2022年部编版八年级下册语文期末专项5 综合性学习.docx

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1、期末专项5综合性学习限时:40分钟 总分值:52分 得分:一倡导低碳生活(26分).学校举办“低碳生活,保护环境”综合实践活动,全校师生积极参加。(13分)(1)调查组的同学在校内外发放关于“不同人群对低碳生活的认识和行为”的调查问卷1000份, 制作了下面的结果统计图。任选一个角度,谈谈感受。请用“因为,所以”句式。(4分)例如一:因为在低碳生活习惯方面,初中学生的比例大大低于上班人员和退休老人,所以初中学 生应该加强低碳生活习惯的养成。认识和行为数据不同人群低碳理念生活方 式生活习惯初中学生85%65%50%上班人员75%70%65%退休老人50%85%90%例如二:因为在低碳理念方面,退

2、休老人的比例大大低于初中学生和上班人员,所以退休老人应 该及时更新低碳理念。例如三:因为在低碳生活方式方面,初中学生的比例低于上班人员和退休老人,所以初中学生更 应该采取(养成)低碳生活方式。(4分)(2)文学组的同学到下面一那么材料,请完成相关问题。(5分)古有愚公移山,今有六老汉治沙。38年前,宁夏古浪县土门镇的六个老汉,在一份承包治理 沙漠的合同上按下了鲜红的指印。38年来,三代治沙人接力治沙,在祖国大西北广袤的大地上, 践行着“绿水青山就是金山银山”,演绎着三代“愚公”矢志不移的治沙传奇。他们累计治沙造林 21.7万亩,管护封沙育林草37.6万亩,把黄色荒漠变成了葱茏绿洲,使不毛之地焕

3、发出盎然生机。 中共中央宣传部授予古浪县八步沙林场“六老汉三代人治沙造林先进群体“时代楷模”称号。 下面是根据上面材料写的一副对联。依次在下面对联的横线处填入合适的词语,最恰当的一 项是 (C)(3分)上联:缚住,铭刻峥喋岁月 下联:铺开绿锦,六老汉书写A.苍龙古浪县璀璨人生B.黄龙古浪县愚公精神C.黄龙八步沙璀璨人生D.苍龙八步沙愚公精神材料中画线句子有语病,请你修改。(2分)在句末加上“的理念”(或修改为:在祖国大西北广袤的大地上,践行着“绿水青山就是金山银山” 的理念。)(2分)(3)志愿组的同学深入社区,宣传垃圾分类的方法。郭小轩同学看见一位老奶奶正准备把两只废 旧电池投入可回收垃圾箱

4、,赶忙上前,并拿出一张垃圾分类宣传单给老奶奶,并告诉她垃圾分类 的方法,请将郭小轩同学要说的话写下来。(4分)例如老奶奶,您好!废旧电池是有害垃圾,不能投到可回收垃圾箱。您看这张宣传单,金属、报纸、 瓶罐、塑料等属于可回收垃圾,应投到可回收垃圾箱;尘土、剩饭、饭盒、果皮等属于不可回收 物,应投到不可回收垃圾箱;化学品、油棉纱、电池、灯管等属于危险废弃物,应投到危险废弃物 箱子里。老奶奶,您知道了吗?(4分).为了倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,自强中学开展了“绿色环保”主题活动。请你参与。 (13 分)材料一 2020年,我国碳排放量约占全球的29%,是美国的2倍多、欧盟的3倍多。欧美各国经

5、 济体系成熟,碳排放已进入稳定下降通道,而我国GDP总量虽跃居全球第二位,人均GDP突破了 1万美元,但经济体系尚不成熟,高耗能产业仍然在国民经济中占有相当高的比重,这导致开展的 能源需求巨大并且还在不断增加。材料二 我国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,减少二氧化碳排放,努力 争取早日实现碳中和。KI龄 阶却学 1412W 8 6 4 21( BASE兆 6D阶段n 快速减排2020203020402050 2060年份碳中和愿景的排放路径材料三实现碳达峰、碳中和,不仅需要国家攻坚克难的决心,也需要我们每个人脚踏实地的行 动。我们可以从点点滴滴的小事做起,在衣、食、住、行、游

