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1、等大泥塑头像（4分）教学大纲课程编号：265858课程名称：等大泥塑头像（4分）英文名称：Such as clay sculpture先修课程：无面向对象：美术学专业（雕塑方向）一、课程简介新生开始接触泥塑，第一课即是“泥塑头像”，泥塑头像课程设置的目的是充分训练学 生对雕塑造型的把握能力，立体地理解和把握对象，使学生在素描色彩的造型的基础上更好 的理解空间结构的能力与形体塑造能力。同时注重学生审美素质的培养，掌握泥塑造型的基 本规律与技巧，为今后雕塑专业所设置的各门专业课程的学习打下基础。二、教学目的与要求1、让学生建立立体造型观念。2、结合课程作业分析一些雕塑的制作及手法。3、课下时间学生
2、互相做模特进行泥塑头像写生训练。三、主要内容与学时分配第1章男青年头像塑造课时:96课时目的:真人头像等大泥塑塑造要求:1、会搭泥塑内部支架2、了解头像基本型3、了解头像解剖关系4、对雕塑手法的初步认识。重点:1、严格把握对泥塑内部支架的搭建，做到准确、鲜明、结实、不露架。2、严格把握头像的基本大型，高度进行概括。难点:3、把握头、颈的关系。内容:课堂临摹与写生（实践为主、口述为辅）教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章男青年头像塑造搭架子、炼泥、准备工具2第1章男青年头像塑造构建头像基本型3第1章男青年头像塑造构建头像基本型4第1章男青年头像塑造构建头像基本型5第1章男青年头像塑造构建头像基本型6笫1章男青年头像塑造构建头像基本型7第1章男青年头像塑造构建头像基本型8第1章男青年头像塑造构建头像基本型9第1章男青年头像塑造构建头像基本型10第1章男青年头像塑造局部塑造11第1章男青年头像塑造局部塑造12第1章男青年头像塑造整体调整四、教材与参考书目：教材：双重基础一一具象写实基础霍波洋编著吉林美术出版社2007年参考书目：1、雕塑艺术吴少湘编著人民美术出版社2、罗丹艺术论格塞尔著 傅雷译 中国社会科学出版社