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1、近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么1 .坚持预防为主原那么。把近视眼防控（以下简称防近） 的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效 预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距 离用眼时间；改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境；普 及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活 动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原那么。把防近工作作为学校日常工作， 按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中， 坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。4
2、 .坚持全员参与原那么。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制， 形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案，及时将 统计排查情况反应给老师、家长，时刻关注孩子眼健康。U!9月X号，学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易 懂的语言，讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相关知识。在学校
3、领导的高度重视下，通过全校师生的共同努力， 我校调动一切积极因素，多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动，培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛，保护视力， 预防近视。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统一 部署，我校开展了 2022年秋季学期近视防控宣传教育月活 动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光明的未来，我校安排了以下活动:一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、
4、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学 合理的用眼习惯。、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩 子使用手机的催促管理，引导孩子
5、科学理性对待并合理使用 手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小 学生注重保护视力，促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣 传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各 个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传教育。2022年学校近视防控宣传教育月活动总结为深入贯
6、彻落实关于青少年儿童近视问题的重要指示 精神，加强学校健康教育，我校开展近视防控宣传教育月活 动，大力宣传青少年儿童近视防控知识，增强青少年儿童爱 眼护眼的意识，引导科学合理用眼。一、学习通知精神，提高爱眼意识认真学习关于加强中小学生手机管理工作的通知， 此次的通知不仅态度鲜明反对手机进课堂，而且，对于 如何管理也做出了更明确具体的规定，针对性和可操作性都 更强。学校明确管理权责，加强日常管理，同时家长也配合 学校做好引导和监督工作，共同让孩子养成合理使用手机的 好习惯，减少学生对手机的依赖，俣护好视力。二、宣传教育，提高认识各班召开主题班会，对学生进行防近视知识宣传，让学 生了解近视的危害和
7、预防的方法，自觉保护视力。鼓励学生 多吃蔬菜和水果，做到不挑食，养成良好的饮食习惯。保持 正确的读书、写字姿势，养成良好的用眼卫生习惯，在班上 营造一个爱眼护眼的良好气氛。三、制作“保护视力预防近视”手抄报眼睛是心灵的窗户，阳光小学的孩子们，利用周末时间 制作了 “保护视力预防近视”为主题的手抄报，认真学习了 有关眼睛的知识，深刻认识到保护眼睛的重要性，要从小养 成保护眼睛的习惯！预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传工作是一项 长期的工作，我们将持之以恒地做好此项工作，真正将青少 年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成局部，今 后我们将认真贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教 育，
8、通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护 眼工作，为学生的全面开展打好坚实的基础。落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优 评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐 抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时， 高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教 学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数，限制课外作业量。不随意增加学科教
9、学学时，不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年 级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90 分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 局度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理，并有针对性地实施相关防近措施。7 .坚持学生
10、每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在 学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识， 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近 宣传教
11、育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10T5分钟 时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。6 .每年的爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传 活动，积极争取和发动专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣 传的效果。（三）积极
12、改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平 距离：小学不超过8米，中学不超过8. 5米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置3种不同型号的课桌椅（有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0. 8-0.9米， 中学为IT. 1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射
13、入，双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻 璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比） 不得低于1:6 （新建教室采光玻地比应到达1： 4）o5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂 直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯, 灯具距桌面的悬挂高度为米；黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均 匀，照度应符合标准（建筑照明设计标准GB50034-20）要求。 自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。2022年秋季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关 于儿
14、童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育, 全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营 造近视防控宣传教育气氛，根据上级部门安排部署，2022年 9月，我校开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的 眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣 传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护眼实效性。一.召开了 “爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极踊跃、主 动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼 科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病 现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士，对于他们 在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯
15、意义重大。二.各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题的板报，内容丰富，制作精美。三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动， 让学生科学爱眼护眼。四.课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操 动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操 的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼 眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信， 让学生和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让 我们携手保护眼睛，从现在做起！保护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控 知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能 力。通过课堂
16、、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼 护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做 眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活 动、远眺。孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的 教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何 田田“，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是 边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我 们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在 清晰的世界中感受真正的美好与精彩。2022年学校近视防控宣传教育月总结人们常说，眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时，常
17、爱用“明亮” “水灵灵” “炯炯有神”等美好的词语来形 容。是啊，谁不希望自己有双好眼睛，谁不希望自己心灵的 窗户更加明亮呢？可是，很多同学却因为不讲究用眼卫生， 造成了视力不良。为了让同学们关注、保护自己的眼睛，学 校开展了 “近视防控宣传月教育活动。一、广播发声传建议在校园广播“晨间相约一一辅导员开讲”栏目中，辅导 员老师为同学们做了一次“预防近视”的专题演讲。老师告诉队员们，据2022年调查统计，学生总体近视 发病形势严峻，随着年级的升高，学生近视率快速增长，近 视人数超过总人数的一半，近视率更是到达了惊人的68. 84%o学校的这一现状，也是我国整表达状的一个缩影。目前 我国青少年近视
18、率居世界第一，其中，学生的近视接近40%。 相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。这样的“世界第一”我们可不想要。老师给大家分析了 近视形成的一些主要原因：学业压力增大；电子产品普及；睡眠时间缺乏随后，老师向大家普及了近视的严重危害, 并提出了郑重建议。二、专业医生细检查为更清楚地了解在校学生的近视现状，邀请了专业医生, 利用专业仪器，对全体学生进行了专项检查。三、眼保健操做标准眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部 穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，以到达改善眼 的疲劳，预防近视等眼部疾病的目的。我们每天在校都会做 眼保健操。但有些同学没有重视，随意做，就达不到应有的 保健
19、效果。因此，红领巾值日队员们坚持轮岗监督，催促队 员们认真做好眼保健操。为了让同学们学会正确做眼保健操，高年级的同学们走 进了低年级各班，手把手地教起了正确做法。学生正处在生长发育的时期，假设用眼不当，视力极易受 损。调查显示，大局部的近视都与不良的用眼习惯有关。为 保护视力健康开展，防止患上近视，我们一定要在日常学习 生活中，养成良好的用眼习惯。良好的视力是我们可以享用一生的珍贵财富，远离眼病, 预防近视，让我们从现在做起。以下“预防近视八条实用建 议“愿每位同学都牢记在心，落实行动。让我们都眼睛水灵灵，世界亮晶晶。学校近视防控宣传教育月活动总结防控儿童青少年近视，是培养青少年健康开展的重要
20、部 分，学生只有树立“爱眼护眼”健康意识，学习并掌握预防 近视的基本知识，养成良好的用眼卫生习惯，保护双眼，才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界，拥有更加光明的未来。 我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们 拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育 活动。一、国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上，同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话, 宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间，运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力，保护眼睛的好 习惯，教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况，制定有效的防控措施，降 低学生近视发病率。9月X日，医护人员来我校为全体同学