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1、家庭教育促进法家长学习心得家庭是中华民族传统文化继承发展的特色和符号，是支撑中华民 族薪火相传、生生不息的精神力量。今年1月1日起正式施行的中 华人民共和国家庭教育促进法第十三条规定，每年5月15日国际 家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。一、家庭教育指导工作典型案例案例1对实施聚众斗殴犯罪的未成年被告人的父母有针对性对 症进行家庭教育指导案1、基本案情：2021年1月21日下午，未成年被告人小占因在初中与同学有矛 盾，对一同学进行殴打。第二天，小占先后纠集十余人分别对三名同 学进行殴打。在案件审理过程中，法庭了解到小占五岁左右时父母离 异，和弟弟一直与爷爷奶奶共同生活，父母离异对小占的性格造成
2、影 响，平时易冲动，父亲常年在外打工，疏于家庭教育，未能帮助小占 树立正确的人生观、价值观，在一定程度上导致其走上了违法犯罪道 路。2、指导内容县人民法院经审理认为，小占的父亲忙于生计，对小占缺少陪伴 与关爱，从而未能切实履行监护职责，不能正确教育和引导子女，不 能正确进行合理管教。冠县人民法院向其发出家庭教育令，责令 其于2022年2月9日10时30分到本院少年法庭，接受家庭教育指导。责令其多关注小占的生理、心理状况，加强与小占的沟通，帮助 小占改正其他不良行为。3、典型意义此次发出的家庭教育令，系家庭教育促进法施行后冠县人民法院 即依据中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国家庭 教育
3、促进法的有关规定发出的首份家庭教育令。县法院寻求法治教 育和家庭教育相互配合保障涉罪未成年人顺利回归正轨的有效探索。 未成年人犯罪通常与成长环境及教育不当关系密切。为保证家庭教育 令有效落实，县法院邀请专业家庭教育指导师对小占的父亲开展“一 对一”辅导，针对其监护缺位和管教方式不当等问题，有针对性地制 定了家庭教育指导方案,在家庭教育指导师的引导下，进行有效沟通, 针对具体问题，对症分析，转变其不当教育思维，小占父亲意识到其 和孩子沟通存在的问题，从而有效帮助小占回归正轨，预防重新犯罪。二、心得体会通过这次学习，可谓感受颇多，受益匪浅。我深深地体会到学校 对学生的重视、关心和爱护，也更深地体会
4、到家庭教育在孩子成长、 学习过程中可谓重中之重的关键。因为，家庭教育要有利于孩子今天 的发展，更要有利于孩子明天和后天的发展。培养教育孩子是一门科 学，必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展的规律。家长应该扮演好家庭教育第一责任人的角色，加强亲子陪伴， 尊重孩子，科学引导，用正确的方法和行为教育未成年人养成良好品 德和行为习惯。中华人民共和国家庭教育促进法自2022年1月1日起施行。 这部法律以立德树人为主线，以法律手段调动全社会力量共同做好家 庭教育，为未成年人全面健康成长营造良好的家庭环境，进一步健全 了中国特色社会主义法律体系，进一步完善了未成年人保护体系，具 有重大而深远的意义。家庭，是心灵休憩的港湾，是社会强健的基石，也是人格育成的 摇篮。对于未成年人而言，家庭是第一个课堂，家长是第一任老师。 家庭教育无论对于家庭和社会的可持续性，还是对于未成年人的健康 成长，都具有不言而喻的重要性。家庭教育促进法的实施和普及 对促进家校社协同育人有重大的法律意义和社会意义。良好的家庭环 境和教育是社会和谐、稳定发展的基础。作为教师，我们要认真学习 家庭教育促进法，认真学习贯彻“四个第一：家庭是人生的第一 所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好，人生第一课帮 助扣好，人生第一粒扣子，。