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1、语文期末质量监测时间:90分钟总分值：100分题号第1局部第2局部第3局部总分得分第1局部积累与运用（45分） %选择题。（10分）1.以下加点的多音字读音完全正确的一项为哪一项（）。A.盛开（ch6ng）盛饭（ch6ng）B.模型（m6）模样（mil）c.假装0访）假发。匕）D.睡觉（jiAo）觉察（jii） 2 .以下词语中有错别字的一项为哪一项（）。A.准备视线B.蚂蚁演奏C.玩要救命D.蜡烛兴趣. “目 口呆”中的横线上应填入的字是（）。A.瞅B.睁C.眨D.瞪.星期天，妈妈要到超市买电风扇、微波炉、电磁炉等物品，你会告诉她到（）选购。A.家电区 B.饮品区 C.水产区 D.生鲜区.
2、“船队 靠岸，海滩上 喧闹起来。”句子横线上应填的关联词语是（）。A. 无论都B. 就(2)与人暖于伤人深于(3) D A C B三、14. A15 . C. D16 .例如：金黄色的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。WWVWWW树叶蝴蝶17 .例如：夏天 它的火热和奔放的热情.例如：天是银色，地是银色，雪花更是洁白无瑕，晶莹剔透。 银色的世界美丽而祥和。四、20. C. B21 . D.凶巴巴一哈哈大笑一趾高气扬一羞愧22 .例如：从此以后，这只小老鼠开始学着尊重别人，最终获得了 小蜗牛、小鱼、小猪的原谅，也获得了别人的尊重。五、25.略。10/10C.因为所以D.不是而是6.以下
3、句子与“顽皮的雨滴在跳舞”所用修辞手法不相同的一项为哪一项（）。A.你难道不知道狗是会叫的吗？B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。C.月亮一露面，满天的星星都惊散了。D.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。7.下面句子的标点符号使用不正确的一项为哪一项（）。A.奶奶关切地问：“你冷不冷？ ”B. “快点！ ”姐姐大声喊道，“晚会开始啦！”C. “哈哈！ ”他笑着说：“我是逗你玩的。”D. “对不起，我错了！ 我低下头难为情地说。8 .以下四位同学向别人请教问题时，说话最得体的是（）。A.赵红，你真空闲，替我把它完成了！B.张明，我这道题不会做，你一定要来教我！C.李强同学，快告诉我，飞机模型怎么
4、安装？D.王老师您好，我胆小不敢发言，请问怎么办才好呢？9 .以下说法不正确的一项为哪一项（）。A. “众皆弃去”中“去”的解释是离开。B.读不完的大书中的“大书”指的是大自然。C.饮湖上初晴后雨中的“湖”指的是钱塘江。D.位于我国南海的西沙群岛风景优美，物产丰富。10 .（课外阅读）夏蝉兄弟这个故事中，是（）救了小蟾，把它放回了杨树上。A.小姑 B.妈妈 C.小女孩 D.小男孩二、请按要求完成1113题。（35分）11 .看拼音，写词语。（10分）乘着想象的chi bang（ ）,我们一起到童话王国lu xmg （）,和花儿一起跳舞，叫秋雨不要lii116i（）,让冬雪pi0oy9ng（ ）
5、,到zhlzhW ）网般的网络世界 游玩.按要求完成词句练习。（13分）（1）例：懒洋洋（“ABB”式词语） （3 分）（2）例：七嘴八舌（含数字的四字词语）（2 分） （3）例：李小军高兴得一蹦三尺高。 得 o （2分）（4）例：小溪淙淙流向河流，河流潺潺流向大海。 秋风轻轻拂过树叶，树叶 o （2分） （5）修改病句。（4分）周末，我们带了面包、食品、鸡蛋和香蕉去郊外野餐。（用修 改符号在原句上修改）.按要求填空。（12分）(1)秋天的景色十分迷人，不禁让我想起描写秋天的成语：、;还让我想起山行中写枫叶美 的诗句：，。(2)我国是礼仪大国，只有以礼相待，以诚相见，才能有真朋友，正 如荀子中
6、所说“善言，布帛；以言， 矛戟”。(3)(课外阅读)把正确答案的序号写在横线上。常将有日，莫把无时o人无，必有o增广贤 文A.当有时 B.近忧 C.远虑 D.思无日第2局部 阅读与欣赏(30分)三、阅读短文，完成第1419题。(16分)四季的色彩春天是绿色的世界。草是绿色的，树是绿色的。在春风中，在 阳光下，所有的绿色都在颤抖，都在泛着晶莹的绿光。一切都那么清 新而富有诗情画意。夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的 蝴蝶结也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世间万物都充满了火 热和奔放的热情。秋天是金色的世界。金黄色的树叶在空中飞舞，好像一只只翩 翩起舞的金蝴蝶。田野里，庄稼
