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1、小学教师三题能力竞赛语文教师学科素养考试题第一局部积累运用（35分）.看拼音，写词语。（6分）我留念童年的生活，可以在院子的zhd 16n （）附近捉xi shudi（ ）,可以循着）的乌鸦，还可以在pi jing）的八宝粥，那味道又甜又n）的乌鸦，还可以在pi jing）的八宝粥，那味道又甜又nzhuan feng （）逗蚂蚊，可以用竹竿吓唬在大树上qi xi （）的院子里捉迷藏，玩够了,闹够了，就回家喝奶奶d。（1（），可美啦!1 .按要求填空。（4分）（1）“惯字的第四笔是（），“盐”字的部首是（2） “瞅”是表示“看”的词，像这样的词我还能写四个：（）（）（）（3）与“专心致志”意思相
2、近的词语有（）（）。2 .选择题。（9分）（1）下面几个城市名称按音序排在第二的是（）。A.深圳 B.广州&常庆 D.安徽（2）以下带点字的读音和字形全部正确的一项为哪一项（）。A.佟俐（Hng） 彼此（pl）B.书帮（jD翻箱用柜（ddo）C.缺而不舍（qie）徘徊（hul） D.就“（zhdo）司空见像（gudn）（3）以下应字与“珈”的意应有关的一项为哪一项（）（2分）A.王 B.玉 C.力 D.加（4）以下句中画横线字的意义和括号中的理解不对应的一项为哪一项（）A.未闻孔雀是夫子家禽。（听说）B.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，伏涧泉，采山花，觅树果。（寻找）C.牧童归去横牛背，短笛
3、无腔信口吹。（曲调）D.一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。（紧张）（1）以下选项中“课文一著作一作者”对应完全正确的一项为哪一项（A.草船借箭一一三国演义一一施耐庵B.猴王出世一一西游记一一吴承恩C.景阳冈呼兰河传一一萧 红1）.红楼春趣一一红楼梦一一罗贯中（6）面加线字读音完全正确的一项为哪一项（）A.一望无垠（ylng）船能（shdo）B.碧波万蛆（qlng）威旺（xid）C.熠熠发光（yiyi）琴弦（xidn）D.拖男整女（qiQ） 拉泪（ji）4.按要求写句子。（8分）（1）改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，这不是天地给我的恩泽吗？（2）修改病句：儿童文学班份很符合小学生阅读的杂
4、志。3）发挥想象,仿写夸张句。（4）例:住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（高兴的心情）教室里。（安静的环境）（5）接着写下去，构成一组排比句。爱是出门时的叮嘱，是回家前的等候：爱是. ：爱是 O 5.日积月累。（8分）（1）寒食节到来，想到“春城无处不飞花,：七夕节让我们感受 到“，脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷，我们想到竹石中的 “千磨万击还坚劲.：遇到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”， 我们可以借用苏轼的浣溪沙中的“证道人生无再少?!”劝慰他.（5分）（2）日初出大如车盖，及FI中,此不为 乎？ 两小儿辩日u分（3）看到农民伯伯辛勤劳动的场景，我想起了范成大的诗句：“, （2
5、分）阅读理解（35分）一、阅读下面的统计表，完成68题。（6分）某校图书馆学士.阅览室共有10万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如下统计。损坏情况完好无损损坏较轻损坏较重严重损坏图书数目（册）20000200004(XXX)20000.从此表中,我知道这是关于 的调查。（1分）6 .我发现损坏较重和严重损坏的一共有 册，占了全部图书的 . （2分）.我从此表中得出的结论:我的建议 o （3分）二、阅读下面的说明文，完成9一15题。（16分）航空母舰的“家”我国首艘航空母舰（简称“航母”）辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动 万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担忧起来：航母
6、要是“累” 了，能回“家”体总一下吗？航母 的“家”到底是什么样呢？杭母的“家”叫航母军港，它最大的挣点是规模大。军港总面枳达500万平方米以上，水深 超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波提很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里， 如同一个黑儿，安好地停泊在母亲的警弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平伸， 波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的城泊条件，据说 它能抵御百年一遇的台风。航母军港有许多智能化设备。比方航母军港内设有“防袭击预警系统，这个系统可以提 前仅知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击薇得珍贵时间，减小伤亡与损失。再比方
