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1、2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案根据相关文件精神,为深入贯彻关于儿童青少年近视问 题的重要精神,加强学校健康教育,推动我校全面落实综 合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣 传教育气氛,特制定本方案:一、活动主题。全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间。2022年9月三、提高认识,加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念,将学生 视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排,发动和 引导全体教师以高度的使命感和责任感,积极参与学生近视 眼防控工作,从学生身体健康和终身开展的高度认识近视眼 防控工作的重要性,努力提高工
2、作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组:组长:XX组员:全体班主任和体育老师为进一步推动我校“防近”工作的开展,为保护学生视 力,加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,切实提 高学生健康用眼的水平,降低视力低下率。我校在九月份开 展“爱眼”宣传月活动,特制定本活动方案。一.根据我校实际情况,通过卫生橱窗、学校电台广播、 学校公众号等多种形式开展面对教师、学生、家长的宣传活 动,提高学校领导、全体教师、学生及家长对防近工作的认 识。开展视力保护宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,切 实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。二.学生们生活、学习的环境对其视力有着十分重要的 影响。为了保护学
3、生的视力,学校已到达确保学生学习、生 活环境符合用眼卫生标准,并按照要求合理配置课桌椅,另 外,学校的所有黑板无裂缝、无反光、无炫光,每一个教室 内第一排课桌前缘距黑板不少于2米。为了防控学生近视的 发生,学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好的学习环 境,为防近工作莫定物质上的保证。三.确保每天两次的眼保健操,进一步加强做操质量, 做到人人都会正确做眼保健操。班主任、保健教师和班级卫 生员负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正,要 把学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施,每 天第二节课和第六节课的任课教师必须负责催促并指导学 生认真做好眼保健操。做眼保健操应注意双手干净,做到
4、穴 位准确、手法正确、力度适当。要求学生动作100%正确,并 配合值周工作有考核评比记录和总结。四.开展爱眼护眼“四个一”活动。即“一查、一操、 一课、一网”(一)“一查”即全校学生进行一次视力检测,爱眼活 动从学生了解自己的视力现状开始。同时学生结合自己的视 力现状开展一次通过以“如何保护我们的眼睛不受损害” 为主题的班会,来使每位学生都能保护眼睛、科学用眼的重 要性,都能养成科学用眼的习惯。(二)“一操”即新眼操比赛:提高师生的重视程度, 检查、展示九月份推广新眼操的成果,开展一次全校学生参 与的眼操比赛活动,评出优胜班级(每年级两个优胜班)。 以眼保健操示范视频及眼保健操图中对于穴位、手
5、法的要求 作为评选标准。(三)“一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的健 康教育课,利用班队课上好一次有关科学用眼的健康教育课, 进行一次有关科学用眼的专题教育。(四)“一网”即一次通过网络平台的教育:学校利用 学校公众号对家长进行一次爱眼、护眼宣传。将新眼操介绍 给家长,号召家长和学生一起学习,做到家校配合。五.结合爱眼月开展坐姿评比活动,引导学生养成良好 的科学用眼习惯。根据班主任及任课老师平时坐姿干预检查 记录结合学生互评,评选出本班的坐姿标兵2名,在班级 中树立好典范。六.时间安排1.9月2日一一9月10日,为防近宣传、发动阶段(召 开班主任工作会议、各班召开防近视宣传队课)。2.9月
6、6日利用集会时间进行“保护视力”为主题的国 旗下讲话,课后请同学们结合自己的视力现状,制定适合自 己的保护视力的个性方案。3.9月8-10日开展坐姿评比活动。,以学生日常“三个 一”,即读写时“眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖 一寸”的执行情况作为评选标准,评选出本班的坐姿标兵 1-2名,在班级中树立好典范。4.9月16日全校进行眼保健操比赛,并评选优胜班级(每 年级2个优胜班),引导学生养成良好的科学用眼习惯。5. 9月24日总结9月份全校开展防近工作情况。七.各班要认真落实学校防近宣传月活动的各项安排, 切实做好此项工作,要把对学生的防近教育工作做好做实。、遵循原那么,重视预防。1 .
