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1、体育教案捉螃蟹活动目标：1 .通过练习让幼儿掌握合作协调一致侧身走的方法，提高动作灵敏度和协调能力.培养幼儿遇到困难坚持不懈，解决问题的能力2 .喜欢参加体育活动，感受体验合作游戏的快乐活动准备：呼啦圈、音乐活动过程：一、小螃蟹来运动.谜语导入：“八只脚，排面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把 泡沫吐。小朋友们你们知道是什么吗？ ”1 .跟随音乐和教师一起进行模仿小螃蟹进行热身运动二、小螃蟹比赛跑1 .请幼儿学学螃蟹走路的样子.鼓励幼儿与伙伴自由结伴，合作探索螃蟹走路的样子教师示范讲解螃蟹走路的动作要要领并请幼儿进行练习；小结：背靠背，两臂侧平举，两手相握，模仿螃蟹横着走2 .第一次
2、游戏：小螃蟹们分成两队练习一个接一个快速绕过呼啦圈，看哪一队最 先全部走回终点.总结经验并进行第二次游戏小结：俩个小朋友的动作要步伐一致，侧身大步往前.自由探索设置障碍并进行第三次游戏幼儿自主设计用呼啦圈作为障碍，自由摆放，或绕过或走过障碍，看哪一组最快、 最平安的完成。师：“我这里还有许多呼啦圈，每一组可以拿去几个，去用它在场地上摆障碍，给大家两分钟的时间，自己商量如何摆放形成两条赛道三、游戏：捉螃蟹.情景设置：幼儿自由结伴扮演螃蟹，教师扮演捉蟹人1 .讲解游戏玩法播放音乐，小螃蟹出来玩，音乐暂停，小螃蟹快速找家，看哪一组小螃蟹既快又 平安。可以用手挡主捉蟹人，不被捉到，如果被捉到就到旁边休息区休息。重点提示：两个小朋友不能分开，与同伴动作一致并且注意平安四、教师小结放松运动