2022年河南省商丘市睢阳区中考二模语文试题.docx

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1、河南省商丘市睢阳区2022年中考二模语文试卷一、积累与运用(共28分).阅读下面文字,完成下面题目。中国积极应对世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响,构建新开展格局迈出 新步伐,高质量开展取得新成效。从经济开展和疫情防控保持全球领先地位,至!J“祝融”探火、“羲和” 逐日、“天和”翱游星辰;从抵御严重洪涝灾害,到粮食产量喜获“十八连丰”;从高铁运营里程超4万 公里,到快递年业务量超1000亿件这里(a)有可亲可敬的人民,(b)有日新月异的开展,还有 凄续传承的事业。习近平主席感楷:”在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不 拔、欣欣向荣的中国。”(1)给语段中加点

2、的字注音。麋续传承 坚韧不拔 (2)找出语段中的错别字并改正。应改为应改为(3)将以下关联词语填入a、b处,最恰当的一项为哪一项()A.因为 所以B.只有 才C.如果就D.不仅而且.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。主题古诗文名句岁 月 易 逝孔子用“,不舍昼夜”(论语)对时光易逝发出了感叹;同样,崔颖用“黄鹤一去不复返,”(黄鹤楼)对岁月易逝也发出了感慨。新 旧 交 替刘禹锡的“,(酬乐天扬州初逢席上见赠)蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理;王湾的“,(次北固山下)包含了旧事物中孕肓着新事物的哲理。豪情初中毕业会上,同学们用杜甫望岳中的“,来抒发自己不畏困难,勇攀高峰的豪情壮

3、志。胜却被公孙老母回绝。戴宗叫李逵去屋里假意打闹,公孙胜只好出来,以老母年迈、罗真人不放为由 不去梁山。李逵于五更偷去松鹤轩,斧劈罗真人,罗真人使用道法将李逵投入大牢,戴宗苦苦哀告, 又举出晁盖、宋江、李逵的诸多好处,说服罗真人放了李逵,并让公孙胜下山。例如:吴用为了 拉卢俊义入伙,利用卢俊义躲避“血光之灾”的惶恐心理,去他家墙上写了四句诗,四句诗里暗藏“卢 俊义反四字,广为传播。结果,成了官府治罪的证据,卢俊义无处可逃,吴用终于把卢俊义“逼”上 了梁山。(2) 一方面,布莱福斯库王国是在自欺欺人。他们内心极不愿意成认是自己失败了,所以派遣声势 浩大的议和队伍来掩盖内心的自卑。另一方面,布莱福

4、斯库王国是在维护自己的尊严。作为战败方的 他们自然是没有话语主动权的,即使这样,他们也要借这样场面隆重、声势浩大的议和队伍来维护自 尊,说明他们国君的显赫。【知识点】格列佛游记;作品的基本内容;作品的经典情节;对作品的体验感受;水浒传【解析】【分析】 此题考查对名著内容的理解。结合名著具体情节分析,突出“智这一特点。故答案为:例如:戴宗、李逵奉宋江、吴用之命,离开高唐州去蓟州找公孙胜。戴宗去见公孙 胜却被公孙老母回绝。戴宗叫李逵去屋里假意打闹,公孙胜只好出来,以老母年迈、罗真人不放为由 不去梁山。李逵于五更偷去松鹤轩,斧劈罗真人,罗真人使用道法将李逵投入大牢,戴宗苦苦哀告, 又举出晁盖、宋江、

5、李逵的诸多好处,说服罗真人放了李逵,并让公孙胜下山。例如:吴用为了 拉卢俊义入伙,利用卢俊义躲避“血光之灾的惶恐心理,去他家墙上写了四句诗,四句诗里暗藏“卢 俊义反四字,广为传播。结果,成了官府治罪的证据,卢俊义无处可逃,吴用终于把卢俊义“逼”上 了梁山。格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特以笔名执笔的匿名长篇游记体挖苦小说,作者假借虚 构人物,用丰富的挖苦手法和虚构的幻想描写一系列神奇的旅行经历,反映了当时英国议会中的党派 斗争,统治集团的昏庸腐朽,殖民战争的残酷暴戾;同时它歌颂了殖民地人民对抗统治者的英勇斗争。 布莱福斯库王国被打败了,他们内心极不愿意成认是自己失败了,所以派遣声势浩大的议和

6、队伍来掩 盖内心的自卑;同时作为战败方的他们自然是没有话语主动权的,即使这样,他们也要借这样场面隆 重、声势浩大的议和队伍来维护自尊,说明他们国君的显赫。【点评】本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目,首先要将相关知 识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。解答此类题时,需要用心读名著,了解作者生活的朝代或国籍,作品的关键情节、经典片段和名 言警句,才能轻松应对试题。4 .【答案】(1)例如:馆藏的恐龙化石标本很有代表性。(2)将“提出”改为“提供”。【知识点】根据语境补写句子;搭配不当【解析】【分析】此题考查语句的补写。根据