7、成熟了，金色的稻浪在凉爽的秋风中 此起彼伏。收割机轰隆隆地谱写了 一首金色的交响曲。冬 天 是 银 色 的 世 界四季的色彩是多样的，它像当空飘舞的彩带，是那么美丽、迷人！13 .四季的色彩是（）。（2分）C.红色 D.绿色）。（2 分）B.颤抖一颤抖D.飘动一飘舞C.红色 D.绿色）。（2 分）B.颤抖一颤抖D.飘动一飘舞A.多样的 B.银色.以下近义词不正确的一项为哪一项（A.凉快凉爽C.清新一浑浊14 .以下说法不正确的一项为哪一项（）。（2分）A.秋天的田野里，庄稼成熟了。B.收割机谱写金色的交响曲。C.春天一切都那么清新而富有诗情画意。D.夏天泛着晶莹的绿光，给人带来凉爽。17 .用
8、“”画出文中的一个比喻句。这个句子把比作 0 （3分）18 .短文描述了春天、夏天、秋天这三个季节不一样的色彩，你喜欢哪个季节的色彩？为什么？我喜欢 的色彩，因为。（3 分）. “冬天是银色的世界。”请你仿照其中一个季节的写法，把“银色的世界”的画面写清楚。请写在选文中的横线上。（4分）四、阅读短文，完成第2024题。（14分）从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。有一次他去上学，一只小蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去 路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！ ”小老鼠 说着一脚踢了过去，把小蜗牛踢得滚出去很远。又有一次，小老鼠到河边喝水，河里的一条小鱼阻碍了他。于 是
9、，他捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲 避。小老鼠哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧。”一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾 （zhi）高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路？ ”说 着，他狠狠踢了过去。“咔”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上， 小猪倒没什么事，小老鼠却“哎哟哎哟”地叫了起来，原来他的脚上 肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重 人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小 老鼠看着受伤的脚，羞愧（kul）地低下了头.第2自然段中画线的局部应读出（）语气。（2分）A.喜悦B.悲伤C.傲慢
10、D.焦急19 .第4自然段中的“趾高气扬”形容（）。（2分）A.小老鼠讲话的声音很响亮。B.小老鼠讲话的样子很傲慢。C.小老鼠踮起脚变得很高大。D.小老鼠说话时装得很镇定。22 .给短文选择一个恰当的题目（）。（2分）A.可爱的小老鼠B.善良的小老鼠C.聪明的小老鼠D.傲慢的小老鼠.故事中小老鼠的“神态”发生了一系列变化，按照短文顺序选择词语填写在括号里。（4分）趾高气扬哈哈大笑羞愧凶巴巴（）一（）-（）一（）.小老鼠后来会怎么做呢？请你预测一下。（4分）第3局部 表达与交流（25分）五、习作。（25分）23 .从以下两题中任选一题，完成习作。（1）题目：三袋麦子快要过年了，土地爷爷给小猪、小
11、牛和小猴各送了一份节日礼物三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地提示：小猪、小牛、小猴收到礼物后会怎么想？怎么说？怎么做？结果怎样？要求：请展开丰富的想象，续写故事，把事情写清楚，标点符号使用正确。(2)我们的祖国有许多风景优美的地方，你去过哪里呢？什么地方最 吸引你，让你流连忘返？用上你学过的好词佳句给大家介绍一下 吧！写的时候注意用上正确的标点符号，题目自拟。语文期末质量监测-X 1. B 点拨A项，盛开(sh6ng) , C项，假装。询)，D项，发 觉(ju6) o 2. C 点拨“要”应为“耍”。3. DA4. B 点拨“一就”是表示条件关系的关联词，海滩上 喧闹起来的条件是船队靠岸。5. A 点拨题干和B、C、D项句子运用了拟人的修辞手法；A项 句子运用了反问的修辞手法。6. C 点拨提示语在中间，提示语后用。7. DC 点拨C项“湖”指的是“西湖”。8. C-X 11.翅膀旅行流泪飘扬蜘蛛12. (1)例如：慢吞吞乐呵呵笑嘻嘻(2)例如：三心二意七上八下(3)例如：小刚着急像热锅上的蚂蚁(4)例如：悠悠飘向大地(5)周末，我们带了面包、尾公鸡蛋和香蕉去郊外野餐。13. (1)秋高气爽 秋风习习 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花9/10