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1、非金属矿产地质与开发利用课程教学大纲课程英文名称:Geology and Exploitation and Utilization of Non-metallic Minerals 课程编号:HZ190980课程类别:个性化教育课程课程性质:选修课学 分:2.5学 时:40 (其中理论学时:40,实验学时:0 )面向专业:地质工程开课部门:环境与资源学院先修课程:矿物学、矿床学、地质勘查技术与方法后继课程:地质工程毕业设计(论文)一、课程目标非金属矿产地质与开发利用是本专业一门个性化教育选修课程。从专业 人才培养需要出发,该课程系统介绍了非金属矿产资源的成矿机制、矿产资源勘 查技术方法、矿产资
2、源评价及开发利用的内容。通过该课程的理论教学,到达以下教学目标:1、学习各类非金属矿的矿床地质特征、成矿地质条件、成矿作用过程,掌 握矿床开展的勘查技术方法与勘探工作质量要求,到达掌握非金属矿产 资源勘查设计工作的能力;2、学习主要非金属矿产的工艺性能、矿床经济评价要点、矿床工业指标等 资源评价方法,到达对主要非金属矿产资源类型进行资源评价的能力;3、能够从非金属矿特殊的物理化学性能(非金属矿的外表特性、比外表积、 孔隙度、粒度、白度、膨胀性能、胶体性能、阳离子交换性、吸附性能、 热性能、光、电性能等)出发,熟悉一些非金属矿物材料及制品的相关 制备技术和方法等,为国民经济建设所需的优质非金属矿
3、产品和矿物材 料制品的生产提供技术准备和保障。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标12.4能通过文献调研,研究分析 复杂资源勘查问题,正确表达问 题的解决方案,获得有效结果。2能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识 别、表达、并通过文献研究分析地质工程、资源勘查及 矿产资源开发利用等复杂工程问题,并依据相关规范、 规程等技术标准,获得有效结论。课程目标23.2能针对地质工程、资源勘查 及矿产资源开发利用等工程工程 的设计、施工、报告编写等工作 中的复杂工程问题提出解决方 案。3通过系列课程设计,具备设计解决复杂地质问题方案 的能力,并能够在设计环节中表达创新意
4、识,考虑社会、 健康、平安、法律、文化以及环境等因素。课程目标33.1能按照相关标准完成地质工 程、资源勘查及矿产资源开发利 用等工程工程的设计方案。3.3能够在地质工程相关设计中 表达创新意识,考虑社会、健康、 平安、法律、文化以及环境等因 素。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系非金属矿产地质与开发利用教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1绪论授课2学时作业11、22非金属矿产勘查评价总论授课2学时作业21、23高岭土矿产地质与开发利用授课4学时作业31、2、34膨润土.海泡石.凹凸棒石矿产地质及开发利用授课4学时作业41、2、35玄母、蛭石矿产地质及开发利用授课4学时作业51、
5、2、36滑石矿产地质授课2学时作业61、27叶蜡石矿产地质授课2学时作业71、28萤石矿产地质授课2学时作业81、29重晶石5r产地质授课2学时作业91、210硅灰石到产地质授课2学时作业101、211沸石、石膏方产地质授课2学时作业111、212磷矿产地质授课2学时作业121、213石墨矿产地质及开发利用授课4学时作业131、2、314硅藻土矿产地质授课2学时作业141、215石棉矿产地质授课2学时作业151、216其它非金属矿产地质授课2学时1、2UiUi、课程的主要内容及基本要求第一单元 绪论(2学时,支撑课程目标1、2)知识点非金属矿产、非金属矿产的分类、非金属矿产勘查评价重 点非金属
6、矿在国民经济中的意义、非金属矿产资源的分类特点难 点非金属矿产资源经济评价要点基本要求1、识 记:非金属矿产、非金属矿产的分类、技术经济评价2、领 会:非金属矿在国民经济中的意义3、简单应用:非金属矿床形成和分布的总规律4、综合应用:非金属矿产的勘查评价要点第二单元 非金属矿产勘查评价总论(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点品位变化系数、含矿率、勘查网、矿石物理技术性质重 点非金属矿产勘查阶段的划分、总体部署、取样及分析测试难 点非金属矿产资源/储量估算的步骤及方法基本要求1、识 记:品位变化系数、含矿率、勘查网、矿石物理技术性质2、领 会:非金属矿产勘查各阶段的要求、勘查类型及划分依据3
7、、简单应用:非金属矿产勘查中常用的采样方法4、综合应用:非金属矿产资源/储量估算的步骤及方法第三单元 高岭土矿产地质与开发利用(4学时,支撑课程目标1、2、3)知识点高岭土的矿物性质、工艺性能、用途、矿石类型、选矿工艺及深加 工重 点高岭土矿床的主要成因类型及特征,高岭土的选矿工艺及深加工难 点高岭土矿床经济评价要点、高岭土的深加工基本要求1、识 记:高岭土的矿物性质、工艺性能、用途、矿石类型2、领 会:高岭土矿床成矿地质条件、工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析高岭土矿床成因类型,高岭土的选矿 4、综合应用:能够根据高岭土矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价, 高岭
8、土的深加工第四单元 膨润土-海泡石-凹凸棒石矿产地质及开发利用(4学时,支撑课程目标 1、 2、 3)知识点膨润土-海泡石-凹凸棒石的物理化学性能及用途、膨润土的选矿工艺 及深加工重 点膨润土的选矿工艺及深加工难 点膨润土的改型改性,膨润土矿床经济评价要点基本要求1、识 记:膨润土-海泡石-凹凸棒石的物理化学性能及用途2、领 会:膨润土-海泡石-凹凸棒石矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析膨润土-海泡石-凹凸棒石矿床成因类 型,膨润土的选矿4、综合应用:能够根据膨润土-海泡石-凹凸棒石矿床地质特征进行矿床经济评 价,膨润土的深加工 第五单元 云母、蛭石矿产地质及开发利用
