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1、教师目标岗位责任考核制度一、出操要求教师天天出操，每月出全勤记10分。有以下情况记负分。1、无故不到一次记-1分。2、迟到、早退一次记-0. 5分。3、请假一次记-0. 1分。二、出勤凡坚持出全勤，每月记10分，以下情况负分累计。1、每月请假不得超过两天（婚丧假例外），超一天记T分。2无故不到一次记-2分。三、备课教师要按进度备课，按照教学目的、教学重点、教学难点、教 学用具（理科）、教学方法、教学课时、教学过程、作业布置、板 书设计、教后感十个环节备课，书写认真、工整，每月查一次，满 分15分。有以下情况记负分。1、备课达不到进度的，每缺1课时，记T分。2、备简案，缺少环节，书写不认真各记T
2、分。3、语文教师必须作文备课、阅读备课，也应按照前面所要求的十种环节备课，教学过程应注重怎样教，但凡备课本中仅有作文写 作要求或阅读试题各记-1分。4、按规定的时间上交备课本，凡不上交者，记-1分，迟交者记-0. 5分。四、上课、办公1、教师操前必须提前10分钟到教室，迟到一次记-0. 5分，缺 勤一次记T分。2、教师要提前1分钟到教室门口，铃声落必须进教室，不迟到, 不早退，不缺课，不溜堂、不拖堂，不得在课堂做与教学无关的事 情，缺课一次记分。其余的每发现一次，记-0.5分。3、教师不得推迟学生吃饭时间（二次铃声落必须放学），否那么记T 分。4、上课时间，不上课的教师不准串门、睡觉、室外闲谈
3、，干与 教学无关的事情，否那么发现一次，记-0.5分。五、作业批改书写规范，批阅认真，到达市局规定的批阅量，有批改手册， 每月必查，总分值10分，以下情况记负分。1、批改不认真，批改量达不到市局要求，无批改手册的各记T 分。2、作业不批改（允许有1课时，作文除外），每少一节，各记 -1分,依次累计。3、语文教师，一学期作文必须到达8篇，达不到规定篇数，每 缺一篇记T分。六、听课、评课但凡学校组织的听课、评课，教师（分文理科）应坚持堂堂听, 认真做笔记，不迟到、不早退、不缺勤、不溜堂，总分值记5分，以 下情况记负分。1、迟到、早退、溜堂各记-0.5分。2、缺勤一次，记T分。七、交纳材料材料书写认
4、真，内容详细，按时交纳记10分，以下情况记负分。1、书写不认真，内容简单，各记-0.5分。2、不交者记-1分,迟交者记-0.5分。八、值周工作要求值周教师每天按时带操，周一早操组织学生升国旗。坚持 一日四查学生到校情况及教师上课情况。放学时在校门口执勤，负 责学生行路平安。晚上催促学生休息，坚持周一、周四大扫除检查 工作，周末例会进行了上周工作总结。符合以上工作要求的值周教 师记10分。有以下情况的记负分。1、没有按时带操一次，记-0.5分。2、升国旗时，秩序混乱，有失误记7分。3、放学时少值勤一次记-0. 5分。4、“一日四查”缺少一次，记-0.5分。5、卫生检查一次，没有做好值周总结工作各
5、记-0.5分。九、班主任工作按时完成学校分配的各项工作，定期召开班会，不定期进行家 访，能协调好科任教师之间的关系，无重大平安事故发生，各种活 动有记载，符合以上要求的班主任记10分，有以下情况的记负分。1、各项工作没有按时完成一次记-1分。2、有重大平安事故发生的记-5分。3、班会、家访等工作记载次数过少的，酌情扣分。十、参加各种活动要求全体教师积极参加学校组织的教研、听课、文体、演讲等 各项教育教学活动，按时参加的记10分，每缺少一次记T分。十一、会议要求全体教师按时参加学校及中心校级以上的各种会议，并认 真作好笔记，按时参加的记10分，有以下情形的记负分。1、校内各种会议缺少一次，记-1
6、分，迟到一次记-0. 5分。2、中心校以上的各种会议少一次记-2分，迟到一次记-1分。十二、民主评估教师学校每月组织学生评估一次教师，达A级记10分，B级记7分, C级记5分，但凡连续3次到达C级的教师，第一次给予警告处分, 第二次作检查，第三次学校结合考绩，考虑去留问题。十三、考绩1、学校组织的月考中，名列第一名者记10分，第二名记7分（差距超过4分的不计分），假设与第一名相差5分以上的（含5分），记T分，7分以上的（含7分），记-2分，9分以上的（含 9分），记-3分，依次类推。2、中心校组织的期中考试中，名列全中心校第一名记20分， 第二名记18分，第三名记16分，（与第一名差距超过4分
7、的不计 分），假设与第一名均分相差5分以上的（含5分），记-2分，相差 7分以上的（含7分），记-4分，依次类推。3、中心校组织的期末考试中，名列全中心校第一名记70分， 第二名记65分，第三名记60分，依次递减，（与第一名差距超过 分的不计分），假设与第一名均分相差5分以上的（含5分），记-2 分，相差7分以上的（含7分），记-4分，依次类推。十四、期末个人工作成绩1、前5项每月考查分的均分乘以40%,作为平时成绩工作的考 查分。2、期末考试成绩按所带学科第次的平均数，并依据第八项中的 各条来确定考绩分，然后乘以60%,作为本学期考绩分。3、前两项得分和为期末工作成绩分。4、学年末，根据工作成绩分来确定评模，职称评优