2022年小学近视防控宣传教育月工作实施方案及工作总结八篇合辑.docx

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1、2022年学校关于开展近视防控宣传教育月 活动方案为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示 精神,主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控 工作的影响,一体化推进疫情防控和近视防控,广泛掀起近 视防控宣传教育热潮,现结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以关于儿童青少年近视问题的重要指示精神和全国教 育大会精神为指导,认真落实要求,推动我校广大师生树立 “健康第一”的教育理念,加强和改进新时代青少年近视防 控工作,全力推进青少年防控近视工作扎实开展,进一步提 高学生视力健康水平。领导小组充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,坚持 预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原那

2、么,改善教 学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、 减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制,有效预防近视 眼的发生,降低学生近视眼新发病率。我校成立了近视防控 工作领导小组:组长:XX 重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。 催促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体 育健身主题系列活动。家长要以身作那么,陪伴孩子时减少使 用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监 督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮 助孩子养成良好用眼习惯。(六)宣传有益经验做法学校要坚持综合防控,宣传减轻学生课业负担、控制近 距离用眼时间,落实体育与健康课

3、程课时、增加学生户外体 育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有 益的经验做法。1 .高度重视,采取措施学校要高度重视学生视力保护工作,针对影响视力的重 点因素,采取切实管用的措施方法,开展近视防控宣传教育 月活动。2 .丰富形式,注重实效学校要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、 互动感强的爱眼护眼科普宣传。学校要加强近视防控宣传教 育工作并及时做好报道,并及时向上级部门报送。2022近视防控宣传教育月活动总结为增强广大少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视 力、预防近视的良好习惯,结合2022近视防控宣传教育月 活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动, 现

4、总结如下:一.根据各学段的健康课大纲要求,要求班主任利用好 班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的 原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保 护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节 等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌 握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发 病率。二.结合本年“爱眼日”活动宣传主题,通过晨会、学 校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的 教育,提高广大师生的保护眼睛的意识。三.通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体 师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了保护眼睛、预 防近视的重要性。“爱

5、眼日”活动的开展对推动我校预防近 视的工作起到了积极的作用,到达了预期的目的,收到了良 好的效果。四.根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照 学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整, 并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。五.学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种 健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调,通 过微信群、家长会、给家长的一封信等形式,对家长进行了 爱眼护眼知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的健康意 识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光 等进行调整。六.呼吁学生共同参与,积极投入预防近视的活动中, 教育学生保

6、证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参 加有益的体育锻炼,注意摄取有益于眼珠的营养食品。总之,我们认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采 取多种措施,引导学生爱眼护眼,为学生的全面开展打好坚 实的基础。学校近视防控宣传教育月活动总结本学年度,我校的近视眼防控工作,按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总 结如下:一.按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学 生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼

7、保健操的 检查当作一项重要的检查工程,同时培训班主任,让其规范 学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保 健操。三.开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近 视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读 写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做 到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小 时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不 在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生 习惯和行为。课间催促学生到室外

8、活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营养,防止过劳,生活要有规律。六.卫生室接受学生预防近视知识咨询。七.教师学习保护学生视力守那么,保证教室采光,照明, 教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。八.开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指 导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫 生习惯还须加强。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案根据相关文件

9、精神,为深入贯彻关于儿童青少年近视问 题的重要精神,加强学校健康教育,推动我校全面落实综 合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣 传教育气氛,特制定本方案:一、活动主题。全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间。2022年9月三、提高认识,加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念,将学生 视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排,发动和引导全体教师以高度的使命感和责任感,积极参与学生近视 眼防控工作,从学生身体健康和终身开展的高度认识近视眼 防控工作的重要性,努力提高工作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组:组长:XX组员

10、:全体班主任和体育老师U!L遵循原那么,重视预防。1 .坚持预防为主的原那么。把近视眼防控的重点放在预防 工作上,要面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的 发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原那么。针对导致近视眼发生的多种因 素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生 近距离用眼时间;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习 惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原那么。把近视眼防控工作作为学校日 常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个 环节中,坚持常抓不懈,促进近视眼防控工作经常化、制度 化。4 .坚持全员参与的原那么

11、。充分发挥全体教师和家长、社 区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机 制,形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。5 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知,宣传中小学生过度使用手机的危害性 和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课 堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理,引导孩子科学 理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体 质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康开展。五、具体落实,制定措施。(一)加强规章制度建设,规范管理近视眼防控工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容,落实各有关部门和人

12、员的职责,并作为年终考核、 班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人 重视,齐抓共管的近视眼防控工作机制。2 .建立视力定期监测制度,健全学生视力健康档案。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测,做好学 生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有 视力下降趋势和轻度近视的学生,有针对性地实施相关近视 眼防控措施。3 .切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法,提高 课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。学校不得随意增 加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生 上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不 留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业时

