《小学综合实践活动探究课教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学综合实践活动探究课教学设计.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小学综合实践活动探究课教学设计做架试管琴一、学习主题与目标：1、让学生明白声音的高低与物体的长短有关。2、学生能够动手根据原理自制一架试管琴。3、激发学生的求知欲，加强动手能力，加强小组合作能力。二、教学重难点：明白声音的高低与物体的长短有关的原理。三、学生情况；学生们的动手能力较强，对制作架试管琴充满兴趣，课堂气 氛活跃。四、探究任务：掌握制作试管琴的方法，了解制作中的难点，根据原理完成 制作。五、活动过程：师：谈话导入生：互相交流师：今天我们就来证明一下声音的高低与物体的长短是否有 关。1、分成小组进行试验钢管：小组之间敲击听听长短不同声音。吸管：吸管的长短如何改变皮筋：皮筋的长短如何改变2、研究与讨论1）汇报吸管的长短不同，发出的声音也不同2）生汇报皮筋的试验结果3）敲击钢管，汇报五根钢管发出的声音3、结论4、学习资源改变试管的长短让它发出声音，加水，加棉花等，师生共同 探究结果。5、评价要求分工合作，演奏歌曲，音调正确，乐曲流畅