“推广普通话，喜迎二十大”为主题的黑板报， 开展一次团支部主题活动。丰富多彩的班级推普活动的开展, 使我校形成了一个良好的推普环境。4 .积极行动，深入实践“争当用字小医生”的社会用字调查活动。（2）国旗下讲话“推广普通话，喜迎二十大”。（3）征集“讲普通话，用规范字”宣传画。（4）学校“用规范字”书法比赛。（5）学校以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的演 讲比赛。
8、（6）校团委“推普志愿者”出征宣传活动。（7） “诗词歌赋创作”活动。通过本届推普周工作的开展，我校的师生在听、说、用 普通话的意识增强了，普通话的水平也有一定程度的提高。 我校将推普工作坚持不懈的开展下去，真正做到“推广普通 话，从我做起”，让推普观念深入人心，把大力推广普通话 与构建和谐校园，和谐社会联系起来已经成为广大师生的共 识。学校开展推广普通话宣传周活动总结今年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传 周。我校按照上级部门相关要求，开展了推广普通话宣传周 的活动。在全体教师会上，相关负责人再一次强调了本次推普周 活动的重要性，要求教师们在平时的教学和工作中，注意自 身的语言规
9、范性。尤其是语文老师，发挥学科优势，在识字、 朗诵、口语表达、写作等方面切实提升学生语言文字的应用 能力，培养学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自 觉传承弘扬中华优秀文化的意识。除此之外，为到达更好地 宣传目的，学校也群里群策，组织了一系列活动：1 .在校门口醒目的位置悬挂推普周宣传标语，创设良好 的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，为师生和家长 分发了印有宣传口号的宣传袋，进一步渲染推普气氛，扩大 推普宣传的影响；2 .利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动 员，利用校园广播组织师生学习国家通用语言文字法， 增强师生的语言文字规范意识；3 .利用校园广播向全校师生发出“推普周
10、”活动建议， 介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时 间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实 推普周活动安排；.开展教师硬笔书法比赛，催促老师规范用字，发挥老 师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学 之中，要求教师授用普通话、板书用规范字，并引导学生在 校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字；4 .举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书 写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。5 .召开一次推广普通话的主题的班会：“推广普通话, 喜迎二十大”是今年推普周的主题，围绕这个主题，组织学 生朗读诗歌、开展说绕口令比赛；进行了普通话讲故事、比 赛。
11、6 .开展“我给父母当老师”活动，学生运用在学校所学 的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象， 实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。语言文字是中华优秀文化的重要载体和人类交往交际 的基本工具。学校是语言文字工作的基础阵地，我校的系列 宣传活动，切实提高了师生和家长的语言文字应用能力，起 到了良好的宣传教育效果。等节目，将推普活动推向高潮。4.开展教师钢笔字比赛举行一次全体教师硬笔书法展示活动，催促老师写规范 字，提高教师规范书写水平。在短短的一周推普活动的开展中，丰富了校园文化气氛, 构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化，但我们知 道，推广普通话是一项长期的系统工程，今后
12、，我们将继续 做好宣传发开工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步 加强普通话的推广力度，争取使我校普通话水平再上一个新 的台阶。学校开展全国推广普通话宣传周活动总结为深入贯彻落实相关文件精神，我校增强全体师生的语 言规范意识、法制意识，提高热爱祖国语言、正确规范使用 祖国语言的热情和水平，取得了一定的效果，到达了预期的 目的，现将活动总结如下：一、健全领导机构1.学校成立推普小组：组长：XXX副组长：XX组员：XX、XXX、XXX、XX二、加强宣传，营造活动气氛，健全具体的推普宣传制 度.加强宣传，营造活动气氛（1）通过在校内悬挂标语“推广普通话，喜迎二十大” 的理念宣传到广大师生员工中，营
13、造良好气氛。（2）及时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精 神，提高师生的认知水平。9月12日早上，学校利用国旗下 讲话，副校长向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的作 用。让全体师生认识推广普通话的主题及重要意义，知道普 通话是我们共同的语言，向全体师生们建议积极参加“全国 推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生 间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普 通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水 平。（3）利用红领巾校园广播站、闭路电视做好语言文字 规范化的宣传工作。（4）在校园内外粘贴推普周宣传海报。1 .健全具体的推普宣传制度根据全国推广普通话宣传
14、周活动方案要求，我们制 定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把学校 的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。（1）把推广普通话工作纳入学校教育教学工作内容，分别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议，科、 备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。（2）把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内 容。（3）在评选优质课，评选先进教师时，也把使用普通 话作为教师职业语言列入评比条件。此外，我们还健全检查、评比、奖励制度，定期召开各 班普通话监督员会议，加强巡查，检查各班普及普通话的情 况。在教师中开展普通话竞赛活动，对教师中推普的积极分 子给予奖励。每学期在师生中评比推普积极分
