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1、第2讲DNA分子的结构、复制与基因的本质1 .DNA分子结构的主要特点(II)2 .基因的概念(II)3 .DNA分子的复制(II)LDNA的结构决定DNA的功能(生命观念)2 .建立DNA分子双螺旋结构模型(科学思 维)3 .验证DNA分子通过半保存方式进行复 制(科学探究)考点一 DNA分子的结构和基因的本质:知识能力素养二教材研读感知教材自主填充JIAOCAIYANDUDNA分子结构模型的建立者及DNA的组成(l)DNA双螺旋模型构建者：沃森和克里克。(2)图解DNA分子双螺旋结构DNA双螺旋结构DNA双链平面结构DNA由两条脱氧核昔酸链组成,这两条链按反1妊任方式盘旋成双螺旋结构。外侧
2、：脱氧核糖和磷酸交替连接构成主链基本骨架。内侧：两链上碱基通过氢键连接成碱基近。碱基互补配对遵循以下原那么:D. DNA的稳定性与两条脱氧核甘酸链之间的氢键数量有关C 核DNA复制时需要的DNA聚合酶在细胞质中的核糖体上合成，然后进入 细胞核催化DNA的复制，A正确；脱氧核昔三磷酸转化为脱氧核昔酸需脱掉两 个磷酸，并释放能量，B正确；DNA具有双螺旋结构而不是染色体，C错误； DNA分子中氢键越多，DNA越稳定，D正确。1. （2020安徽合肥期末）如图为真核细胞中DNA复制过程的模式图，据图分析, 以下相关表达错误的选项是（）A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保存复制B.解旋酶能使双链
3、DNA解开，但需要消耗ATPC. DNA在复制过程中是先进行解旋，后进行半保存复制D.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的C 由图分析得知，DNA分子复制时都保存了原来DNA分子中的一条链，这 种方式叫做半保存复制，A正确；解旋酶能断开双链间的氢键，使双链DNA解 开，此过程需要消耗ATP, B正确；DNA在复制过程中，边解旋边进行半保存 复制，C错误：DNA分子中的两条链是反向平行的，而复制的时候只能是从5 端向3端延伸，所以合成两条子链的方向是相反的，D正确。考法2考查DNA半保存复制的实验分析3.（2020山东胶州期末）为探究大肠杆菌DNA复制的过程，限高放射性射性高放射性在DNA复
4、制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的 |脱氧胸背-HdT）的培养基中,3HdT可掺入正在复制的DNA*分子中，使其带有放射性标记。短时间后，将大肠杆菌转移到含高剂量3HdT的 培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影 检测，结果如下图。据图不能作出的推测是（）A.复制起始区在低放射性区域DNA复制为半保存复制B. DNA复制从起始点向两个方向延伸3HdT由低剂量转为高剂量的时间间隔对结果影响较大B 据图可以推测，开始将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸昔的培养基 中，故大肠杆菌DNA的复制起始区在低放射性区域，中间为低放射性区域，两 边为高放射性区域，说明
5、DNA复制从起始点向两个方向延伸，故复制的方向是 b-a, b-c, A、C正确；放射性自显影检测无法得出DNA复制为半保存复制， B错误；3HdT由低剂量转为高剂量的时间间隔太长可能整个DNA分子都是低 放射性的，对结果影响较大，D正确。4.(2018浙江高考谋研究小组进行“探究DNA的复制过 程”的活动，结果如下图。其中培养大肠杆菌的唯一氮 源是mnH4cl或NH4cL a b、c表示离心管编号，条带 表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。以下叙 述错误的选项是()A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术a管的结果说明该管中的大肠杆菌是在含I4NH4C1的培养液中培养的B. b