9、(4学时,支撑课程目标1、2、3)知 识 点云母、蛭石的性质、用途、工业要求,云母的选矿工艺及深加工重 点云母、蛭石的性质与用途、云母的选矿工艺及深加工难 点云母、蛭石矿床的主要成因类型,云母的改型改性基本要求1、识 记:云母、蛭石的性质、用途、工业要求2、领 会:云母的工艺性能、矿床类型及特征3、简单应用:云母、蛭石矿床地质勘查程序、云母的选矿4、综合应用:云母、蛭石矿床地质评价、云母的深加工第六单元 滑石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知识点滑石的工艺性能、用途、矿石类型、质量要求重 点滑石的工艺性能及用途,主要成因类型及特征难 点滑石矿床成矿地质条件,矿床经济评价要点基本要求1、识
10、记:滑石的工艺性能、用途、矿石类型2、领 会:滑石成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析滑石矿床成因类型4、综合应用:能够根据滑石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第七单元 叶蜡石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点叶蜡石的矿物性质及理化特性、用途、矿石类型、质量要求重 点叶蜡石矿床主要矿床类型及地质特征难 点叶蜡石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:叶蜡石的矿物性质及理化特性、用途、矿石类型2、领 会:叶蜡石矿床成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析叶蜡石矿床成因类型4、综合应用:能
11、够根据叶蜡石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第八单元 萤石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点萤石的矿物学特征、性质及用途、矿石类型、工业要求重 点萤石矿床的矿床类型及矿床地质特征难 点萤石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:萤石的矿物学特征、性质及用途、矿石类型、工业要求2、领 会:萤石矿床的成矿地质条件、工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析萤石矿床成因类型4、综合应用:能够根据萤石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第九单元 重晶石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点重晶石的性质和用途、矿石类型、工业要求重 点重
12、晶石矿床的主要成因类型及地质特征难 点重晶石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:重晶石的性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:重晶石的矿石类型,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析重晶石矿床成因类型4、综合应用:能够根据重晶石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十单元 硅灰石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点硅灰石的性质和用途、矿石类型、工业要求重 点硅灰石矿床的主要成因类型及地质特征难 点硅灰石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:硅灰石的性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:硅灰石的矿石类型,矿床工业指
13、标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析硅灰石矿床成因类型4、综合应用:能够根据硅灰石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十一单元沸石、石膏矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点沸石、石膏性质和用途、矿石类型、质量要求重 点沸石、石膏矿床的主要成因类型及地质特征难 点沸石、石膏矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:沸石、石膏性质和用途、矿石类型、质量要求2、领 会:沸石、石膏矿床成矿地质条件、矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析沸石、石膏矿床成因类型4、综合应用:能够根据沸石、石膏矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济 评价第
14、十二单元 磷矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点磷矿石化学组成及特征、性质和用途、矿石类型、工业要求重 点磷矿床的主要成因类型及地质特征难 点磷矿床成矿地质条件,矿床经济评价要点基本要求1、识 记:磷矿石化学组成及特征、性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:磷矿床成矿地质条件、矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析磷矿床成因类型4、综合应用:能够根据磷矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十三单元 石墨矿产地质与开发利用(4学时,支撑课程目标1、2)知识 点石墨的性质与用途、矿石工业类型、选矿工艺及深加工重 点石墨矿床的主要成因类型及地质特征、石墨的
