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1、工业产品设计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1091339014课程名称：工业产品设计/ Industrial design课程类别：专业方向特色课程学分：3总学时：48理论学时：16实验/实践学时：实践32适用专业：产品设计专业适用对象：本科先修课程：产品外观设计，产品改良设计，产品设计程序与方法、人机工程学 教学环境：多媒体开课学院：艺术设计学院二、课程简介.课程任务与目的通过该课程的学习，使学生真正理解什么是好的设计，领会产品设计概念、意义、 内容，掌握商业产品及商业色彩的设计与开发方法，学会如何进行产品的开发性设计与 创新性设计，并通过一个具体的设计工程，从感性和理性两个方面进一
2、步培养学生产品 设计能力。通过教学过程激发同学们对中国制造的民族自豪感及加强品牌强国建设的服 务意识。1 .对接培养的岗位能力(1)设计思考能力：产品筹划、市场信息、流行趋势预测、用户研究与定位。(2)设计沟通能力：头脑风暴、创意构思、设计表现、造型设计、结构设计、材 料工艺、人机工程设计、电脑辅助三维模拟。三、课程教学目标1 .设计/开发目标：具有创新意识和独立的设计思维，具有进行产品设计相关工程 的开发解决和方案设计能力。2 .工程与社会目标：学生在进行产品设计工程实践时，应综合考虑设计实施过程 中工程操作、安装与管理对人与社会的影响，并理解所应承当的责任。3 .环境和可持续开展目标：能够
3、正确实施和评价设计工程的实施对社会环境、自 然环境的影响，以及对群众生活的影响。4 .职业道德与素养目标：学生在产品设计领域的学习和工作中，具有较好的职业 道德和职业素养，具有自我开展能力，能够主动承当社会责任。5 .个人与团队目标：学生能够在产品设计领域工程中，在多学科背景下的工程团队 中，承当个体、团队成员以及负责人的角色。6 .沟通与交流目标：学生具有较强的设计意图表达能力，以及和客户之间的沟通 能力，掌握一定的沟通技巧，能够面对业界同行或社会公众进行有效的设计提案。7 .管理目标：学生能够应用设计管理的基本方法，结合设计工程所需的多学科知识进行设计相关工程的执行及管理。四、教学课时安排
4、(-)学时分配主题或知 识点教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲 课实验实 践知识1 : 绪论(1)产品设计的 任务与开展(2) 产品设计的要素(3)产品设计的 方式(4)产品设 计的原那么44职业道德与素 养目标知识2 ： 商业化产 品设计(1)商业化产品 市场调研分析方 法(2)商业化产 品的设计与开发 流程(3)商业化 产品的功能与结 构设计(4)影响 商业化产品设计 的客观因素44设计/开发目 标；工程与社会 目标知识3 : 商业色彩 设计(1)商业色彩设 计与产品设计(2) 产品色彩设计美 学(3)当前产品 流行色彩的分析44设计/开发目 标；工程与社会 目标知识4 ： 产品设计
5、的案例分 析与设计 构思(1)经典产品的 案例分析；(2)设 计构思44个人与团队目 标；沟通与交流 目标知识5 ： 工业产品 设计训练(1)现有商业化 产品功能与结构 设计的训练(2)商业化配色 的训练(3)设计构思(4)设计方案的 完善与实现3232工程与社会目 标/环境和可持 续开展目标/管 理目标（二）实践教学安排序号实验/实践工程名称实验/实 践学时实验/实 践类型实验/实 践要求每组人数备注1设计市场调研4综合性必做2设计构思，解决问题8综合性必做3设计方案展开与细化16综合性必做4设计评价，4综合性必做五、教学内容及教学设计合计481632知识点1 :绪论L教学内容：（1）产品设
6、计的任务与开展（2）产品设计的要素（3）产品设计的 方式（4）产品设计的原那么.教学重点：产品设计的要素与方式2 .教学难点：产品设计的原那么.教学方案设计：理论授课、案例分析、小组讨论知识点2：商业化产品设计1 .教学内容：（1）商业化产品市场调研分析方法（2）商业化产品的设计与开发流 程（3）商业化产品的功能与结构设计（4）影响商业化产品设计的客观因素.教学重点：商业产品的设计与开发流程2 .教学难点：商业产品的功能与结构设计.教学方案设计：理论授课、案例分析、小组讨论知识点3：商业色彩设计1 .教学内容：（1）商业色彩设计与产品设计（2）产品色彩设计美学（3）当前产 品流行色彩的分析.教
7、学重点：商业色彩设计的美学要求2 .教学难点：如何使产品的色彩满足消费群体的审美习惯及适应市场的商业化需求.教学方案设计：理论授课、案例评析、小组讨论知识点4：产品设计的案例分析与设计构思教学内容：（1）经典产品的案例分析；（2）设计构思3 .教学难点：从经典的产品中吸收设计灵感.教学难点：如何构思出富有新颖的产品4 .教学方案设计：理论授课、案例分析、小组讨论知识点5：工业产品设计训练1.教学内容：（1）.现有商业化产品功能与结构设计的训练（2）.商业化配色的训 练（3）.设计构思（4）.设计方案的完善与实现实践要求：（1） .学习现有产品功能的布局、结构的安排，设计出一款适合商业销售的产品
8、。（2） .学习如何适应市场需求，选择色彩、调配色彩。（3） .借助草图的方式设计出大量的方案。（4） .对最优的设计方案进行细节设计，并把方案用效果图、三视图以及版面的形式 展现出来。六、学生成绩评定平时成绩占40%：根据出勤、作业、课堂表现，按五级制综合评定。末考成绩占60%： 根据考试作品进行打分、按百分制综合评定。学生成绩评定样表考核方式平时成绩期 中 考 试期末 考试出勤作业课堂表 现阶段测 验辩论工程小论 文其他VV成绩 比例%10%20%10%60%七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：王明旨.产品设计M.浙江：中国美术学院出版社，2010.主要参考书：(1)陈剑荣.产品改良性设计M.北京：高等教育出版社，2009.(2)雷达.产品改良设计M.浙江：中国美术学院出版社，2009.课程网络资源：(1) . baidu. com/view/88007bdcbl4e852458fb57df. html (产品改 良设计) : ccdol. com/ (中国设计在线)