6、管的结果说明该管中的大肠杆菌的DNA都是,5N,4NDNAD.实验结果说明DNA分子的复制是半保存复制B 此题考查“探究DNA的复制过程”。本活动中使用和n,即采用了同 位素示踪技术，3个离心管中的条带是经密度梯度离心产生的，A正确；a管中 只有重带，即,5N,5NDNA,说明该管中的大肠杆菌是在含,5NH4C1的培养液中 培养的，B错误；b管中只有中带，即DNA都是i5N14NDNA, C正确；c管中 具有1/2中带1N14NDNA), 1/2轻带(MN14NDNA),综合a、b、c三支管可推测， a管中为亲代DNA即15N15NDNA, b管中为在含14N的培养基上复制一代后的 子代DNA
7、即,5N14NDNA, c管中为在含14N的培养基上复制两代后的子代DNA 即1/215N3NDNA、1/214NI4NDNA,据实验结果，可说明DNA分子的复制是半 保存复制，D正确。考法3,考查DNA复制的相关计算5.某DNA分子含也对碱基，其中腺噂吟有A个。以下有关此DNA在连续复 制时所需的胞喳咤脱氧核昔酸数目的表达中，错误的选项是()A.在第一次复制时，需要(24)个B.在第二次复制时，需要2(初一4)个C.在第次复制时，需要2一(一A)个D.在次复制过程中，总共需要2Q-A)个D 该DNA分子含胞喀噂数目为(2机-2A)/2=(lA)个，故第一次复制，需要 (/-A)个胞喀嚏脱氧核
8、苔酸；第二次复制时是以两个DNA分子为模板复制出4个DNA分子的过程，所以需要胞喀噫脱氧核昔酸数目为2(/九一4)个；DNA复制 n次需胞喀嚏脱氧核昔酸数目为(24)(2- 1)个；第n次复制所需的胞喀噫脱 氧核昔酸数目是次复制所需的胞喀噫脱氧核昔酸数减去(- 1)次复制所需的胞喀哇脱氧核苛酸数目，即(,一4)(2-1)一(加一4)(2-1-1)=2-1(/?2-4)个。6. (2020河北衡水中学四调)一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成，其中腺噂吟占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。以下表达不正确的是()A. DNA复制是一个边解旋边复制的过程B.第三次复制需要
9、2.1X104个游离的胞嗑咤脱氧核昔酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1 ： 7D.子代DNA分子中含32P与含31P的分子数之比为1 ： 4B DNA分子中共有10 000个碱基，其中胞嘴噫3 000个，DNA第三次复制需要游离的胞喀噫脱氧核普酸数为Q3-1)X3 000-(22- 1)X 3 ()0() = 1.2 X1(尸(个)。法技巧准确把握DNA复制的相关计算问题复制次数：“DNA复制了 次”和“第次复制”的区别：前者包括所有的 复制，后者只包括最后一次复制。碱基数目：碱基的数目单位是“对”还是“个、复制模板：在DNA复制过程中，无论复制了几次，含有亲代脱氧核
10、甘酸单链 的DNA分子都只有两个。(4)关键词语：看清是“DNA分子数”还是“链数”，“含”还是“只含”等关键 词。1 .DNA中并不是所有的脱氧核糖都连 着两个磷酸基团，两条链各有一个， 端的脱氧核糖连着一个磷酸基团。2 .并非所有DNA片段都是基因，基因 是有遗传效应的DNA片段，不是连续 分布在DNA上的，而是由碱基序列将 不同的基因分割开的。3 .细胞生物中凡存在DNA分子的场所 均可进行DNA分子的复制，其场所除 细胞核外，还包括叶绿体、线粒体、原 核细胞的拟核及质粒。4 . DNA中氢键可由解旋酶催化断裂， 同时需要ATP供能，也可加热断裂(体 外)；而氢键是自动形成的，不需要酶
11、和能量。1. DNA的两条脱氧核昔酸链反向平行 盘旋成规那么的双螺旋结构。2. DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱 氧核糖和磷酸交替连接而成的。3. DNA上的碱基对严格遵循碱基互补 配对原那么，通过氢键连接。4. DNA分子中脱氧核甘酸的排列顺序 代表了遗传信息。5. DNA复制具有边解旋边复制、半保 留复制的特点。6. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合 酶参与。7. 基因是具有遗传效应的DNA片段。8. 染色体是基因的主要载体，线粒体、 叶绿体中也存在基因。真题体验I感悟高考淬炼考能1. (2020江苏高考)同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中， 以下科学研究未采用同位素标记
