高中信息技术学业水平考试专题复习--模拟试题三.docx

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1、普通高中学业水平考试专题复习2022年浙江省普通高中学业水平考试信息技术模拟试题三(时间:30分钟总分值:50分)一、选择题(本大题共9小题,每题3分,共27分。每题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的,不选、多项选择、错选均不得分)1 .(2020浙江温州模拟)以下关于信息的描述,正确的选项是()A.信息是人类社会的重要资源洞种信息只能用一种方法和途径获取B.古人也能对信息进行处理,信息经过加工和处理后不能改变其使用价值C为了提高信息的平安性,应采用比拟复杂的密码并经常更换D.信息具有载体依附性,因此信息不可以脱离它所反映的事物被存储和传播.以下有关数据整理的说法正确的选项是()A.

2、大数据不再追求精确性,忽略含有缺失值的实例对统计分析结果没有影响B.不符合一般规律的异常数据有可能是含有重要信息的数据对象,不能直接剔除。C重复数据不会影响分析结果,不用对其进行处理D.来源不同的数据导致格式不一致是正常现象,不用对此问题进行处理2 .使用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图,以下说法正确的选项是()0123456789abcdefOOOOOOOOh: 32 30 31 39 20 C4 EA 36 D4 C2 DI A7 BF BC 21; 2019年6月学考!A.存储“2019年6月选考!”总共需要15个位的内码二进制形式为“01001010”CF2019年6月选

3、考!”中有7个ASCII字符D.“年”的内码十六进制形式为“20 C4”3 .(2021 .浙江二模)一个时长为5秒、320x240像素、24位真彩色、30帧/秒的未经压缩的AVI格式 无声视频文件,压缩为MP4格式后的文件大小约为313KB,那么其压缩比约为()A.863 : 1B.108 : 1 C.ll : 1D.4 : 14 .(2021 浙江二模)某算法流程图如下图。假设输入m和n的值分别为12和15,执行这局部流程后, 变量m的值为()A.lB.3C.4D.55 .(2021 浙江义乌模拟)使用Photoshop软件制作“商贸义乌”作品,局部界面如下图:以下说法正确的选项是()A.

4、可用“文字工具”修改奇迹两字的字号大小B.当前状态下,不能移动文字“义乌-伦敦”的位置C.将“义乌-伦敦”的图层样式拷贝给“中欧班列嗝中欧班列”图层会有4个图层样式D.“备用背景”图层的内容不可见的原因,是该图层的不透明度为0%6 .(2021 .浙江模拟)在Python中,设整型变量x,y的值分别是2、16,那么能输出“a=18”的语句是()A.print(a=x+y)7 .print( a=+str(x+y)C.print(,r a二x+y )D.print(n a=str(x+y)n ).(2020.浙江温州模拟)以下应用中,没有表达人工智能技术的是()A.使用车牌识别(VLPR)对车辆

5、进行进出管理B.使用远程控制软件对异地的电脑进行操作C医院导医机器人与人进行语音交流并提供资讯D.使用手机形色”app来拍照识别植物8 .(2020浙江温州模拟)有如下Python程序段:i=lt=0while i10:ifi%3=0:i+=2 t+=l i+=lprint( i:,i, t: ,t)执行该程序段后,变量i和t的值分别为()A. 12,5B.12,10C.11,10D.11,5二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题9分,第11小题8分,第12小题6分,共23分).翻开“美丽的自然风景fa”,完成以下操作,并保存操作结果。(1)将“文字”图层中的文字设置为黑体、红色(#FF

6、0000)、大小40;(2)在“动画”图层中,创立从第1帧到第30帧的补间动画,形成如“样例.swF所示的“自然”两个字逆时 针旋转移动的效果;(3)将图层“图层1 ”重命名为“背景”,保存“美丽的自然风景fa”文件。9 .(2021 浙江模拟)小王制作主题为“童话岁月”的多媒体作品,首先使用Photoshop软件处理图片,然 后使用Flash软件制作动画。请回答以下问题: 如图1所示,当前状态下,假设仅将“纯真岁月”图层中的“纯真”两字去掉,以下操作可行的是(多项选择,填字母A使用橡皮擦工具擦除文字“纯真”7B .使用文字工具选择“纯真”两字进行删除/C .使用 选框工具选取“纯真”所在区域

