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1、23出师表预习单1 （L5段）一、文言常识1 .本文作者是，他是 时期著名的 家、家。他还有一个身份是当时 国的丞相。本文中提到的“先帝”是指，文中的“陛下”是指 O2 . “表”是古代一种文体，主要用作向帝王 o二、文言字词积累 重点字词：1 .中道崩殂:（）3.益州疫鳖：（）5妄自迪（）6.陟罚臧否：（）（ .是以先帝简拔以遗陛下：（7 .裨补缺漏：（）（ 10.叹息痛恨于桓、灵：（)()()2 .危急存亡之秋：（4 .先帝之殊遇:（）（ ）9 .行阵和睦：（ 古今异义：1 .未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨：今义：2 .诚宜开张圣听开张：今义：3 .（）今义：古义：古义：古义： 一词多义:将
2、军向宠，性行淑均（必能使行阵和睦（）以塞忠谏之路也（ 以光先帝遗德（) ) ) )三、句子翻译【要求：为书后注释；.为150实词，写在上方括号内;翻译写在下方横线上】（ ）（ ）1.先帝创业未半而中道崩殂 1( )( )2.此诚危急存亡之秋也。 ( )( ).不宜妄自外忍 鼻喻失义。( ).陟罚臧否,不宜异同。 *( )( )( )( )( )( )( )( )( ).假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏，以昭陛下半明之理( )( ).不宜偏私，使内外异法也。()()()( )( )( ).此皆良实，志虐忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。()()().是以众议举宠为督。 ( ) ( )9.亲贤
3、臣，远小人，此先汉所以兴隆也； ( ) ( )10.愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。 四、内容理解1.课文地5段是诸葛亮给后主提出的三条建议。请用“/”将这局部内容划分为三层：.请用四字短语分别概括这三条建议：第一条是；第二条是； 第三条是 O2 .结合以下语句中传递的信息，推断诸葛亮眼中刘禅的形象。(1)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏 之路也(2)宫中府中，俱为一体；陟罚戒否，不宜异同。 23出师表预习单2 （68段）一、文言常识.本文6-8段中提到“北定中原”，指的就是要北上讨伐 国。1 .文中有些短语后来凝固为成语，沿用至今，请从6
4、-8段中找出儿个成语，并说说它们含义:（）：（）：（）：二、文言实词积累 重点字词：1.臣本布衣:（）3.三顾臣于草庐之中：（）5.遂许先帝以驱驰：（）7.庶竭弩钝:（）9.愿陛下托臣以讨贼兴复之效：（1L先帝不以臣卑劣：（）2.先帝不以臣卑劣：（）（ 4.由是感激：（）（） 6 .深入不毛:（）8 .察纳雅言:（）10.不效，那么治臣之罪：（）*12.故临崩寄臣以大事也：（） 古今异义：1 .先帝不以臣卑劣古义：古义：古义：古义：古义：古义：卑劣：今义：2 .由是感激感激：今义：3 .（）今义： 一词多义：yrn f愿陛下托臣以讨贼兴复之效（）效不效，那么治臣之罪（）以塞忠谏之路也（）以光先
5、帝遗德（）先帝不以臣卑劣（）临崩寄臣以大事（）以告先帝之灵（）c（）三、句子翻译( )1 .臣本布衣，躬耕于南阳i一一( )( )( )( ) ( )( ).苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。( )( )( ).先帝不以臣卑劣，猥自枉屈( )( )( ).三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 ( )( )( )( )( ).受任于败军之际，奉命于危难之间 ( )( )( )6 .先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 ( ) ( ).故五月渡泸，深入不毛。( )( )( ).今南方已定，兵甲已足 ( ) ( )( ).庶竭号钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 I I I 7 .此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。( )( )( ) ( ).至于斟酌损益,进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。( ).不通那么治臣之罪( )( ).陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言( ).臣不胜受恩感激。( )( )( )( ).今当远离，顺表涕零,不知所言。四、内容理解.作者在第6、7两段追述了与先帝相关的三件往事，请分别概括。(1)(2)(3) 作者详细讲述自己的身世、经历，从而说明自己 的思想感情和的决心.作者在最后一段中，向不同的对象明确了各自的责任，分别是：职责：职责：职责：