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1、总分:100分一、积累与运用。供10小题洪32分）1 .古诗文填空。（5分）2 .根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）在蒙娜丽莎极富个性的嘴角和眼神里，悄（）然流露出tian （）静、淡雅迫近欺侮，侵犯升高,在空中5 .写出下列句子使用的修辞手法。（3分）桃花潭水深千尺，不及江伦送我情。6 .下列各句标点符号使用正确的一项是（A东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画等B.“这究竟是怎么回事呢，同志们?厂长问。B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。C团结一致是能否搞好工作的关键。他两个在流沙河岸，各逞英雄。这个是总督大天蓬,那个是谪下卷帘将。昔年曾谪下卷帘将指的是二、
2、阅读。（共11）小题共48分）（一）阅读下面的文字，完成10-13题。（18分）那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云; 一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫 茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正, 春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。制住了春天有如旌旗鲜明的王师，将坚守着从严冬中解救，老根发出了新芽,鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度， 有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱 吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是
3、不敢宣布统计数字。至于所有的花，已交给蝴壤去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交 给风去纵宠。而风，交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。春天必然曾经是这样,或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟 囱的黑森林，我想走访那遥远年代中的春天。12.从修辞的角度，赏析下面的句子。（4分）一阵风起，可以让每一棵柳都吟出白茫茫、轻飘飘、说也说不清、听也听不清（-）阅读下面的文字，完成1417题。（20分）我的老师春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰 身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风 筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心
4、也飞上云端。这时候，我就会情不自尽地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截 去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娟造人的时候， 笑着对我们说：“女娴用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩 到地上的泥巴也变成人。由于女蜗甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。 我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后， 每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。 他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得 落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。离开他已经近三十年了，但他仍在我的记忆里行走、微笑，用那双写了 无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝。14 .通读全文,请用简洁的语言概括文章所写的几件事。（6分）.请从内容和结构两方面分析第段在文中的作用。（4分）15 .请合文章内容，分析刘老师的性格特征。（5分）17请从描写方法的角度赏析第段的画线句，说说它的表达效昊。（4分）（三）阅读下面的文言文，完成1820题。（1。分）俞伯牙鼓琴，其友钟子期听之，俞伯牙所念，钟子期必得之。方鼓琴而志在太 方鼓琴而志在太山方19.翻译下列句子。（6分）