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1、新工会法学习体会通过学习，了解了我国工会的开展历史，进一步明确了加强基 层工会的目标要求和主要任务，增强了对工会职能的认识，加深了 对“组织起来，切实维权”丰富内涵的理解。它涵盖了工会工作的 方方面面，是一个完整的体系。同时对学校的工会工作也有了更深 入的了解。我体会到了上级领导对我们工会会员的关心、期望和要 求，更体会到了工会在构建和谐校园中的作用。在这次学习中，我充分认识到新形势下进一步加强基层工会工 作的重要性和紧迫性。更明确了在教育改革的过程中，教职工要全 身心地投入到教育教学中去，充分发挥自己的积极性和创造性，坚 持为教育和学生服务，为学校的开展积极工作，才能称得上是一名 职业工会成
2、员。我觉得作为一名基层工作者，应该树立三个观念，即党的观 念、大局观念和群众观念。树立党的观念，就是要自觉接受党组织 的领导，从而坚持正确的政治方向。虽然民主是当今世界各国广泛 实践的时代潮流，但没有限制的民主必然带来失序。坚持共产党的 领导是中国工会的政治原那么、本质要求和根本保证，也是中国工会 区别于西方资本主义国家工会的根本特征。工会的工作是发挥工会 的桥梁和纽带作用，为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推 进党的各项事业而不断奋斗。所谓大局观念，就是服从和服务大 局，就是围绕中心服务大局，找准工会在全局工作中的正确定位。 作为基层工人委员，要符合议大事、明大局、做好本职工作”的要求。
3、作为公益性的政府保障行业，我们的教师收入相对较好，但 由于家庭等影响，我们的教师可能存在不同程度的困难。所以我们 基层工会要重点帮扶贫困职工及其家庭，确保他们第一时间知道、第一时间举报、第一时间上报。 线，进入群众，还要始终明白, 维护者，这是工会的身份意识。 对抗，因为工会代表的是工人。所谓群众观，不仅仅是走群众路工会是劳动者合法权益的代表者和 无论如何，工会干部不能和工人搞 当个别劳动者对我们的工作产生误解，或者提出不合理的权益要求时，工会必须履行教育引导的职 能，让劳动者明事理，明大局，知进退。这包括工会对员工的思想 教育。我们的思想教育主要是使职工了解形势和任务，说明实践的 依据，努力
4、使职工拥护党和政府在学校的工作，从而凝聚人心。在 各项工作中贯彻“全心全意依靠群众”的原那么，这就要求我们与支 部、行政配合，做到“政治保证、制度落实、质量提高、利益维 护、充分发挥”，大力开展立功竞赛、技能竞赛、学习班组文明岗创 建活动等。，从而提高员工素质，促进员工开展。坚持以职工为本是落实科学开展观的具体表达，维护职工合法 权益是工会的神圣职责，积极、科学、依法维权是社会主义工会的 维权观。在现阶段，工会可以依法维护的职工合法权益主要包括以 下三个方面：政权:在一个国家的政治生活中，主要表达在民主选举、民主管 理、民主决策、民主监督和民主评议四个人身上。四:知情权、参与 权、表达权、监督
5、权。工会要从规范民主建设入手，努力探索自我 教育、自我管理、自我服务、自我监督的原那么，让广大职工在实际 工作中了解、理解、参与和支持学校的各项事务。生存权:劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利、职业培 训、劳动平安卫生等。比方学校规定职工培训费占公用经费的5%, 学校接待费不超过公用经费的2%。绩效工资分配方案，教师年度考 核和考核方案必须经过教代会讨论通过，等等。开展权:文化和体育活动、改善教师培训等。要维护这些权利， 最好是提前维权，充分听取意见，在出台与教职工相关的制度方案 前，充分考虑大家的理解和心理接受能力，防止群体性信访，以校 园和谐维护社会稳定，促进社会和谐。作为教师，要熟悉国家和地方政府的法律法规和政策，善于运 用法律法规和相关政策解决维护自身权益中的问题；学会与教职工 沟通，配合学校做好教改政策的宣传教育和教职工的思想政治工 作，使全体教职工统一思想，明确方向，坚定教改信心，坚定教育 开展信心，积极支持改革，投身改革，把改革推向前进。