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1、学校好声音比赛活动方案一、活动介绍：1、活动主题：“音乐旋律，展现自我”。2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。二、活动过程筹划：1、宣传方式校园开幕式宣传；各班班主任和音乐老师；校网站微信平台宣传。2、活动时间及地点：预选时间：22年5月12日之前选出30名优秀选手进入现场决赛。现场决赛时间：22年5月27日。3、报名方式：一至六年级有歌曲演唱基础的同学，先在班主任处报名，每班确定最 多5名选手参加预赛海选。4、比赛赛程：分预赛海选、现场决赛。1）第一轮为预赛（上交歌曲视频，评出奖次，优秀视频推送校微信 平台）3）第二轮为现场决赛，选出三十名选手自备服装、伴奏。评委打分, 选出“十大
2、校园好声音”选手。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及 是否伴舞，由报名者自主选择。歌曲内容健康向上，参赛者自备伴奏，参 赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。三、评分标准及形式本次比赛为10分制，由评委现场评分。1、大赛本着“公平、公正、公开”的原那么，评分力求严肃、公平、 公正。2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。3、评委应严格按照评分标准进行评分。4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、
3、音准、音质、音色等b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。c、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体 印象。四、评委成员校领导及音乐组老师成员。附：班级竖笛比赛方案一、活动介绍：1、活动主题：“班班有歌声，人人会竖笛”。2、活动宗旨：用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。二、活动时间：5月20日下午班队课三、活动地点：大报告厅四、参赛对象：5年级段各班学生五、比赛要求：1 .比赛内容:2竖笛乐曲。2 .演奏形式：一首齐奏一首合奏。3 .参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。4 .演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。5 .各班可根据歌曲内容自
4、行设计动作和准备道具。6 .每班全体学生都要参加。六、评分标准：1 .演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐。（6分）2 .演奏的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。（2 分）3.服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。（2分）注:评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低 分，最后算出该节目的平均分。七、评价方式：设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。八、评委：全体音乐教师，以及几位校级领导小学防溺水致家长一封信尊敬的各位家长:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季以后，溺水又将进 入高发季，希望广大家长务必增强平安意识和监护意识，切实承当起监护 责任，加强对孩子的
5、教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间 和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等平安教育，给孩子传 授相关知识和技能，不断加强孩子平安意识和自我保护意识，敬请各位家 长朋友切实履行监护职责，认真做好孩子的防溺水平安监管和教育。一、要切实加强对孩子的监护，时刻关注孩子的去向。要教育孩子树 立平安意识，加强自我保护，不私自结伙去划船，不到危险、陌生的河流、 山塘、水沟游泳或玩耍。切实提高孩子的防溺水自觉性和识别险情、紧急 避险、遇险逃生的能力。二、要认真做好防溺水平安教育，教育孩子做到“六个禁止”：禁止 孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无家长或 教师带着的情况
6、下游泳;禁止到无平安设施、无救援人员的水域游泳;禁止 孩子到不熟悉的水域游泳;禁止不懂水性的学生擅自下水施救。夏季需要 游泳，应该到平安，正规的游泳池游泳，并且必须要有监护人陪同。在游 泳前要做好相应的准备活动，以防止溺水事件的发生。教育孩子一但发现 有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，决不盲目施救。三、要自觉履行自己的管理职责，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思 想”和“侥幸心理”。引导孩子相互监督，如有发现违反纪律、私自外出 游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学，要坚决抵抗并劝阻，并及时向 老师家长报告。亲爱的家长朋友，危险离我们到底有多远？当我们忽视它时，它离得很近：当我们重视它时，它离得很远！让我们携起手来，共同 为保障全体学生平安健康成长而努力！XXXX完全小学2022年6月8日