12、法的是()A.卡尔文(M.Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径B.赫尔希(A.D.Hershey)等利用Tz噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质C.梅塞尔森(M.Meselson)等证明DNA进行半保存复制D.温特(F.W.Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质D 卡尔文等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径时，用3c标记的14co2 供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，该研究采用了同位素标记法； 赫尔希等利用35s和32P分别标记T2噬菌体，然后用这些噬菌体去侵染未被标记 的大肠杆菌，短时间保温后搅拌、离心，检测上清液和沉淀物中的放射性，该 研究采用了同位素
13、标记法；梅塞尔森等用”N标记大肠杆菌的亲代DNA,被标 记的大肠杆菌在不含15N的培养基中分裂增殖后，再取大肠杆菌的DNA并用密 度梯度离心法别离，证实了 DNA的半保存复制机制，该研究采用了同位素标记 法；温特的研究中利用胚芽鞘和琼脂块开展实验，该研究没有采用同位素标记法。应选D。（20207月浙江选考）某DNA片段的结构如下图。以下表达正确的选项是（） A.表示胞喑咤B.表示腺噪吟C.表示葡萄糖D.表示氢键D 根据碱基互补配对原那么可知，DNA结构中与A配对的是T,表示胸腺喀 噫，A项错误。与G配对的是C,表示胞喀嚏，B项错误。脱氧核昔酸中的 单糖表示脱氧核糖，C项错误。表示氢键，D项正确
14、。2. （2019天津高考）用3H标记胸腺啥咤后合成脱氧核昔酸，注入真核细胞，可 用于研究（）DNA复制的场所A. mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动A 脱氧核苔酸是合成DNA的原料，用3H标记胸腺喀噫后合成脱氧核普酸， 然后注入真核细胞，可用于研究DNA复制的场所，A项符合题意。4 . （2018海南高考）现有DNA分子的两条单链均只含有N（表示为NUN）的大 肠杆菌，假设将该大肠杆菌在含有,5N的培养基中繁殖两代，再转到含有,4N的培 养基中繁殖一代，那么理论上DNA分子的组成类型和比例分别是（）A.有15n14n和飞飞两种，其比例为1：3B.有15N15N和14
15、NMN两种,其比例为1 ： 1C.有15N15N和3N14N两种，其比例为3： 1D.有15NN和14NMN两种,其比例为3： 1D 一个14N14N的DNA分子利用15N的培养基复制两代，再转到含有,4N的培 养基中复制一代共产生8个DNA分子，其中6个DNA分子为,nMN,两个DNA分子为,4N,4No .(2017海南高考)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。以下关于 生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A + C)/(G+T)两个比值的表达，正确的 是()A.碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时
16、，可判断这个DNA分子是双链D.经半保存复制得到的DNA分子，后一比值等于1D 双链DNA分子中A=T, C=G,前者之间是两个氢键，后者之间是三个氢 键，碱基序列不同的双链DNA分子，前一比值不同，后一比值相同，A错误； 前一个比值越小，双链DNA分子的稳定性越高，B错误；当两个比值相同时， 不能判断这个DNA分子是双链，因为假设A=30, G=30, C=30, T=30,这 条链可能是单链也有可能是双链，C错误；双链DNA的复制方式为半保存复制， 经半保存复制得到的DNA分子仍为双链，后一比值等于1, D正确。A=T（两个氢键）、=二（三个氢键）。2. DNA分子结构特点（1）多样性:假
