职业教育活动周活动总结4篇.docx

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1、职业教育活动周活动总结4篇每年5月的第二周为“职业教育活动周二为加强首届 职业教育活动周宣传工作,在全社会弘扬劳动光荣、技能宝 贵、创造伟大的时代风气,形成“崇尚一技之长,不唯学历 凭能力”的良好气氛,职校领导高度重视,切实加强对职业 教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构, 全面承当起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周 计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明 确。为了进一步展示我校职业教育改革开展成果和职校学生 风采,根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关 于职业教育活动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活 动,现将活动情况汇报如下:一、积极组织、

2、大力宣传、营造气氛1、加强现代职业教育的宣传要根据职业教育的开展形势和国家对职业教育的政策 调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明 确我校职业教育在县域经济的开展中的战略地位和作用;二 要明确教师在学校开展中的地位和作用;三要明确职业教育 制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清 形势,把握方向,统一思想,踏实工作。2、学校中长期规划的宣传学校规划是学校今后一个时期教育开展的方向,也是落举行大型团体表演活动。5月10日上午,由学前教育专业学生组成的表演团队在 篮球场举行了大型表演活动,场面壮观,吸引了众多师生围 观。东莞市育才职业技术学校举办20xx年职业教育活动周 系

3、列活动开展职教主题班会活动。5月7日下午,在班主任的指导、学生干部的组织下, 各班开展了 “职教改革四十年产教融合育工匠”主题班会活 动,同学们畅所欲言,纷纷表达了对美好未来的向往。此次“职业教育活动周”,展示了育才职校人文环境、 教学条件等办学实力,展示了人才培养、社会服务、竞赛荣 誉等办学成果,弘扬了 “劳动光荣、技能珍贵、创造伟大” 的时代风气,营造了 “人人皆可成才,人人尽展其才”的职 业教育气氛,相信东莞育才明天会更好!10 实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、 宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在 统一思想,形成共识的基础上结合学校开展的实际认真落实

4、。3、加强师生法律法规平安教育要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计 划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本 的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法 行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步 加强各种平安教育的宣传,严格执行各项平安法规制度,提 高防范意识,确保学校、教师、学生的人身平安和教育教学 秩序的稳定。4、做好优秀教职工宣传认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度,大 力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立 一批能表达时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型 经验。通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推 广他

5、们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、 社会满意的职业教育。5、做好职业道德教育的宣传学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向 全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从 规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面 落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青 团、学生会各部门的作用,精心筹划,组织实施针对青少年 特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼, 得到教育,提高综合素质,到达教育目的。要总结在德育和 职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广。6、办就业情况和优秀学生的宣传展板近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典

6、型不断 涌现,要图文并茂的反响这些学生在外实习实训和就业情况, 积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职 业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们, 使他们成为全校学生学习的楷模。7、学校典型经验、先进人物的宣传做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校 先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业 绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要 大力宣传。通过校园LED屏、广播、展板、板报等多种形式展示学 校教育教学成果,营造良好的活动气氛。二、积极实施“走出去”战略、扩大校外宣传力度。组织师生通过发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形 式到初中学校、

7、场镇、社区等开展宣传活动,向社会展示我 校职业教育成果。印发宣传资料、播放宣传视频、展示师生 作品、现场集中宣讲等。三、参观交流学校组织局部老师到其他中职校参观、学习、交流参展 学校职业教育成果。四、主题演讲4月13日组织在校学生开展“选择职业教育成就美好 人生”演讲活动,充分展示学生风彩。职业教育活动周活动总结篇5自20xx年起,每年5月第二周是国务院设定的“职业 教育活动周”,今年已是第四年。恰逢井院职教中心建校25 周年,自5月8日以来以“职教改革四十年,产教融合育工 匠”为主题的20xx年井隆职教职业教育活动周相继举行多 项活动,展示优秀办学成果,宣传职业教育优势。一、开放校园活动,邀

8、请各初中学校的校长、中小学生 和家长走进校园,参观美丽的花园式校园,了解学生在校的 学习生活情况和学校招生、就读的相关政策。二、举办优秀毕业生报告会,讲述他们在职教的学习经 历和创业历程,感叹道:曾经职教助我成才,今日我祝母校 辉煌!为学生树立标杆,进行励志成才教育。三、邀请校企合作的企业走进学校,共同探讨联办专业 招生政策和开展之路。召开建校以来老功臣、老领导座谈会。 了解职教的开展历程、展示职教的丰硕成果、共谋职教的发 展之路。四、举行校园职业技能大赛,拓展学生专业思路,提高 专业技能,到达“以赛促学,以赛促教”的目的。展示学校 教学水平、办学特色和风采,推动普及广大教师和学生专业 核心能