13、间不超过40 分钟,五、六年级书面家庭作业不超过1小时。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保 证学生每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班 教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健 操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼俣健操是否 做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果, 对表现不好的班级提出批评。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每两周 可调整一次学生座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是 处在斜眼视的位置。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 高度。班主任还可以根据学生的实

14、际情况进行调换,如按性 格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。6 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。7 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .在全校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传 教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼

15、意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一节视 力健康教育课,每个学生完成一份保护视力手抄报并组织评 比。2 .培养学生良好用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正, 眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一 寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺 在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时 看书;不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。4 .教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数, 杜绝拖堂,保证

16、课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。 上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要 合适,以保证学生能轻松识别。5 .每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护 视力教育,使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合,促 使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。6 .通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保 护视力、预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提 供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间 (看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息 10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降 时要及

17、时到正规医院就医。(三)积极改善教学条件,为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平 距离不超过8米。2 .按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0.80.9米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。双侧采光的教室主采 光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采 用无色透明玻璃。5 .教室照明应

18、配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯; 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;自然 采光缺乏时应及时辅以人工照明。副组长:XXX成员:各班班主任三、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来。2022年9月五、活动内容1 .一、二年级:(负责人:一二年级班主任)开展“保护眼睛预防近视”主题班会(利用班会时间开 展,将主题班会教案、图片材料报到教导处汇总)。2 .三、四年级:(负责人:三四年级班主任)利用家长微信群进行近视防控知识宣传(截屏上交教导 处汇总)。3 .五、六年级:(负责人:五六年级班主任)举

19、行“保护眼睛预防近视”主题手抄报比赛,每班3份, 于9月30日上交。六、活动要求1.提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中国战 略背景,是贯彻落实推进健康中国建设、大力开展素质教育、 促进学生德智体美劳全面开展和提高全民族健康素质的重 要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康开展,特别(四)积极宣传用眼知识,提高教师、学生、家长爱眼意识。1 .利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对 学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、 班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育, 鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱 眼护眼的良好气氛。2 .向学生及学生

20、家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求 家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时 间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视 其开展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。3 .继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学 生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正, 以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反 馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针 对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再 让其视力继续下滑。学校2022年秋季学期近视防控宣传教育月 活动方案为提高学生爱眼护眼意识,将近视防控知识融入课堂教 学、校园文化和学生日

21、常行为规范,提高学生主动保护视力 的意识和能力,学校在9月开展“近视防控宣传教育月”活 动,具体活动方案如下:一、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来二、活动时间2022年9月三、活动目标紧扣近视防控宣传教育月主题,开展内容丰富、形式多 样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,营造关注儿童青少年视 力健康的良好气氛,提高师生和家长眼健康知识知晓率和普 及率。1、具体工作1.成立专项工作领导小组组长:校长副组长:副校长组员:校医、班主任、年级组长、体育老师U!(一)加强宣传教育。1 .学校通过电子屏幕、校园网、广播、宣传走廊、家长QQ群等渠道全方位开展宣传眼保健知识。

22、2 .采用主题班会、黑板报、国旗下讲话、手抄报等多种形式进行宣传学习和开展教育。(二)开展视力普查,建立学生视力档案。学校将对所有在校学生进行一次视力大检查,记录每位 学生的视力水平,建立学生视力档案。(三)加强制度建设,规范“防近”行为。1 .眼保健操检查督查制度。将眼保健操列入课表,加强 对上、下午的眼保健操课的检查和考核力度,由值周老师监 督管理,值周学生检查、记录。2 .体育课检查督查制度。加强对体育课、体育活动课和 课间操的检查督导力度,提高课堂和活动质量。3 .座位调换制度。规定每周进行一次教室内座位调整, 让所有学生经常调节与黑板的距离和方位。4 .强化手机管理制度。学生不得将学

23、机带入校园,如有 特殊情况,由校方统一安排。5 .强化课堂教学效率,减少课外作业。要求教师改进教 学方法,提高课堂教学效率,适量布置课后作业。6 .强化维修制度。对全校教室、学生活动场所的照明装 置和设施进行一次全面检修。五、活动要求1 .学校各部门让必须予以重视,加强组织、领导,认真 开展自查、检查工作,确保各项近视防控措施落实到位。各 班主任须认真组织实施各项具体活动。2 .各部门结合关于加强儿童青少年近视综合防控工作 的实施方法要求,工作内容要丰富、形式要多样,参与度 要广泛,提高眼健康知识知晓率和普及率。3 .注重实效。学校与地方医疗卫生机构等相关部门沟通、 主动联系,将开展近视防控宣

24、传教育月活动与防控新冠疫情、 加强学校卫生与健康教育工作相结合,确保活动取得实效。2022年学校近视防控宣传教育月总结人们常说,眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时,常 爱用“明亮”“水灵灵” “炯炯有神”等美好的词语来形 容。是啊,谁不希望自己有双好眼睛,谁不希望自己心灵的 窗户更加明亮呢?可是,很多同学却因为不讲究用眼卫生, 造成了视力不良。为了让同学们关注、保护自己的眼睛,学 校开展了 “近视防控宣传月”教育活动。一、广播发声传建议在校园广播“晨间相约一一辅导员开讲”栏目中,辅导 员老师为同学们做了一次“预防近视”的专题演讲。老师告诉队员们,据2022年调查统计,学生总体近视 发病形势严峻