7、航母军港作 为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后劲林给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就 如有了一个“大管家，能毫无过失地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其 他类型的各种军舰“跟瓯”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能 接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母， 还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿” 了都发挥不出战斗 力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的 “好医生”。航母在执
8、行任务的过程中，难免硅酸硬硬，出现了 “病情”，就要回“家”“治疗”。 航母军港以其高超的“医术”保障航母瓯时处于健康状态。7 .题目中的“家”指的是（）.（1分）A.辽宁舰B.航空母舰C.航母军港D.各类军舰10;尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起”，这句话用作比拟的说明方法介绍 了航母军港（）的特点。（2分）A.面积大B.港口深C.防波堤长D.抗风避浪11 .文章除了介绍航母军港的“规模大”功能完善”这两个方面，还介绍了（）（2分）A. “大管家”B.智能化设备C.防袭击预警系统D.后勤补给计算机系统12 .第段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。（3分）
9、.细细品读第段，再回答以下问题。（4分）（1）这个自然段中除了使用“作比拟”的说明方法，还用到_ 的说明方法。2分）（2）这段地后一句“据说它能抵御百年一遇的台风”这句话可以去掉“据说”两字吗？为什 么呢？（2分）.文章介绍说明对象时，多处出现“大肚汉” “大哥”这类词语，认为这样表达的好处是什么？ （2分）13 .第段提出/两个问题，这有什么作用呢？请结合文章内容谈谈你的看法。（2分） 三、阅读下面的短文，完成1620 （13分）生命的选择在我住的这栋楼的前边，是一片开闭的空地。多好的一片空地。花工们在花坛里种些什么呢？人们猜想假设。自然是攻鹿了，花工们说。不多日子，油黑的玫现叶子便密密地遮
10、蔽了黄土。人们一如既往地走过花坛，忙各自的事 情。突然有一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的我现！”人们好像一下子被那花惊醒了。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和 乐趣。大人、孩子过路时总会留住脚步，砍赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到 共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们辱奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照抠才使花朵有了色彩。可是有一日，有几个孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢！那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫 互相勾扯着，J也上是永远的潮温和阴凉。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就
11、到楼后看看去吧！这时已是黄昏，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到 白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶间，倒像是插了满头玉栋、银 林的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣浩， 让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒蛆。第二天，赶紧去问花工，回答说：“那是白玉皆，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前阳光下口炫紫嫣红口楼后月光下洁白如雪口随即，也就有人告 诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天 尤人，白花照样可暧。14 .读了短文，题目中的“生命”在文中具
