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1、1 .力与运动同步练习含答案第三单元常见的力由四课组成，在学习第二单元物体的运动之后，本单元 将力与运动两个主题整合在一起，可以更好地理解物体运动状态的改变和施加在物体上 的力有关，有利于建立起事物之间的联系。力与运动这一课起承上启下的作用，同 时在这一课提到了生活中常见的力，概述力的作用以及不同形式的力。本课有两局部组 成：第一局部，观察生活中的各种运动，交流物体运动状态的改变与哪些力有关，从而 揭示出力与运动的关系，第二局部，包括两个探究活动：活动一，探究拉力大小与小车 前进快慢的关系；活动二，研究磁力能否改变钢珠的运动方向。一、填空题.力可以改变物体运动的快慢，力越大，物体运动得 O1
2、.力可以使静止的物体,也可以使运动的物体 0.磁力小车拐弯说明磁力可以改变物体运动的 o二、判断题.物体运动状态的改变与力没有关系。（）1 .足球守门员接住足球的瞬间，就是使运动的物体静止。（）.在“探究拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验中，垫圈越多，产生的拉力越大， 小车前进得越快。（）2 .游泳圈能浮在水面上，是因为它受到了浮力的作用。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号中）1 .在“探究拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验中，垫圈的重力起到作用。（）A.拉力B.弹力C.磁力2 .我们用水桶提水时，会感到水桶对手有向下的（）A.弹力B.摩擦力C.拉力3 .关于用大小相同的拉力拉动质量
3、不同的两个小车，以下说法正正确的（）A.质量大的小车前进得快B.质量小的小车前进得快C.两个小车前进得一样快4.钢珠从斜面上滚下，经过磁铁旁时运动路线改变了，说明（）A.力能改变物体的运动状态B.力能改变物体运动的快慢C.力能改变物体运动的方向风车转动起来运动中的自行车停下来皮球弹起来潜艇浮出水面摩擦力浮力弹力风力。五、探究题亮亮正在用力拉动箱子，请回答以下问题。1.箱子会在（）的作用下向左运动。A.摩擦力B.拉力。C.弹力，.当亮亮用力越大时，箱子运动得越（）A.快“B.慢rC.没有变化.在亮亮用力不变的情况下，在箱子上加一个重物，箱子的运动速度会（A.加快“B,变慢。C.不变/答案答案一、填空题1越快 2.运动 静止 3.方向二、判断题”1. X 2. V 3. J 47三、选择题1. A 2.C3. B 4.C四、连线题四、连线题风车转动起来运动中的自行车停下来 皮球弹起来潜艇浮出水面3五、探究题一1.B2. A 3. B.