25、,随着年级的升高,学生近视率快速增长,近 视人数超过总人数的一半,近视率更是到达了惊人的68. 84%o学校的这一现状,也是我国整表达状的一个缩影。目前 我国青少年近视率居世界第一,其中,学生的近视接近40%。相比之下,美国中小学生近视率仅为10%。这样的“世界第一”我们可不想要。老师给大家分析了 近视形成的一些主要原因:学业压力增大;电子产品普及; 睡眠时间缺乏随后,老师向大家普及了近视的严重危害, 并提出了郑重建议。二、专业医生细检查为更清楚地了解在校学生的近视现状,邀请了专业医生, 利用专业仪器,对全体学生进行了专项检查。三、眼保健操做标准眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部

26、 穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,以到达改善眼 的疲劳,预防近视等眼部疾病的目的。我们每天在校都会做 眼保健操。但有些同学没有重视,随意做,就达不到应有的 保健效果。因此,红领巾值日队员们坚持轮岗监督,催促队 员们认真做好眼保健操。为了让同学们学会正确做眼保健操,高年级的同学们走 进了低年级各班,手把手地教起了正确做法。学生正处在生长发育的时期,假设用眼不当,视力极易受 损。调查显示,大局部的近视都与不良的用眼习惯有关。为保护视力健康开展,防止患上近视,我们一定要在日常学习 生活中,养成良好的用眼习惯。良好的视力是我们可以享用一生的珍贵财富,远离眼病,预防近视,让我们从现在做起。以下“

27、预防近视八条实用建 议”愿每位同学都牢记在心,落实行动。让我们都眼睛水灵 灵,世界亮晶晶。是受新冠肺炎疫情影响,近视率有所上升。要层层发动、广 泛发动,引导师生全员参与近视防控宣传教育活动,全员接 受系统教育,做自身健康第一责任人。2 .紧扣主题,丰富形式。各班要紧扣近视防控宣传教育 主题,因地制宜,拓宽宣传教育渠道,开展内容丰富、形式 多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,提高眼健康知识知晓 率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好 做法,积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健康的良好 气氛。3 .加强督导,注重实效。各班要将近视防控宣传教育活 动与日常工作相结合,统筹好教育、卫生健

28、康等方面力量, 努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、 弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育活动与 防控新冠肺炎疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合, 确保活动取得实效。4 .请各班级按照要求,认真组织开展活动,所有作品于 9月30日完成上交。近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么.坚持预防为主原那么。把近视眼防控(以下简称防近) 的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效 预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。1 .坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距 离用眼时间;改善教学卫生条件,

29、创立良好的视觉环境;普 及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活 动时间,促进学生积极参加体育锻炼。2 .坚持常抓不懈原那么。把防近工作作为学校日常工作, 按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中, 坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。3 .坚持全员参与原那么。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制, 形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容,按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责, 落实各有关部门和人员的职责,并作为

30、年终考核、班级评优 评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐 抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时, 高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教 学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年

31、级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90 分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 局度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理,并有针对性地实施相关防近措施。7 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体

32、育活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在 学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护 视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近 宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立

33、良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10T5分钟 时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。6 .每年的爱眼日,开展形式多样、内容丰富的防近宣传 活动,积极争取和发动专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣 传的效果。(三)积极改善教学条件,为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后

34、排课桌后缘与黑板的水平 距离:小学不超过8米,中学不超过& 5米。2 .按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0. 8-0.9米, 中学为1T.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻 璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与

35、室内地面面积之比) 不得低于1:6 (新建教室采光玻地比应到达1: 4)。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯, 灯具距桌面的悬挂高度为米;黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均 匀,照度应符合标准(建筑照明设计标准GB50034-20)要求。自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育,进一步营造近视防控宣传教育气氛,现 结合学校实际,制定2022年秋季学期近视防控宣传教育月 活动方案如下:一

36、、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容(一)提高爱眼护眼意识学校要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严 重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学 生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通 过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲 话、学生集体签名等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教 育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等 健康用眼习惯。(二)加强近视监测干预学校要坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重 要性,做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生 健康体

37、检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在 家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的 学生进行有效干预,预防发生高度近视。(三)改进学校日常管理学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持 眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺,于 9月下旬对学校学生做眼保健操情况进行抽测。(四)切实加强手机管理学校要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通 知,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性, 确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子 使用手机的催促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手 机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导学生注 重保护视力,促进身心健康开展。(五)有效带动家长参与学校要坚持家校协同,通过家长会、家长学校、家长课 堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作 中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其

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