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1、XX少先队2021年工作要点2021年工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，认真学习党的十九大和十九届二中、三 中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于 少年儿童和少先队工作的重要论述，按照共青团十八届五中 全会、全国第八次少代会和全国教育大会要求，把握新时代 少先队工作的前进方向，聚焦少先队员政治启蒙和价值观塑 造的主责主业，教育引导广大少年儿童始终听党话、跟党走, 努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，以青春昂扬的精 神面貌庆祝建党100周年。一、深入学习贯彻落实中共中央关于全面加强新时代 少先队工作的意见（以下简称意见），开创新时代少先 队工作新局面1
2、 .全面加强党对少先队工作的领导。制定出台符合XX 实际的全面加强新时代少先队工作实施方案，全面加强党对 少先队工作的领导，全面加强党、团、队一体化建设。推动 落实区委负责同志担任区少工委名誉主任，年内至少参加一 次少先队活动；推动区人民政府明确一名领导分管或联系少 先队工作并写进入工作职责。2 .夯实全团带队责任。落实团区委负责同志担任区少工 委主任，将少先队工作一体谋划、一体推进、一体考核；各 级团的委员会成员，至少担任一个少先队组织的校外辅导员, 学校团委委员至少担任本校一个少先队组织的辅导员。推动 符合条件的学校和基层团组织负责人担任同级少工委副主 任。推动落实区财政单列少先队工作预算
3、，原那么上不低于团 区委年度预算安排的25%；推动各级团组织落实20%的团费 用于支持少先队工作。深化少先队改革，创立改革示范点。3 .深化团教协作。推动落实区教育局负责同志担任区少 工委主任，建立每季度协商研究少先队工作、重大事项随时 沟通协调工作机制。保障学校少先队工作经费，推动落实辅 导员岗位津贴，纳入绩效工资管理。支持少先队开展校内外 实践活动，简化审批流程。4 .建立少先队工作督导机制。推动落实将团区委有关负 责同志纳入区人民政府教育督导委员会成员，聘任共青团干 部、少先队总辅导员或少工委负责同志担任督学，对少先队 工作进行督导；将少先队工作纳入中小学教育督导评估和党 建工作规范化建
4、设指标，在党建考核中作为单列内容，少先 队工作分值不低于10%o5 .将少先队工作纳入重要评价指标。与各相关部门积极 对接，加强部门联动。协调区文明办将少先队工作作为文明 城市创立、未成年人思想道德建设先进城市、文明校园建设 等创立活动的重要评价指标，协调妇女儿童工作委员会、未成年人保护委员会将少先队工作纳入相关规划，为少先队工 作提供有力支持。二、持续强化少先队政治引领，旗帜鲜明培养共产主义 接班人6 .讲好“儿童化”政治。组织广大团干部、少工委主任、 少先队辅导员和少先队工作者深入领会意见精神，印发 意见解读手册，向广大少先队员宣传普及党中央对少先 队的高度重视和关心关怀。组织广大少年儿童
5、参与全国少工 委“红领巾爱学习”网上主题队课和网络直播活动，教育引 导少先队员牢记习近平总书记的要求，按总书记要求做。加 强民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，引导少先 队员牢固树立正确的国家观、民族观。7 .成立“红领巾”讲师团。年内培养“红领巾”讲师XX 人，每名讲师开展“四史”宣讲X场以上，系统、生动、有 情感、有温度地传播党的科学理论。结合党的十九届五中全 会精神宣讲，在队员中深入开展中国梦教育，大力培养少先 队员对党和社会主义祖国的朴素情感。加强马克思主义基本 原理的儿童化解读，在少先队员心中埋下为共产主义事业而 奋斗的理想种子。8 .坚持红色文化育人。将庆祝建党100周年作为
6、贯穿全 年的工作主线，深入开展“争做新时代好队员”主题队日队 课。结合重要时间节点，举行“争做新时代好队员唱支红歌 给党听”主题教育活动和XX区少先队鼓号队风采展示大赛， 集中展示新时代少先队组织文化成果。依托各类红色资源, 开展“红领巾心向党” “红色基因代代传”等活动，让少先 队员在实践体验中增强对党的情感和认同。以“一课、一赛、 一角”（红色传奇少先队活动课、XX区少先队鼓号队风采 展示大赛、易地安置点少先队活动阵地读书角）为载体，持 续有效开展红色传奇进校园系列活动，为党培养“红孩 子”。三、着力强基固本，全面增强少先队员光荣感与组织归 属感9 .补齐学校组织建设短板。在巩固学校少先队