6、等方面,实施简约适度的生活方式, 让绿色低碳生活成为新时尚。例如:积极参加义务植树活动,购买使用节能电器、节能环保型汽 车等低碳产品,夏天把空调温度调高一些等。当“绿色达人受到赞誉,低碳生活蔚然成风,汇聚而 成的绿色潮流,将为减污降碳提供澎湃动力。(1)我国实现“碳中和”的难点是什么?请根据材料一简要概括,每点不超过10个字。(4分)碳排放总量大;(2分)经济体系不成熟。(2分)(2)根据材料二,总结我国计划实现碳中和的规划。(3分)我国在2030年碳排放到达最高(峰值)之后,要快速减排,到2060年实现碳中和(碳排放为零)。(3请根据材料三回答下面的问题。(6分)画线句有一处用词不当.应把“

7、实施”改为“践行(2分)除了上面所举的例子外,你还能想到哪些“绿色低碳生活方式”?请列举两例(4分)例如:节约用纸;尽量不用一次性筷子;用可降解的环保袋购物;防止餐饮浪费;人走顺手关灯;少开车多坐公交。(4分,写出任意两个即可)二、 古诗苑漫步(13分)2021合肥包河区三模学校开展“诗词里的中国”主题系列活动,请你参与。(13分)请按提示回答活动“开场白”节选局部的相关问题。(6分)中华诗词博 大精深,源远流长,如三山五岳,巍然屹立;如满天星斗,璀璨夺 目;, o 一代代中华儿女,在诗词的陶冶下,宜情悦性,发奋向上。新春开门迎五福,让我们用诗词歌唱祖国,点歌人生!语段中有错别字的词语是“宜情

8、悦性”,正确写法是“怡情悦性(2分)在横线处续写恰当的语句。(2分) 例如一:如五谷丰熟,养育万方 例如二:如大江大河,汪洋恣肆(2分) 画线句子有语病,请提出修改意见。(2分)将“歌唱祖国”和“点赞人生”调换位置。(2分)下面是活动中的三道题,请你回答。(7分)根据下面的诗句,写出相应的民俗活动。(2分) 折竹装泥燕,添丝放纸莺。放风筝 又是过重阳,台榭登临处。登高请在横线处选择恰当的一项,补充下面的诗句。(只填字母X2分)A 嵯峨夏云在,疑是白波涨东海。昔闻 D 水,今上岳阳楼。A.泰山B.黄山C.西湖D.洞庭根据语境,选择恰当的短语填空。(只填字母)(3分)B 者.不为逆境所困.高唱“天

9、生我材必有用.千金散尽还复来“:C 者.不为名利所惑. 吟咏“富贵非吾愿,帝乡不可期”;上一者,不为个人计,慨叹“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。 A.忧国忧民B.自强不息C.淡泊宁静三 以和为贵(13分) 在我国,“和”文化意蕴丰厚,深入人心。学校开展“和美中国”文化传承活动,请你参与。(13 分)“和金文写作4o保是敏的省略,即吹奏用芦管编成的“排笛”,乐音美妙谐调;即说话、言 论。“叱”4卜以后者比喻前者。”(郑)纲等从而和之,议始定“即用其本义:言论相互响应、谐调(或: 声音相应)一盖均无贫,和无寡,安无倾”那么用其引申义:和睦。(4分)*(2)试根据下面的材料,概括“和”包括哪些思想

10、内涵。(3分) 夫和(不同因素和谐相处)实生物,同那么不继(开展)。(国语郑语) 竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。(吕氏春秋义赏)夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序(周易乾)和而不同(或:和实生物);敬畏自然(或:不违天时、取之有度);天人合一。(每点1分,共3分)(3)请按要求修改活动建议书。(6分)建议书全体同学:在“国际幸福日”到来之际,学校举办“和美中国”文化传承活动,校团委特发出如下活动 建议:一、举力,和谐开展,共筑幸福”主题演讲或征文活动,交谈构建人类命运共同体的价值意义。二、开展“保护我们赖以生存繁衍的环境志愿者宣传活动,向社会传递“绿水清山就是金 山银山”的科学开展观。三、举办“拯救濒危生物”图文展览,让人们更加了解濒危生物相继灭绝的可怕现实。同学们,让我们行动起来,为创立和谐美丽的中国,贡献我们的力量吧!实验一中校团委建议书中有错别字的词语是“绿水清山正确写法是“绿水青山(2分)画线句子搭配不当,请提出修改意见:将“交谈”改为“交流” 。(2分)建议书的格式有一处不规范,请提出修改意见:在署名下方加上日期。(2分)

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