听卢瑧老师的《教-学-评》有感曹国成.docx

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1、听卢臻老师的教-学-评有感曹国成2013年3月14日下午4点,在郑州市第八十中学多媒体举行了 卢臻老师的教-学-评一体化教学模式讲座。听过后,有一种山穷 水复疑无路,柳暗花明又一村的感觉,感受颇多、颇多!一、知道怎样定教学目标。自从2005年上班进入八十中以 来,在写教案的的时候,总是按照课程标准的要求和教师参考书 上的教学目标来写,但是,教学效果不太好。其实,写过教案后, 自己也是比拟纠结,总是迷迷糊糊的。以前在备课时,我总是按 照课程标准的要求和教师参考书上的教学目标来写,但是,教学 效果不太好。其实,写过教案后,自己也是比拟纠结,这样给学 生的目标也比拟模糊。不知道教学目标怎么定,怎么让

2、学生知道 他们应该去学习什么,每一节课学生应该完成什么目标。听了卢 球老师的课后,让我知道,一个好的教学目标可以到达事半功倍 的作用。使我明白了老师应该怎样给学生定学习目标,其实说白 了目标是在给老师定。目标定的既要明确,但是,又不能太具体, 要恰到好处。二、知道如何设置教学情境。以前,我在进行教学设计的时 候,很少去关注教学情境的设计,认为情境教学不太重要,把精 力放在知识的讲解上。听了卢嗪老师的讲座后,我知道我错了, 如果设置一个好的教学情境可以更轻松的更加容易的是学生理 解,图突破教学的重难点,提高教学效果。在以后的教学设计中,我会注重对教学情境设计的力度和准确度。三、明白了教学效率、效果和效益。在以前的教学中我总是 觉得自己工作很卖力,很用心。在课堂上总是很投入,老师觉得 自己的投入和收获不成正比,听了卢臻老师后,我知道了原因, 再以后的教学中,我要更加的努力使自己的教学效率更高、效果 更好、效益更突出。总之,听了卢琮老师的讲座后收获太多太多,虽然2013年3月 14日下午耽误了九五班的上课,但是自己觉得很值,适当的学会放 弃,可以收获更多,心里很满足!

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