7、,再执行“清除”命令/D.使用选框工具选取“纯真”所在区域,再设置图层 的不透明度为。)。图1如图2所示,“标题”图层第25帧到第36帧实现了由花朵变化为文字“童话岁月”的动画效果,该动 画类型为(单项选择,填字母:A.动画补间/B ,形状补间/C.逐帧动画)。图2如图2所示,为了使“控制”图层中的“进入”按钮在动画播放到最后才出现,应进行的操作是 O(4)库中的音频素材时长为3分钟,应用于“声音”图层中,如图b所示,要使该段音乐在测试场景时能完 整播放完,可将“声音”图层中的音乐“同步”属性设置为(选填:事件/数据流)。测试影片时,单击“进入”按钮时,声音会停止播放,同时影片跳转到“main

8、”场景第1帧并继续播放,那么 “进入”按钮的动作脚本为 o.模拟一个简单计算器,实现如下功能:输入两个整数和一个运算符(加、减、乘、除),进行算术运算, 并输出运算结果。程序运行时,依次输入第一个数、运算符和第二个数,输出运算结果。当输入的运 算符是加减乘除(+*/)四种以外的符号时,那么输出“运算符不正确当进行除法运算时,如果除数为 ”,提示输出“除数不能为OR Python程序实现如下,在划线处填入合适的代码。a=int(input(请输入第一个数:)fh二input(请输入运算符:)b=int(input(请输入第二个数:)flag二Trues二if fh in s:iffh= +:c=

9、a+beliffh=,:c=a-beliffh=* : c=a* belse:if :print(除数不能为0! )flag=Falseelse:c=a/bif flag=True:print(/运算的结果为: +)else:print(v运算符不正确)2022年浙江省普通高中学业水平考试信息技术模拟试题三1 .C 解析A错误,同种信息可以有多种方法和途径获取;B错误,信息经过加工和处理后,可以改变其 使用价值;C正确,保证信息的平安性,应采用比拟复杂的密码并经常更换;D错误,信息具有载体的依 附性,但是信息的存储和传播是以二进制存储,通过网络以数字方式传播的。2 .B 解析A.直接忽略缺失值

10、实例会造成数据集不完整,致使统计结果出现偏差;C重复数据会造成 数据冗余、浪费资源、误导用户等不良结果,需要检测后对其进行合并或删除操作;D.需要进行格式 转换,便于后期分析和挖掘。3.C 解析存储“2019年6月选考!”总共需要15个字节,不是位,A选项错误;“10”的内码二进制形式 为B选错误;“2019年6月选考!”中有7个ASCH字符,分别是选项正确;“年的内码十六进制形式为“C4 EA”,D选项错误。应选Co4.B 解析 未压缩前的大小为 320* 240* (24/8) * 30* 5=34560000B=33750KB。33750/313108o 和 B 选项最接近。应选B。5.

11、B 解析 分析流程图,输入m=12,n=15,进入循环。第一次判断:此时m=12,n=15,进入判断mn成 立,继续判断mn不成立,那么执行n=n-m=15-12=3,继续循环;第二次判断:此时m=12,n=3,判断mn 成立,再继续判断mn成立,那么执行m二m-n=12-3=9,继续循环;第三次判断:此时m=9,n=3,判断mn 成立,再继续判断mn成立,那么执行m=m-n=9-3=6,继续循环;第四次判断:此时m=6,n=3,判断mn成 立,再继续判断mn成立,那么执行m=m-n=6-3=3,继续循环;第五次判断:此时m=3,n=3,判断mn不成 立,退出循环;此时输出m=3。应选B。6.

