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1、扣好人生第一粒扣子教学目标.通过读背、游戏、分类的活动，能说出社会主义核心价值观的内 容1 .借助课前调查，课堂图表、“福扣”,能列举出一些模范人物的事迹。2 .感悟价值观在人一生成长中的重要作用，从小践行社会主义核心价 值观。教学重点：说出社会主义核心价值观的内容，列举出一些模范人物的事迹, 并从小践行社会主义核心价值观。教学难点：感悟价值观在人一生成长中的重要作用，理解做新时代好少年就 是要从小践行社会主义核心价值观。板块一、认识“扣子”，引价值观.初次见面，送礼“扣子”，说说小纽扣的大作用1 .你会扣扣子吗？2 .看视频，谈感受：(1)发现纽扣扣错，猜测会如何(2)调整纽扣，体会第一颗纽
2、扣的重要(3)导入课题，齐读板块二、寻找扣子，知价值观(达成目标1 )1 .你在哪里见过价值观？2 .同桌交流12个核心价值观.读一读，背一背学习活动一L我来记一记：1分钟挑战谁背得多3 .我来比一比：游戏PK,找出价值观.我来分一分：价值观的三个层面（国家，社会，公民个人）板块三、送出福扣，悟价值观（达成目标2）学习活动二1 .听一听课前的故事，说感受.选一选合适的“福扣”送给他们敬业.我来送福扣：读故事，同桌合作，说一说典范人物送出 理由.贴一贴：四人小组合作，挑战价值观版大富翁1.听课前的故事（雷锋的故事及一诺千金）得出：心中有他人I诚信靠坚守I2 .数据分析师得出：心中有国家| |敬业
3、靠行动3 .读一读价值观典范人物事迹，发现：|典范在身边4 .拿出友善福扣，想好颁奖词，送给身边的同学板块四、扣好扣子，践价值观（达成目标3）1 .老师相信一一践行我们的价值观，红领巾也时刻准备着：（1 ）判一判：出示学习小伙伴的困惑，老师说，公民都要践行爱国、 敬业、诚信、友善，可是敬业不是大人的事吗，我们小孩敬什么业呢？3 .判一判：我是爱国小少年吗？4 .选一选：同学约了周末一起去图书馆，可是临出门，爸爸提议跟他 去海边挖沙，你要怎么做？5 .帮一帮：作业要不要给同学抄？该怎么帮？ |友善讲原那么板块五、守护“纽扣”，扬价值观1 .通过这节课学习，你们知道什么是国之本？什么是国之魂？什么叫正能量？什么叫民族根了吗？那就是一一核心价值观让我们一起守护核心价值观，读一一爱国如爱家真情化甘霖敬业要乐业厚土变成金 诚信又守信小德养大德友善树新风家家享天伦核心价值观字字道理真 传递真善美铸造精气神2 .小结：作为一个少先队员，我们要严格要求自己，向典范学习， 从自己做起，从小事做起，不辜负习党和人民对我们的期望，做新时 代的好少年！