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1、XXX中学2017春季学期语文教研组工作总结自2017年开学以来，XXX中学语文教研组立足现实，以义务教育语文课 程标准为指针，以XXX县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入 点，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善 常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把语文 组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。完成年度教研组工作，完成集体备课，形成团队合力集体备课是上年度我们 语文组的薄弱环节，基本上是流于形式。本学期进一步落实集体备课制度，首先 备课组长XXX思想上要重视，措施要到位，其它老师要紧密配合，讲究求真务 实，对各种课型都要进行
2、研讨，采取“分块备课，集体评议、个人修改、注重反 思”的总体思路。让教师沿着“备课一评议一增删一反思”这一互联互动的螺旋 式的渐进过程，求得问题的解决，从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程 的共同成长，到达相互学习、取长补短、共同提高的目的。二、完成了本期将在3月底中旬组织开展一次“阳光校园-我们是好伙伴” 演讲赛。4月下旬组织一次“阳光校园，我们是好伙伴”主题作文竞赛活动。三、根据教务处的安排，本期在4月份下旬开展示范课活动，经本教研组讨 论，上示范课老师为XXX和XXX。此次示范课要有教案，听课教师要认真做好 听课记录，听完后及时评课，评课必须要做到求真务实，少说客套话，最后教研 组长收集资料上交教务处存档。2017年春语文教研组工程表3月份“阳光校园-我们是好伙伴”演讲赛4月份“阳光校园，我们是好伙伴”主题作文竞赛5月份集体备课写好规范字书画比赛成语大赛6月份示范课XXX示范课XXX