9、力,打造职业教育的坚实基础。职业教育活动周活动总结篇6蓬溪中职校领导高度重视,切实加强对职业教育活动周 的领导.要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承当起 学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实, 活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确.为了进一 步展示我校职业教育改革开展成果和职校学生风采,根据省 教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活 动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活动,现将活动 情况汇报如下:1、加强现代职业教育的宣传要根据职业教育的开展形势和国家对职业教育的政策 调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育.一要明 确我校职业教育在县域经济的开

10、展中的战略地位和作用;二 要明确教师在学校开展中的地位和作用;三要明确职业教育 制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形 势,把握方向,统一思想,踏实工作.2、学校中长期规划的宣传学校规划是学校今后一个时期教育开展的方向,也是落 实教育各项工作的目标.各科室要按照有关要求认真学习、 宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统 一思想,形成共识的基础上结合学校开展的实际认真落实.3、加强师生法律法规平安教育要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计 划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本 的提高.同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法 行政、依法

11、执教方面自觉按法律程序办事的水平.要进一步 加强各种平安教育的宣传,严格执行各项平安法规制度,提 高防范意识,确保学校、教师、学生的人身平安和教育教学 秩序的稳定.4、做好优秀教职工宣传认真抓好优秀教职工的宣传.加大正面宣传的力度,大 力倡导以教师之德育学生之德的教育.要发现、培养、树立 一批能表达时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型 经验.通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广 他们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、 社会满意的职业教育.5、做好职业道德教育的宣传学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位.面向 全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,

12、从规 范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落 实未成年人思想道德建设的任务.充分发挥德育处、共青团、 学生会各部门的作用,精心筹划,组织实施针对青少年特点 的宣传教育活动.使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得 到教育,提高综合素质,到达教育目的.要总结在德育和职业 道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广.6、办就业情况和优秀学生的宣传展板近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断 涌现,要图文并茂的反响这些学生在外实习实训和就业情况, 积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职 业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使 他们成为全校学生学习的楷

13、模.7、学校典型经验、先进人物的宣传做好学校典型经验、先进人物的宣传.要大力推广学校 先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业 绩.对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要 大力宣传.通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学 校教育教学成果,营造良好的活动气氛.职业教育活动周活动总结篇1自20xx年起,每年5月第二周是国务院设定的“职业 教育活动周”,今年已是第四年。恰逢井隆职教中心建校25 周年,自5月8日以来以“职教改革四十年,产教融合育工 匠”为主题的20xx年井院职教职业教育活动周相继举行多 项活动,展示优秀办学成果,宣传职业教育优势。一、开放校园活动,邀

14、请各初中学校的校长、中小学生 和家长走进校园,参观美丽的花园式校园,了解学生在校的 学习生活情况和学校招生、就读的相关政策。二、举办优秀毕业生报告会,讲述他们在职教的学习经 历和创业历程,感叹道:曾经职教助我成才,今日我祝母校 辉煌!为学生树立标杆,进行励志成才教育。三、邀请校企合作的企业走进学校,共同探讨联办专业 招生政策和开展之路。召开建校以来老功臣、老领导座谈会。 了解职教的开展历程、展示职教的丰硕成果、共谋职教的发 展之路。四、举行校园职业技能大赛,拓展学生专业思路,提高 专业技能,到达“以赛促学,以赛促教”的目的。展示学校 教学水平、办学特色和风采,推动普及广大教师和学生专业 核心能

15、力,打造职业教育的坚实基础。职业教育活动周活动总结篇2一一举行专业技能竞赛活动。5月910日,由教务处主办的职业技能竞赛在各大实 训中心同时举行,来自汽修、电子、模具、数控、机电、会 计、学前教育等专业的选手分别参加了此次竞赛活动。通过 比赛,展示了同学们的专业技能,增强了竞争意识,展现了 “大国工匠”精神。 举办优秀毕业生访谈会。5月10日上午,“说出你的职业故事”优秀毕业生访谈 在创业楼报告厅举行。优秀毕业生代表熊兵、叶根强、胡梁 兵、邱雪霞在报告会上分别表达了对母校的感恩之情,并从 生活、工作方面谈及自己的所见、所想、所悟,鼓励在校学 生学好专业、锻炼能力,提高综合素质,为师弟师妹们今后 就业创业指引了方向。 开展学生社团展演活动。5月10日,由德育处主办的社团展演活动在运动场火热 进行,街舞社、弦音乐队等29个社团结合自身特色,开展 了一系列丰富多彩、形式新颖的社团展示活动。街舞社活力 四射的表演、弦音乐队深情的演唱、轮滑社激情酷毙的滑 翔各式各样的社团展示令人目不暇接,展示了中职学生 的青春风采。 举办职教成果展示活动。5月10日,机电、汽修、电子、学前教育、会计、平面 设计等11个专业在篮球场举办了专业技能展示活动,本次 活动以图文并茂的各类主题展板、科技器材实物展示为主, 并进行现场操作,活动内容集科学性、趣味性、专业性为一 体,受到了广大师生的热烈欢迎。

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