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1、大班环保主题活动一水是宝XX课件大班环保主题活动：水是宝设计思想环保作为一个 全球性话题，意义重大而深远。今天的幼儿，是祖国未来的主人，加强对他们的环保教育，将 直接关系到我们的今天和明天能否拥有真正的绿色家园。因此，我们根据幼儿的年龄特点出发，设计了与他们的生活息 息相关的一系列活动，目的是让他们从小认识到保护环境的重要性， 并让幼儿从他们身边的一点一滴的小事做起，让环保意识扎根在孩子 们幼小的心灵里。活动一：水是宝活动目标萌发幼儿节约用水，保护水资源 的意识。培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。帮助幼儿了解水的用途，知道水对人类动物植物的重要性。活动准备请家长配合，生活中注意节约用
2、水，并有意识地 引导幼儿节约用水。地球上可饮用水示意图。歌曲水龙头不哭了儿歌水是宝磁带。幼儿园水的环保综合活动案例活动过程一教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌好渴好渴想喝水，引出对水的作用的讨论。二出示地球上可饮用水的示意图，让幼儿知道地球上的可饮用 水资源是非常有限的，并且当前面临水缺乏的严峻形势。三欣赏儿歌水是宝，让幼儿进一步理解水与人类生活的关 系。并且让幼儿想像假如没有水我们的生活会怎样，让幼儿更深刻 地体会水的重要性。四引导幼儿进行讨论：我们该如何节约用水。（随手关紧水龙头，减少漏水量；刷牙时，尽量用漱口杯装水不要开着水龙头让水哗哗地流；洗碗时，先把水放水槽里，再放碗 盘清洗；洗澡多用淋
3、浴，且最好采用喷水量小的喷头；一水多用等）O五欣赏歌曲水龙头不哭了，并鼓励幼儿在儿歌的伴奏下大 胆表演，让幼儿对节约用水进行情感体验。活动延伸与爸爸妈妈共同讨论节约用水的好方法，在生活 中身体力行，并把好的经验与幼儿一起交流。活动二：伤心的鲤鱼活动目标培养幼儿的爱心和保护水资 源的意识。帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类动植物造成危害。引导幼儿学习评价故事中的角色行为。活动准备请父母带幼儿观察住所附近河流池塘的水质。故事录音带和故事课件。活动过程一设置悬念：画面上显示鲤鱼在河里自由自在地 游来游去的情景，突然鲤鱼在河里翻白肚皮。教师提问：河里的鲤鱼怎么了？为什么会出现这种情况？教师 请幼儿当小法
4、官，查出事故的原因引出故事伤心的鲤鱼。二看课件，听故事，找出答案。大黑熊工厂里的工业废水没有处理直接排放到河里，这种水是 有毒的，因此小鲤鱼差点被毒死。三讨论评价：黑熊做得对不对？为什么？引导幼儿从两方面看 待这个问题，一是黑熊办工厂为大家造汽车是好事，但因为开工厂而 破坏了人们周围的环境，损害了大家的健康，这是不对的。四请幼儿联系身边的生活，说一说水污染对人动植物的伤害。举例：临村有个加工蒜油的工厂，由于没有处理排放的污水， 导致周围村庄生活用水严重污染，极大地影响了人们的生活，人 们只能买水喝；附近造纸厂的水直接在田边地头流淌，致使庄稼树木枯萎等，这些触目惊心的现象让幼儿更深刻地体会到水污
5、染己严重地危害到 人及动植物的生存。五引导幼儿讨论：我们该怎样保护水资源？节约用水一水多用*不往河里乱排污水；不乱倒垃圾；河边多种植花草树木；建议父母 使用无磷洗衣粉等。活动延伸让幼儿根据故事内容进行角色表演。活动三：参观汶河活动目标通过参观汶河，了解河水被污 染的原因。培养幼儿的观察力及分析综合能力。让幼儿进一步体会保护水资源的重要性。活动准备做好出发前的一切准备工作。（包括喝水入厕检查衣服鞋子是否穿好等）。活动过程一教师强调参观汶河的考前须知，并提出参观要求：认真看仔细听，积极回答下列问题，随时听从老师的口令。二引导幼儿有顺序地参观河水河边的植物等，然后让孩子们讨论：汶河的河水是什么颜色的？水上飘着什么？河岸上种了些什么植物?*发现了什么问题？水上岸上垃圾到处都有，花草树木也被乱踩乱折 ,呈现在孩子们面前的是一片狼藉的景象。师幼分析出现问题的原因（人们乱扔垃圾不注意保护花草树木 不保护周围的环境等）。三引导幼儿为保护汶河献计献策不往河边河水里乱扔垃圾；爱 护岸边的花草树木，不践踏，不攀折；不让小宠物在河边和河里大小便；不往河里乱排污水等等。四分发环保袋，师幼共同把垃圾带回家。活动延伸让幼儿做保护河流的宣传员，号召大家都来保护 水资源，从而改善我们的生存环境。定期组织幼儿去汶河，用实际行动来保护汶河。XX课件