15、子和先进班集 体。三、精心组织，推进推普活动开展（一）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平1 .学校规定全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他 人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活 动的开展。2 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲 普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的 习惯。3 .在师生中开展普通话比赛。教学组为进一步强化教师 普通话推广力度，组织学生参加各级学生规范汉字书写大赛, 在全校范围内掀起推普热潮。（二）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化1 .学校要求教师的教学计划、备课笔记等
16、的撰写都要将 规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠 正。教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范 简化字等。2 .上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成 良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系 起来。3 .各班根据班级的实际开展活动。一年级汉语拼音书写 比赛；二年级识字比赛；三、四年级看拼音写词语、句子比 赛；五、六年级开展“啄木鸟”比赛；如调查班级、学校的 用字规范化情况，对本校校园用语用字环境进行一次全面的 清理、整顿，以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外， 各班语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言，先把要写 的内容说通顺了再写，进一步培
17、养学生的说、写能力。活动 内容适合学生，并能寓教于乐，因此受到了广大学生欢迎。学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举 行演讲比赛等，许多同学得到了锻炼。少先队还专门组织部 分队干对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研 究，让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学 习、工作产生的重要影响，进而让学生自己现身说法。U!、结合经典诵读，推动纵深开展我校编辑出版了校本课程经典诵读，结合读书节积 极开展“同讲普通话，携手进小康”主题系列活动，通过分 级分层次的诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使同学们熟 悉亲近经典，热爱传统文化，不断提升了语言文字规范意识 和应用水平。五、师生协
18、作，活动初见成效通过开展推普活动，学校的全体师生进一步明确推广普 通话和使用规范字的意义，学校教师与教师、教师与学生、 学生与学生之间养成了用普通话交流的习惯。教师的板书规 范了，学生书写的水平也在不断地提高。六、存在问题及措施1 .个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、 教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。2 .个别学生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。 有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生 “讲普通话，写规范字，说文明语，做文明人”为目标，持 之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水 平。2022年学校开展推广普通
19、话宣传周活动总一、活动部署（一）制定具体活动实施方案，进行宣传。在校内张贴推普周宣传海报、悬挂推普宣传语条幅，渲 染校园推普活动的气氛，扩大推普宣传的影响。校园微信和QQ公众号发表推文，内容包括“法定普通 话的开展历程”、“汉字的演变史”、“方言与普通话的关 系”，传播与推普周活动有关的信息与知识。（二）宣传发动，开展推普活动。在校园内开展普及普通话活动，号召全校师生积极参与 “同讲普通话，携手进小康”主题活动，进行有效的宣传教 育，调动学生推普学普的积极性。（三）收集资料档案，整理相关文件。收集各班资料档案，确保有关普及普通话工作的文件、 学习反应等资料齐全。制定制度，量化管理，把推普活动同
20、 学校日常教育化管理相结合。二、活动影响（一）师生发动，营造了良好的推普学普校园气氛，向 全体师生发出推普建议，号召全校师生说普通话，写规范字, 使普通话成为校园语言，不断加强和提高语言文字素质与文 化精神。（二）推普学普方式多样，反应资料种类丰富。各班在 学习推普知识后，利用综合实践的方式，制作了推普PPT、 学习心得、推普知识视频、优秀书法作品等。校园处在推普 活动气氛中，到达了很好的宣传教育效果。（三）推普周系列活动的开展使广大师生对全面建成小 康社会具有更深的认识，对当代学生的文化精神教育、爱国 情感的培养起到潜移默化的作用。同时，也充分发挥了学校 传承优秀传统文化、文化和先进文化的作
21、用。三、存在问题及措施（-）在活动布置万面。活动前期悬挂条幅时未考虑天 气等突发因素，导致推普条幅掉落，虽然推普小组人员及时 巡视并重新加固条幅的悬挂，但在处理实际问题与突发状况 时仍时有不全面的现象，日后将加强实践，在实践中积累经 验。（二）在活动组织安排方面，推普活动后期学生参与度 有所降低，为此特组织推普宣传小组进行宣传与号召。虽然 活动举办的主动性强，但人员执行力度欠缺，日后将结合自 身工作与学习实际进行认真思考，防止形式化。（三）在学习效果方面，仍有少数学生语音水平欠佳, 我校会在日常学习中不断加强语言知识的学习，将普通话文 化知识真正做到学懂、落实。通过本次推广普通话宣传周活动，全
22、校师生们规范用语 用字的意识得到强化与提升，在校园内构成了浓郁的推普学 习气氛，并推动促进了学校语言文字规范化工作。我校将继 续做好宣传发开工作，将推广普通话活动真正深入人心，也 会从活动的缺乏之处汲取经验教训，把推广普通话活动开展 的更富有成效。学校开展第25届全国推广普通话宣传周活动总结金秋九月，丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦 的季节里，我校认真开展了第25届”全国推广普通话宣传周” 的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通 话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活 开工作总结如下：一、明确了指导思想普通话是现代各民族的共同语言，也是国家语言。大力 宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平，是 国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比 拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。二、加强了组织领导。为了更好地落实第25届推普活动深入开展，学校成立了活动领导小组，明确了分工和职责。