12、体指的是 和 （2分）.联系上下文，第段中的“坚硬”指的是： : “柔软”指的是:0 （2分）15 .在第段中的“口”内填上恰当的标点符号。（2分）.品读第段，完成下题。（5分）（1）这段写的是，表达的是 情感。（2）作者是怎么表达情感的呢？请列举出一个你最欣尝的句子来说明。X作展示（30分）21.题目：让我教你提示：牛.活中，你一定拥有不少拿手的本领吧！把自己的本领教给身边的人是件非常有 意义的事情。请你根据身边某一个人的需求，选择一项自己擅长的本领，比方游泳、骑自行车、 包饺子、玩微信等等，写一篇作文来教一教他（她）。要求：先把题目补充完整，再完成一篇X作。写作时要明确表达的对象，内容要具
13、体，思 路要清晰，字数不少于500。语文参考答案及评分标准积累运用（35分）1） （6分）（每个字0.5分）栅栏 蟋蟀 砖缝 栖息僻静 熬 腻2） 分）（】）（1分）（每个0.5分）竖折 皿3） ） （2分）（每个0.5分，书写错的不给分）望 盯瞧眺 瞄 瞟等。4） ） （1分）（每个0.5分，书写错的不给分）聚精会神全神贯注口不转睛 废寝忘食 等。3. （9分）（每题1.5分）（1） C. （2） D. （3） B. （4） A. （5） B. （6） C.4. （8分）（每题2分，应酌情给分）（1）我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。（2）把“符合”改为“适合”（3）评分要点：
14、夸大“安静”的事实。如：教室里真安静，仿佛听得见自己心脏的跳动声。教室里静得连根针掉在地上也听得到。（4）评分要点：句式与例句一致，两两相对，语意流畅。评分等级：2分，1.5分，1分等。如：爱是相逢时的微笑，是离别前的挥手；爱是开心时的祝福，是失意时的鼓励。5. （8分，错别字每个字扣0.5分，直到该空扣完为止）（1）（5分，每空1分）寒食东风御柳斜：盈盈一水间；任尔东南西北风；门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。（2） （1分，每空0.5分）那么如盘冠；远者小而近者大。（3） （2分，每空1分）四时田园杂兴中的任意两句。阅读理解（35分）一、阅读下面的统计表，完成后面的题目。（6分）6. （1
15、分）图书损坏情况7. （2分，每空1分）60000 ； 60% （百分之六十 或五分之三）。8. （3分，每空1,5分）（注意酌情评分）分值按2： 1.5； 1； 0.5记。一是阅览室80%的图书遭到不同程度的损坏（或图巾损坏情况比拟严重：完好的图书极少 等）：二是必须对学生加强保护图书的教育。二、阅读说明文片段，完成练习。（16分）9. （1 分）C； 10 （2 分）D; 11. （2 分）B.12. （3分，每个要点1分，视表达情况酌情给分，不唯一，意对即可）它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”（或可以接纳航母和其他各类军舰前来休息）；航母军港是个“吃不垮”的“大财主（或可以给航母及其他各类
16、军舰提供充足的燃料和弹 药）；航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”（或可以保障航母随时处于健康状态）。13. （4分,分值分配：2+2）（1）列数字打比方。（2分）（2） （2分）分值按2： 1.5； 1； 0.5记。不能去掠，去掉了语言不准确，不严密。“据说” 表示揣测，是一种不完全肯定的说法。“百年一遇的台风”到底有多大是难以确定的，这里作者 既有充分的根据，但又有估计不全的顾虑，故必须用有氽地，这样表达更准确严密。14. （2分）分值按2； 1.5： 1： 0.5记。运用拟人手法便被说明对象更亲切、生动，寄托 作者对航空母舰的喜爱：引起读者的阅读兴趣（趣味儿）.15. （2 分）分值按
17、 2； 1.5； 1； 0.5 记。以问句的形式引起读者注意，启发读者思考，激发读者的阅读兴趣。引出本文的说明对 象一一航母军港。三、阅读下面的短文，完成后面的题目。（13分）16. 12分）玫瑰（箫薇）和白玉簪17. （2分）（每个词语I分）（应酌情给分）坚硬：邻里关系生疏，不搭话，不融洽；柔和：邻里关系和谐，融洽、友好。18. （2 分）（每个 0.5 分） ，：，。19. （5分，分值：3+2）（酌情给分）（1）（3分）白玉簪花的美（形态美和气质美）：表达的是作者对白玉韩花的喜爱与赞美之 情。（2） （2分）句子略。（融情于物）作者把情感融入对白玉簪花的外形和气质的描写中。20. （2分）过渡句，承上启下，自然转入下文对白玉密花的描写。习作展示（30分）21.习作评分意见：分五个等级评分一等（2730）：有明确的对象，内容集中，介绍具体，思路清晰。语句通顺，词汇丰富，标 点使用正确,基本无错别字,书写规范。二等（2426）：有较明确的对象，能围绕技能写得比拟具体、比拟有条理。语句通顺，词汇 比拟丰富,标点使用比拟正确，错别字少，书写规范。三等（1823）：基本无对象意识，内容不够具体、思路不够清楚。语句基本通顺，标点使用 大体正确,错别字较多,书写较规范。四等（1217）：无具体对象，内容基本具体，没有条理，语句不通顺，标点错误和错别字多， 书写不够规范。