7、坚持预防为主的原那么。把近视眼防控的重点放在预防 工作上,要面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的 发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原那么。针对导致近视眼发生的多种因 素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生 近距离用眼时间;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习 惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原那么。把近视眼防控工作作为学校日 常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个 环节中,坚持常抓不懈,促进近视眼防控工作经常化、制度 化。4 .坚持全员参与的原那么。充分发挥全体教师和家长、社 区的作用,建立教师全员参与
8、,学校、家长、社区联动的机 制,形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。5 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知,宣传中小学生过度使用手机的危害性 和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课 堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理,引导孩子科学 理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体 质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康开展。五、具体落实,制定措施。(一)加强规章制度建设,规范管理近视眼防控工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、 班级评优评先的依据,以此形成
9、学校领导、教师、学生人人 重视,齐抓共管的近视眼防控工作机制。2 .建立视力定期监测制度,健全学生视力健康档案。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测,做好学 生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有 视力下降趋势和轻度近视的学生,有针对性地实施相关近视 眼防控措施。3 .切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法,提高 课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。学校不得随意增 加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生 上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不 留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业时间不超过40 分钟,五、六年级书面家庭作业不超过1小时。
10、4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保 证学生每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班 教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健 操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否 做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果, 对表现不好的班级提出批评。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每两周 可调整一次学生座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是 处在斜眼视的位置。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 高度。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性 格、听力、视力、学习互助组等特殊
11、形式进行调换。6 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。7 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .在全校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传 教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一
12、节视 力健康教育课,每个学生完成一份保护视力手抄报并组织评 比。2 .培养学生良好用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正, 眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一 寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺 在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时 看书;不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。4 .教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数, 杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。 上课板书时要有条
13、理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要 合适,以保证学生能轻松识别。5 .每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护 视力教育,使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合,促 使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。6 .通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保 护视力、预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提 供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间 (看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息 10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降 时要及时到正规医院就医。(三)积极改善教学条件,为学生创立良好
14、的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平 距离不超过8米。2 .按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0. 8-0. 9米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。双侧采光的教室主采 光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采 用无色透明玻璃。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教
15、室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯; 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;自然 采光缺乏时应及时辅以人工照明。(四)积极宣传用眼知识,提高教师、学生、家长爱眼 意识。6 .利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对 学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、 班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育, 鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好气氛。7 .向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求 家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时 间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视 其开展速度和近视程度比
16、学习引发的近视还要严重。8 .继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学 生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正, 以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反 馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针 对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再 让其视力继续下滑。2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动方案为了深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精 神,加强学校健康教育,推动本区学校全面落实进一步加 强儿童青少年近视综合防控工作方案,进一步营造近视防 控宣传教育气氛,现就开展本校2022年第5个近视防控宣 传教育月活动筹划如下:一、活动主题
17、全社会行动起来。共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来二、活动时间2022年9月三、活动内容(一)提高爱眼护眼意识学校按照相关文件通知要求,常抓不懈宣传近视防控。 将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行 为规范,通过课堂、校园广播、班团队日等渠道和形式,深 入开展科学用眼护眼健康宣传教育,着力提高儿童青少年用 眼行为改进率和近视防控知识知晓率。学校通过“周一国旗下讲话”、“红领巾广播”等形式, 开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电 子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。(二)改善学生视觉环境学校高度重视改善教学条件等对预防近视的重要性,落 实学习、阅读场所的
18、采光和照明要求,采购符合标准的可调 节课桌椅,根据学生座位视角、教室采光照明状况等个性化 调整学生座位及课桌椅高度,适应学生生长发育需要。(三)加强电子产品管理学校认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知 要求,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性, 确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子 使用电子产品的监督管理。家长在陪伴孩子时以身作那么,科 学理性对待手机、平板电脑、电视等电子产品,共同控制“视 屏时间”,远离“电子保姆”。家长要配合学校做好作业、 睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力。(四)有效带动家长参与学校通过建议书、公众号等多种形式,切实提升家 庭教育在近视防控工作中的重要性,向家长宣传科学的近视 防控知识和近视危害性,尤其重视孩子早期视力保护与健康。 引导家长提高家庭的眼保健意识,营造爱眼护眼的健康家庭 气氛,提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主 题系列活动。(五)加强近视监测干预学校坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要 性,做到对近视的早预防、早发现。学校严格落实学生健康 体检制度,在开学初和学期中进行2次视力监测,配合医疗 卫生机构开展视力筛查,并引导视力异常的学生尽快在家长 陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生 进行有效干预,预防发生高度近视。2022年中小学近视防控宣传教育月活动方案