2022年4月23日世界读书日活动心得5篇精选.docx

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1、2022年4月23日世界读书日活动心得5篇精选 世界读书日设立目的是希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫困还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能敬重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能爱护学问产权。那你知道2022年4月23日世界读书日活动心得都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2022年4月23日世界读书日活动心得5篇精选。希望可以帮助大家。 4月23日世界读书日活动心得【篇一】 4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们打算了许多,总的来说这次活动举办的还是比较胜利的。 我们细心选择了书签,并在书签

2、上写出名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们沟通,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。 本次活动我充分我相识到: 1、做活动的做好充分的打算工作,那些活动的必需品是肯定的,还得考虑到其他的意外事务。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不行以在公园举办本次活动。所

3、以做活动得做好充分的打算,考虑周全。 2、做事得要有责任心,细致,仔细。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我相识到,做事肯定得仔细细致了,不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来,不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课,所以并不是许多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多,以后做事得仔细对待,

4、把事情做好,不行以把话给别人说。 4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的协作,合理分工,让我们相识到一个集体的重要性,使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作,而且也熬炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人沟通的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,打算工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的打算的并不是很充分。 举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,熬炼到社团的成员,对以后的

5、工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的熬炼,我们会慢慢的变得完善。 4月23日世界读书日活动心得【篇二】 _月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们打算了许多,总的来说这次活动举办的还是比较胜利的。 我们细心选择了书签,并在书签上写出名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。 23日

6、早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们沟通,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15_2=30元。本次活动我充分我相识到: 1、做活动的做好充分的打算工作,那些活动的必需品是肯定的,还得考虑到其他的意外事务。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的打算,考虑周全。 2、做事得要有责任心,细致,仔细。当我们展示海

7、报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我相识到,做事肯定得仔细细致了,不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来,不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课,所以并不是许多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多,以后做事得仔细对待,把事情做好,不行以把话给别人说。 4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对

8、面的沟通沟通,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的协作,合理分工,让我们相识到一个集体的重要性,使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作,而且也熬炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人沟通的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,打算工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的打算的并不是很充分。 4月23日世界读书日活动心得【篇三】 _月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪伴下,踊跃参加,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。这些图书将在市三幼

9、楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。 活动中,市三幼还给参加赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼当心田里播下了爱的种子。同时,广阔家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。 始终以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。 举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,熬炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后

10、做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的熬炼,我们会慢慢的变得完善。 4月23日世界读书日活动心得【篇四】 本学期,我班开展“我读书,我欢乐”读书活动,从总体上来说取得了肯定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐,达到了“享受阅读,做一个欢乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断汲取学问,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了肯定程度的提高,学问面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“

11、假期读书活动”竞赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。 通过活动,学生的看书爱好有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书兴致勃勃的读下去,还能主动地参与学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成果。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,许多同学读到了品尝较高的书籍,做了许多读书笔记,写出了具有肯定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,肯定程度上提高了学生的文化品尝,克

12、服了学生中普遍存在的浮躁心情,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人共享,有好书向同学举荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、沟通阅读心得,主动写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。 书是我们校内文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校内中成长、进步! 4月23日世界读书日活动心得【篇五】 今年4月22日是第_个世界地球日。地球日是宣扬我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质公园科普学问的重要平台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式提高资源利用效益”。依据

13、九江市国土资源局“关于转发江西省国土资源厅关于转发组织开展第_个世界地质地球日宣扬活动周的通知的通知要求,旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的相识,普及有关土地资源、地质科学学问,引导全山主动参加珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。 地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集学问性、趣味性于一体的系列宣扬活动,提高公众特殊是青少年的主动性和参加性。现将地质公园宣扬周活动开展状况总结如下: 一、活动开展状况 1、开展社区益民活动。4月19日,_世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了_世界地质公园

14、第46个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者主动响应,公园青年志愿者身穿印有“_青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保学问”、“环保行为规范”等资料,宣扬绿色环保理念;有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度赞扬,同时也吸引了他们的主动参加。 2、举办地学科普讲座。4月20日是_世界地质公园“世界地球日“系列活动其次天,_世界地质公园管理者给公园近三百名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普学问讲座。公园讲解员是游

15、客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍_的地质演化史、_地质遗迹学问、_的文化历史和动植物学问,同时主讲人通过自己的亲身经验与讲解员共享对_的情感,让讲解员不仅全面了解_的地质、文化、历史、动植物资源的完备结合的内涵,加深他们对_旅游资源深度了解,同时让他们相识到只有把酷爱公园的情感带入平常的讲解中,才能让游客真正的了解并宠爱这个地方。为了让讲解员更详细了解_的地学科普学问,讲座还为讲解员们供应了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而_仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱惜_、爱惜我们共同的家园-地球的迫切

16、性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣扬员,为提高公众的环保意识作贡献。 3、走进_中学。一是我眼里的_征文、征画竞赛。经过近半个月的时间,我眼里的_征文、绘画竞赛顺当在_中学结束。此次竞赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的_蓝图,也通过作品表达自己酷爱_、爱护地球-我们共同家园的决心。4月21日世界地质公园管委会在学校实行颁奖仪式。二是赠送科普读物,举办科普讲。_世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:行走在地质、文化与历史之间、石头的故事、老别墅的故事,3D动画石

17、豆豆奇妙_之旅等。为了让学生们更进一步了解_,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室实行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把_地学科普学问展板摆放在校内操场上,课间时间吸引了众多学生的参加,公园志愿者现场讲解地学科普学问,并现场给学生解答有关地学科普学问。同时,依据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普学问,并以班报的形式呈现,不仅增加了自己的科普学问,同时增加校内内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普学问。 4、_植物园“手捧绿色、爱护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、爱护地球”系列科普活动在_植物园实行

18、。中国植物园联盟公众科普安排项目组工作人员和_世界地质公园志愿者以及100多名学生和老师参加这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟“公众科普安排”项目的重要内容。“珍稀濒危植物爱护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,30多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去爱护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“漂亮的花朵”的科普讲座,这是_植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然植物贴画创作。科普讲座后,_植物园植物专家指导学生进行了

19、植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奇妙。学生们在园内找寻、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上呈现出来。最终学生们把用花草、树叶制作的漂亮的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们酷爱自然、爱护自然的激情。四是地学科普学问宣扬与询问活动。身着世界地质公园logo的_世界地质公园志愿者也主动参与这次科普活动,他们带来科普宣扬资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普学问。这次打算的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有_地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜爱。 5、走进高校校内。_世界地质公园开展“世界地球日”走进高校校内活动,宣扬第

20、46个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣扬册,并布置科普展板供学生参观,中国地质高校(武汉)两位专家教授受邀分别为公园内的高校生们做科普讲座。高校生们热情关注、主动参加此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家沟通互动。 6、其他活动。在街心公园设询问台,展览主题活动的展版,向游客发放宣扬资料500余份,向全山居民发送地球日宣扬短信,并于4月23日参与全山的登山竞赛活动。 二、活动心得 通过一系列宣扬活动的开展,提高市民对地球的相识程度,加深其对国土资源国情、国策的相识和理解,使公众深化

21、了解了节约集约利用土地、矿产资源及削减碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参加爱护环境、爱惜地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为爱护地球贡献出了自己的力气。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推动生态文明建设发挥了主动作用。 今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣扬爱护地球资源和爱惜环境的力度,使纪念宣扬活动更具意义,更有实效。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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