17、设DNA含有个碱基对，那么其可能有4种碱基对排列顺序。特异性:每个DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。（3）稳定性:两条主链磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，碱基对配对方式不 变等。i版本链接（人教版必修2 P58 “科学技术社会”）如何获得DNA指纹图谱？该技术有哪些 应用？提示：（1）应用DNA指纹技术，首先需要用合适的酶将待检测的样品DNA切成 片段，然后用电泳的方法将这些片段按大小分开，再经过一系列步骤，最后形 成DNA指纹图。（2）由于每个人的DNA指纹图是独一无二的，所以我们可以根 据分析指纹图的吻合程度来帮助确认身份。因而此技术被广泛应用于刑侦领域、 亲子鉴定、遗骸鉴定等。?判
18、断正误）1.沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了构建物理模型的方法。（V）DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸一脱氧核糖一磷酸相连。（X） 提示：一条链上相邻的碱基通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖相连。2. DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关。（X）提示：DNA的空间结构都是双螺旋结构，与多样性和特异性无关。3. DNA分子中G和C所占的比例越大，其稳定性越低。（X）提示：G和C之间有三个氢键，A和T之间有两个氢键，因此，DNA分子中G 和C所占的比例越大，稳定性越高。4. 基因研究最新发现说明，人与小鼠的基因约80%相同，那么人与小鼠DNA碱 基序列相同的比例也是80%。
19、（X）提示：基因是有遗传效应的DNA片段，DNA中还有大量的非基因序列，故无 法确定相同比例是多少。f长句应答DNA分子的多样性与其空间结构（填“有关”或“无关”），其多样性的原因是 o提示：无关 不同DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的1. DNA分子的结构具有稳定性的原因是提示：外侧的脱氧核糖和磷酸交替排列的方式稳定不变，内侧碱基配对方式稳 定不变内化知识融汇贯通量难突破ZHONGNANTUPO碱基互补配对原那么及相关计算Ai Tj Ci CiDNA碱基互补配对原那么是指在DNA分子形成碱基对时，A 一定与T配对，G 一定与C配对的一一对应关系。推论如下：1 .双链DNA分子中喋吟总数与喀
20、咤总数相等，即A+G=T+C。简记为DNA 分子中两个非互补碱基之和是DNA分子总碱基数的一半。2 .在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子 中都相等。Ai=T21设在双链DNA分子中的一条链上Ai+Ti=w%,贝lj 4；=A】+Ti = A2+A2=TiJ. + T2=,所以 A+T=Ai+A2+Ti+T2=2=。简记为配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等。3 .双链DNA分子中，非互补碱基之和所占比例在两条互补链中互为倒数。设双链DNA分子中一条链上，弱?=股，Fi-rCin,.Ai + Gi T2+C2*-A2+G2 1那么Ti + C=A2+G2=m
21、 互补链中T2+C2=/ 简记为：DNA两条互补链中，不配对两碱基之和的比值互为倒数，乘积为1。4.双链DNA分子中，假设单链=，那么双链=5%。C素养提升规范表述严谨准确科学思维模型与建模加根据DNA的以下两模型思考回答：（1）由图1可知，每个DNA分子片段中，游离磷酸基团含有1个。单链中相邻碱 基通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖连接。互补链中相邻碱基通过氢键连接。图2是图1的简化形式，其中是磷酸二酯键,是氢键。解旋酶作用于 部位，限制性核酸内切酶和DNA连接酶作用于部位。:考法考技考能:考法1，考查DNA分子的结构及特点1.如图为DNA分子局部结构示意图，以下表达正确的是（）A.假设A链中A+