7、组织“双 百清零”的基础上，重点在新建学校、中学及民办学校进行 摸排，加强工作联系和指导，符合建队的学校全面规范建立 少先队大、中、小队组织，常态化开展队的活动，确保无少 先队组织空白点。巩固加强中小学校全面建立少工委，确保 符合条件的学校“应建尽建”，少工委主任由学校党组织书 记或政治面貌为党员的校长担任。10 .加快构建少先队员阶梯式成长激励体系。开展各级 表彰和奖章激励活动，全面建立分批入队、分段教育、分级 激励、推优入团的阶梯式成长激励体系。按照XX区“红领 巾奖章”具体实施方案，学校、区少工委全面开展一星、二 星章评选，分别于4月底、5月底前完成星级章的评定、颁发工作。11 .加强少
8、先队标志标识的规范使用和保护。进一步形 成合力，深入开展排查整治不规范使用红领巾等少先队标志 标识专项行动，加强少先队标志标识规范和保护，维护少先 队组织的政治性和纯洁性，增强少先队员光荣感，保护少年 儿童健康成长。四、突出实践育人，提升新时代少先队实践化、社会化 工作水平12 .加快建立校内外互为补充、有机联动的少先队实践 教育体系。深化开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创 客、小主人“五小”活动。强化劳动教育、国防教育、法治 教育、平安教育，开展少先队小干部暑期夏令营等品牌活动， 加快建立校内外互为补充、有机联动的少先队实践教育体系。 落实每周一课时少先队活动课进课表，常态化开展少先队活
9、 动。13 .广泛建立校外少先队组织。依托基层党组织，按照 “一个学校少工委至少结对建设一个校外少先队组织，的原 那么，在具备条件的社区、农村、“青年之家” “XX青空间”、 青少年宫等建立少先队大队或中队，成立校外少工委，实行 学校党组织书记和社区、村党组织书记双主任制。选好配强 校外少先队辅导员，以红领巾社区小队、假日小队、志愿服 务小队等多种形式，常态化组织开展活动。14 .打卡红色地标，绘制“红色地图”。充分利用爱国主 义教育基地、基层党群活动场所、中小学研学实践基地以及 各类公共文化场馆、社会资源等，按照每万名少先队员不少 于1个的比例，建设命名一批红领巾校外活动基地。结合争 章活动
10、，按照不同年龄和学段特点，广泛组织少先队员分层 分系统开展学工、学农、学军和生产一线岗位体验、寻访等 实践活动，到红领巾校外活动基地“打卡”，绘制XX区少先 队实践教育“红色地图五、聚焦政治标准，打造素质过硬的辅导员队伍15 .配齐配强少先队辅导员。突出政治素质和政治标准, 选优配强全区各级各类少先队辅导员。中小学校大队辅导员 按照德育主任层级配备，少先队员人数超1500人的或集团 化办学的学校，应配备少先队大队副辅导员，可配备少先队 活动课专人教师。聘请优秀党员、团员、团干部和青联委员、 劳动模范、科技工作者、青年志愿者等各行各业先进人物担 任校外辅导员，建立校外辅导员信息库。16 .优化少
11、先队辅导员培训机制。将少先队辅导员培训 纳入团干部培训、“青马工程”培训体系和中小学教师继续 教育培训体系，协调区教育局将少先队辅导员培训经费纳入 中小学教师继续教育培训经费指标。在中小学德育教师培训 课程中增加少先队内容。年内高质量举办一期少工委主任、 辅导员培训班，科学设置课程，其中大队辅导员培训班政治 理论课时不能低于80%。坚持“逢训必考”原那么，提高少先 队辅导员政治素质能力，对全区少先队辅导员进行政治能力 和业务知识水平督导抽查。17 .全面提升少先队辅导员专业水平。做好XX区“少先 队名师工作室”的服务和管理，充分发挥少先队名师辐射引 领作用；用好全国少先队辅导员网络集体备课平台
12、，开展全 区辅导员备课交流活动，至少推出1个备课优秀教案实例。 设立少先队专项课题，加强对少先队工作的理论研究。18 .创新少先队辅导员评价和激励。健全辅导员准入和 退出机制，推动将大、中队辅导员年度考核纳入学校教师年 度考核。推动将少先队工作的评优工作列入全区评优表彰范 围，辅导员获得的各级团委、少工委单独授予或与教育部门 联合授予的荣誉，应与教育部门单独授予的荣誉同等对待。 推动落实少先队辅导员职称评聘规定，为辅导员参评职称提 供保障。推动将符合条件的少先队辅导员作为各级总辅导员、 少先队学科教研员和教育部门、团委优秀年轻干部人选。推 动将少先队名师工作室纳入学科名师工作室建设范畴。六、重点活动及会议.红领巾学党史庆祝建党百年系列活动。19 .六一国际儿童节主题队日活动。20 . XX区少先队辅导员培训班。