15、选矿工艺及深加工难 点石墨矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点,石墨的改型改性基本要求1、识 记:石墨的性质与用途、矿石工业类型,石墨的选矿工艺及深加工2、领 会:石墨矿床的成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析石墨矿床成因类型,石墨的选矿4、综合应用:能够根据石墨矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价、 石墨的深加工第十四单元 硅藻土矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知识 点硅藻土物质成分、性质和用途、矿石类型、工业要求重 点硅藻土矿床的主要成因类型及地质特征难 点硅藻土矿床成矿地质条件,矿床经济评价要点基本要求1、识 记:硅藻土的物质成分、性质和用
16、途、矿石类型、工业要求2、领 会:硅藻土矿床成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析硅藻土矿床成因类型4、综合应用:能够根据硅藻土矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十五单元 石棉矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点石棉组成及特点、性质及用途、矿石类型、工业要求重 点石棉矿床的主要成因类型及地质特征难 点石棉矿床的成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:石棉组成及特点、性质及用途、矿石类型、工业要求2、领 会:石棉矿床的成矿地质条件、矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析石棉矿床成因类型4、综合应用:能够根据
17、石棉矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十六单元 其它非金属矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点玻璃硅质原料的性质及用途、矿石类型;饰面石材的性质及用途、 矿石工艺类型、工业技术要求;石灰岩的用途和矿石类型重 点矿石类型及工艺类型难 点矿床经济评价要点基本要求1、识 记:玻璃硅质原料的性质及用途、矿石类型;饰面石材的性质及用途、矿石工艺类型、工业技术要求;石灰岩的用途和矿石类型2、领 会:矿石类型及工艺类型3、简单应用:能够按照原料矿产特征进行经济技术评价4、综合应用:能够根据矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价学时分配知识单元理论学时绪论2非金属矿产勘查评价总论2高
18、岭土矿产地质与开发利用4膨润土-海泡石凹凸棒石矿产地质及开发利用4玄母、蛭石矿产地质及开发利用4滑石矿产地质2叶蜡石矿产地质2萤石矿产地质2重晶石矿产地质2硅灰石和产地质2沸石、石膏矿产地质2磷矿产地质2石墨矿产地质及开发利用4硅藻土矿产地质2石棉矿产地质2其它非金属矿产地质2合计40五、教学方法与手段1、坚持理论联系实际的教学方法,将实际应用中遇到的具体问题引入到课 堂中,不断提高学生发现、分析和解决问题的能力。2、坚持传统教学手段与现代教学手段相结合,教学内容安排要突出重点和 难点,化繁为简,努力提高学生的学习兴趣。3、注重应用启发式教学、开展课堂讨论等教学方法,引导学生积极思考问 题、分
19、析问题,拓展学生的思维。4、注重课后练习,加强案例分析,大力培养学生动脑、动手、独立解决问 题的能力。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求:需覆盖大纲中各知识单元全部教学内容,主要是教材中重要的 基本原理和基本方法,亦会少量涉及到补充的内容或布置的参考资料内容。考核形式:开卷考试。成绩评定:采用结构评分(百分制),课程考核总评成绩主要由两局部构 成,即平时成绩和期末考试。成绩构成评价环节评估课程目标对应毕业要求平时成绩(占总分的40%)考勤(10分,随机抽查考勤,不少 于5次)作业(30分,共15次)课程目标1、2、31、2、3期末考试(分值100 分,占总分的60%)名词解释(16%,百分制
20、)课程目标11简答题(48%,百分制)课程目标1、21、2论述题(36%,百分制)课程目标1、2、31、2、3作业成绩评定标准评定项 目评估课程目 标内容分值总分 值作业课程目标1、2、3未完成作业,未独立完成作业,论述过程和结论不合理0-59100分独立完成作业,论述过程有较多错误,结论不合理60-74独立完成作业,论述过程有少许错误,结论基本合理75-89独立完成作业训练题目,论述过程正确,结论合理90-100七、选用教材、讲义和主要参考书选用教材:非金属矿产地质与勘查评价(第1版),李虎杰,易发成,高德政编著, 地质出版社,2010年12月。主要参考书:非金属矿产加工与开发利用,冯启明编
21、著,地质出版社,2010年12月。非金属矿产地质学,冯本智编著,地质出版社,2007年。非金属矿床勘查与评价,李齐白等编著,武汉工业大学出版社,1990 年。非金属矿产地质学,田煦等编著,武汉工业大学出版社,1989年。非金属矿加工与应用,郑水林编著,化学工业出版社,2009年1月。 八、大纲说明1、本大纲是“地质工程专业生产实习课程组根据【西南科技大学本科人才 培养方案2019版(修订)】中的地质工程专业培养方案制订。2、非金属矿产地质与开发利用是地质工程专业的一门专业基础课,在教学中 提倡特色教学,应精选内容,打好基础,培养学生的问题分析、推导和应用能力。 教学中鼓励教师采用多媒体课件与板书相结合授课,注意结合教学内容安排习 题,要求学生及时、独立完成,以到达巩固所学内容之目的。