22、T占48%,那么B链中A+T占52%B.是一个鸟噂吟脱氧核甘酸C.A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖相a链 b链间排列D.基因就是一段包含一个完整的遗传信息的有功能的DNA片段C 图示DNA分子中A与T配对，假设A链中A+T占48%,那么B链中A+T 也占48%;图中不能构成一个完整的脱氧核普酸；DNA分子中A链、B链的 方向相反，磷酸和脱氧核糖相间排列构成其基本骨架；基因就是一段有遗传效 应的DNA片段，遗传信息是指DNA分子中脱氧核苔酸的序列，只有DNA分 子才包含完整的遗传信息。.（2020湖北名校联盟）利用DNA指纹技术进行亲子鉴定具有极高的准确率， 以下不能作为该项技术的科学
23、依据的是（）A.基因在染色体上呈线性排列B.不同DNA分子具有特定的碱基排列顺序C.同一个体不同体细胞中的核DNA是相同的D.子代的染色体一半来自父方一半来自母方A 无论是否有亲子关系，真核生物的核基因在染色体上都呈线性排列，不能 作为亲子鉴定的依据，A符合题意；不同DNA分子具有特定的碱基排列顺序， 故DNA具有特异性，可以作为亲子鉴定的依据，B不符合题意；同一个体不同 体细胞是由有丝分裂而来的，故核DNA是相同的，可以作为亲子鉴定的依据， C不符合题意；子代的染色体一半来自父方一半来自母方，即核DNA 一半来自 父方，一半来自母方，携带父母双方的遗传物质，故可以作为亲子鉴定的依据， D不符
24、合题意。应选Ao 考法2考查基因的本质及与DNA和染色体的关系.（2020重庆一模）以下有关基因的表达，错误的选项是（）A.摩尔根将孟德尔的“遗传因子”这一名词重新命名为“基因”B.随着细胞质基因的发现，基因与染色体的关系可概括为染色体是基因的主要 载体C. 一个DNA分子上有多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段 D.研究说明，基因与性状的关系并不都是简单的线性关系A 摩尔根运用假说一演绎法证明基因在染色体上，约翰逊给“遗传因子”起 了一个新名字为“基因”，A错误；DNA主要存在于染色体上，少量存在于细胞 质中，故染色体是基因的主要载体，B正确；基因是有遗传效应的DNA片段， 一个DNA分子
25、上有多个基因，C正确；生物的性状由基因和环境共同决定，基 因与性状的关系并不都是简单的线性关系，D正确。4.（2020之江教育评价检测）以下关于染色体和基因的表达，错误的选项是（） A.性染色体上的基因所控制的性状不一定和性别相联系B.同源染色体上的基因的遗传不符合孟德尔自由组合定律C.减数分裂中细胞内核基因的行为和染色体的行为一致D.摩尔根是第一个将基因定位在染色体上的科学家A 位于性染色体上的基因，属于伴性遗传，其相应的性状表现一定与性别相关联，A错误；同源染色体上的等位基因的遗传符合孟德尔的别离定律，不符合 自由组合定律，B正确；减数分裂后期，同源染色体上的等位基因别离，非同源 染色体上
26、的非等位基因自由组合，C正确；摩尔根通过果蝇的红白眼实验第一次 证明基因在染色体上，D正确。考点二DNA分子的复制:知识能力素养:教材研读感知教材自主填充JIAOC AIY AN DU.概念：以亲代DNA为模板,合成子代DNA的过程。1 .时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。2 .过程需要细胞提供迪 需要题度施的作用 结果：把两条螺旋的双链解开 模板:解开后的两条母链 原料:游高的四种脱幽皿 一：DNA聚一等 原那么：碱基互补配对原那么每一条新链与其对应的模板 链盘绕成双螺旋结构.特点复制方式为半保存复制。边解旋边复制。3 .DNA分子精确复制的原因(DDNA分子的双螺旋结构提供精确的
27、模板。碱基互补配对原那么保证复制准确进行。4 .意义：使遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性。5 .研究DNA复制的常用方法同位素示踪法和离心法，常用3小心标记,通过离心在试管中形成不同位置 的DNA条带。i判断正误. DNA复制遵循碱基互补配对原那么，新合成的DNA分子的两条链均是新合成 的。（X）提示：新合成的DNA分子的两条链有一条链是新合成的。1 . DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制。（X）提示：DNA复制时边解旋边复制。2 .单个脱氧核昔酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。（X）提示：在DNA聚合酶的作用下，单个脱氧核苔酸连接到DNA单链片段上形成 子链。3
