《“双减”背景下小学音乐作业设计优质案例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“双减”背景下小学音乐作业设计优质案例.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
“双减”背景下小学音乐作业设计优质案例一、音乐随堂作业课堂教学是教育的主阵地，在音乐课堂教学中， 紧抓“双基”，把知识的学习和艺术实践有效的结合起 来，开展音乐知识随堂竞答、音乐演唱随堂展示等举 措，提高课堂教学的有效性。二、“每日一曲”听力作业根据音乐课堂教学内容，提出“每天熟记一首音 乐作品”的作业目标。在每天的放学音乐中播放“一 日一曲”。使学生在潜移默化中巩固了音乐的相关知识。三、“经典咏流传”欣赏作业运用校园广播的平台，传承经典文化。开设“经 典咏流传之中国古诗词歌曲吟唱”专题。根据古诗词 歌曲的创作背景、历史年代、典故出处，设立播放主 题。音乐是强大的心灵鸡汤，可以带给孩子们最温暖 最放松的心灵体验。我会尽心尽力地把知识传授给我 们的学生，要让他们学有所长，学有所用。