12、C 解析“奇迹”已经栅格化了,不能在通过“文字工具”修改。A选项错误;“义乌-伦敦”图层当前未 加锁因此可以移动。B选项错误;将“义乌.伦敦”的图层样式拷贝给“中欧班列后,中欧班列图层会 有之前三个加新增的一个共4个图层样式。C选项正确;“备用背景图层的内容不可见的原因是设置 了图层不可见。D选项错误。应选C。7.B 解析据题意:因为整型变量x,y的值分别是2,16,所以x+y=18是整型,a=18”是字符串,其中的 18要把x+y的值转化为字符串类型,即写出str(x+y);“a=18要用a=与str(x+y)连接,即写 出:a= +str(x+y)o 应选 B。8.B 解析选项A,使用车牌

13、识别(VLPR)对车辆进行进出管理,属于图形图像模式识别类型,属于人工 智能;选项B,使用远程控制软件对异地的电脑进行操作,使用软件对异地电脑进行操作,没有应用人工 智能;选项C,医院导医机器人与人进行语音交流并提供资讯,语音识别模式;选项D,使用手机“形 色”app来拍照识别植物,识别事物的过程属于图形识别模式,属于人工智能。应选B。9 .A 解析当i是3的倍数时,执行if条件语句后面的表达式,i=l时,t=l;当i=2时尸2;当i=3时,执行if 条件语句后面的表达式,那么i=5,t=3;i=6时,执行i=i+2=8 t=4;i=9时,执行if条件语句后面的表达式,i=l 1 t=5;当i

14、=12时,跳出循环,故i=12t=5。应选A。10 .选择文字图层第一帧,左键单击图层上文字,在下面的属性工具栏内将文字设置为黑体、红色 (#FF0000)大小40选中动画图层第一帧,在下面的属性工具栏中选择补间为动作,旋转为逆时针 双击图层1名称,光标状态下输入“背景”,然后选择文件菜单下的保存解析此题考查Flash基本操作。操作步躲为:在“时间轴”面板上选择文字图层第一帧,左键单击选 中该图层上文字,在下面的属性面板内将文字设置为黑体、红色律FFOOOO)、大小40;(2)在“时间轴” 面板上选择动画图层第一帧,在下面的属性面板的补间下拉菜单中选择动作,旋转为逆时针;(3)在“时 间轴”面

15、板上双击图层1名称,光标状态下输入“背景”,然后执行文件一保存命令。11 .AC B将“控制”图层的第1帧移至第36帧事件on(press) StopAllSounds();gotoAndPlay(n main ,1);解析当前状态下,假设仅将“纯真岁月”图层中的纯真”两字去掉,以下操作可行的是使用橡皮擦工具 擦除文字“纯真”,或使用选框工具选取“纯真”所在区域,再执行“清除”命令,该图层不是文字图层,故无 法使用文字工具操作,故此题选AC选项。(2)形状补间,通常的动画效果是从一个形状随着时间轴流 逝变成另一个形状的动画,故标题”图层第25帧到第36帧实现了由花朵变化为文字“童话岁月的动 画

16、效果,该动画类型为形状补间,故此题选B选项。(3)为了使“控制”图层中的“进入”按钮在动画播放 到最后才出现,应进行的操作将“控制”图层的第1帧移至第36帧。(4)事件声音会从它的开始关键帧 开始播放并贯穿整个事件的全过程,事件声音独立于时间轴;数据流,FLASH会强迫动画和流声音保 持同步。故要使该段音乐在测试场景时能完整播放完,可将“声音”图层中的音乐“同步”属性设置为 事件。(5)测试影片时,单击“进入”按钮时,声音会停止播放,同时影片跳转到“main”场景第1帧并继续 播放,那么进入”按钮的动作脚本为 on(press)StopAllSounds();gotoAndPlay(,f main ,1);。12 . +-*/b=0 str(c)解析此题主要考查Python程序执行与调试。变量fh用来接收运算符,由代码if fh in s”可知,变量 s保存加减乘除(+-*/)四种运算符,故此处填。变量b保存第二个数,当进行除法运算时, 如果除数为“0”,提示输出“除数不能为0!”,此处是处理b=0的情况,故填b=0o变量c保存运算结 果,此处输出c的结果,故填str(c)o

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