28、.在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间。4 .在人体内，成熟的红细胞、浆细胞中不发生DNA的复制。（J）?长句应答）1,将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌, 在不含有32P的培养基中培养一段时间。假设得到的所有噬菌体双链DNA分子都 装配成噬菌体（个）并释放，那么其中含有32P的噬菌体所占比例为2M,原因是提示：一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保存复制后，标记的两条 单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只 有2个带有标记.将发生癌变的小肠上皮细胞用含3H标记的胸腺喑咤脱氧核昔酸的培养液培
29、 养，一段时间后再移至普通培养液中培养，不同间隔时间取样，检测到被标记 的癌细胞比例减少，出现上述结果的原因是 O（重难突破ZHONGNANTUPO提示：依据DNA半保存复制特点，移到普通培养液中的被标记的癌细胞，随着 细胞增殖次数的增加，不被标记的癌细胞开始出现并不断增多，故被标记的癌 细胞比例减少内化知识融汇贯通1 .DNA半保存复制的实验证据实验方法：放射性同位素示踪法和密度梯度离心法。实验原理：含的双链DNA密度大，含3N的双链DNA密度小，一条链 含,4N 一条链含,5N的双链DNA密度居中。实验假设：DNA以半保存的方式复制。(4)实验过程与结果：全重大肠杆曲在含有的培养液 中生长
30、假设干代，使DNA双链, 被充分标记(a)立即取出/(b)繁殖一代后取出S(c)繁殖两代后取出提取DNA,进行(a) 密度梯度离心I ,5N标记：,4N未标记”N 注：亲代DNA标记，原料未标记复制0次2实验结论：DNA的复制是以半保存方式进行的。2 .图解法分析DNA复制的相关计算亲代复制1次包制2次一个亲代DNA连续复制次后，那么：子代DNA分子数：2个无论复制多少次，含15N的DNA分子始终是2个；含,4N的DNA分子有2个，只含,4N的DNA分子有(2-2)个。子代DNA分子总链数：2X2=2+i条无论复制多少次，含】5N的链始终是2条；含,4N的链数是(2产12)条。消耗的脱氧核甘酸
31、数 假设亲代DNA分子含有某种脱氧核昔酸m个，那么经过n次复制需要消耗游离 的该脱氧核甘酸数为(2- 1)个;假设进行第次复制，那么需消耗游离的该脱氧核昔酸数为/nX2-个。规范表述严谨准确素养提升SUYANOTISHENG科学探究一对实费结果的交潦和讨论胸腺嗑咤脱氧核糖核昔（简称胸音），在细胞内可以转化为胸腺喀咤脱氧核糖核昔 酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H胸昔的营养液，处理活的小肠黏膜层, 半小时后洗去游离的3H胸昔，连续48小时检测小肠绒毛被标记的部位，结果 如图（黑点表示放射性部位）。几小时后检测 24小时后检测48小时后检测请回答：（1）处理后开始的几小时，发现只有a处能够检测
32、到放射性，这说明什么？处理后24小时左右，在b处可以检测到放射性，48小时左右，在c处检测到 放射性，为什么？如果继续跟踪检测，小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化？（4）上述实验假如选用含有3H尿嗑咤核糖核昔的营养液，请推测：几小时内小肠 黏膜层上放射性出现的情况将会怎样？为什么？提示：（1）小肠黏膜层只有a处的细胞能进行DNA复制和细胞分裂。（2）a处的细胞连续分裂把带有放射性标记的细胞推向b处，直至c处。小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。（4）在小肠黏膜层的各处都可以检测到放射性，因为小肠黏膜层上的细胞不断进 行mRNA的合成。:考法考技考能:考法1 考查DNA分子复制的过程和特点1. （2020河南九师联盟联考）在DNA复制过程中，脱氧核甘酸并不是合成DNA 的直接原料，因为DNA复制过程中需要消耗能量，所以脱氧核昔酸需先转化为 脱氧核昔三磷酸，才能够参与DNA的复制。以下表达错误的选项是（）A.核DNA复制时所需要的DNA聚合酶在细胞核外合成B. DNA复制时脱氧核昔三磷酸释放能量时产生两个磷酸C.染色体的双螺旋结构是DNA分子具有稳定性的基础