7、下文的举例,可以知道需要仿写的句子是一-个总括性 的句子,而且与恐龙化石有关,因而可以补充为“馆藏的恐龙化石标本很有代表性”。此题考查病句的辨析与修改。搭配不当,将“提出”改为“提供”。故答案为:馆藏的恐龙化石标本很有代表性。将“提出”改为“提供”。【点评】此题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系,其次要注意语句在结构上的一致 性,最后还要注意是否有字数上的限制。此题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三 看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握-定的方法, 如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。5 .【

8、答案】(1)设计与人们生活息息相关的产品,让人们感受老家河南的魅力;加大财政补贴, 通过数字化建设来推广文化;不断开展研学旅行,与外界加强合作;与新媒体广泛合作,线上 线下相结合推广品牌;利用本土优势,推行具有特色的文化节目推广品牌。(任意答出3点即可)(2)游客您好,您拿着票可以从府门进入,直接向北经过仪门,到达正厅,在这里上午9: 30就会 有包公断案的演出;看完演出后,您可以继续向北,经过大堂,出了大堂后,向东就到了明礼院, 在这里上午10: 30会有榜前捉婿的演出,当然如果这个景点人多,您也可以继续向北,到达东 北角的清心楼观看这一演出,演出时间也是10: 30。所以您要注意把握好时间

9、哟!(3)【例如1】文化河南,壮美中原。【例如2】走进河南,“醉”美中原。【知识点】图表信息;广告标语;材料探究【解析】【分析】此题考查概括材料内容的能力。依据“河南省人民政府门户网站联合省文化和旅游 厅、省文物局推出2022“行走河南.读懂中国,年度日历,带着广大网友一起寻找河南打卡地,共同感 受老家河南的独特魅力”可知:设计与人们生活息息相关的产品,让人们感受老家河南的魅力;依据“省文化和旅游厅每年拿出4000万元,对数字化建设进行奖补”“用数字活化文化、用数字展示 文化、用数字诠释文化”可知:加大财政补贴,通过数字化建设来推广文化;依据“河南研学旅行全面提速,建设行走河南.读懂中国研学课

10、程体系,与世界研学旅游组织合作, 召开世界研学旅游大会”可知:不断开展研学旅行,与外界加强合作;依据“与新华社、央视等融媒体和头条、快手、哗哩哗哩、小红书等新媒体广泛合作,通过筹划创意节庆活动、精品线路推介等各种方式、各种活动,线上线下相结合,让行走河南.读懂中国走红全国” 可知:与新媒体广泛合作,线上线下相结合推广品牌;根据“为响应省文旅厅号召,擦亮行走河南 读 懂中国,品牌,该剧院特推出“新春演出季活动,28部45场精彩剧目将吹响新春的喷亮号角”可知: 利用本土优势,推行具有特色的文化节目推广品牌。此题考查图文转换。认真观察题干中的路线图,根据游客的需要为其规划合适的路线。作为导游, 注意

11、说话时要有适当称呼,言语文明礼貌,将规划的路线要条理清晰的告知游客。尤其是把准节目演 出时间,保证游客不耽误观看演出。 此题考查拟写宣传标语。围绕“行走河南.读懂中国主题来写,言简意赅,主题突出,朗朗上口, 有宣传性。故答案为:设计与人们生活息息相关的产品,让人们感受老家河南的魅力;加大财政补贴, 通过数字化建设来推广文化;不断开展研学旅行,与外界加强合作;与新媒体广泛合作,线上 线下相结合推广品牌;利用本土优势,推行具有特色的文化节目推广品牌。游客您好,您拿着票可以从府门进入,直接向北经过仪门,到达正厅,在这里上午9: 30就会有 包公断案的演出;看完演出后,您可以继续向北,经过大堂,出了大

12、堂后,向东就到了明礼院,在这里上午10: 30会有榜前捉婿的演出,当然如果这个景点人多,您也可以继续向北,到达东 北角的清心楼观看这一演出,演出时间也是10: 30o所以您要注意把握好时间哟!【例如1】文化河南,壮美中原。【例如2】走进河南,“醉”美中原。【点评】此题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内 容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简 洁准确概括。此题考查图文转换。解答时要仔细观察材料中所给出的图表,找出图表中的规律以及所揭示的实际 问题。由于图文转换大多属于说明文的范畴,表述过程中应注意用词的准确

13、、严密。此题考查宣传标语的拟写。宣传标语是为了某种特定的需要,通过一定形式广泛向公众传递信息的 宣传手段。拟写宣传标语首先要扣住主题,要善用修辞,同时最好能做到押韵。【答案】6.“我”暑假回家陪伴父亲,父亲满脸笑容。“我”和父亲迎着朝阳干活儿。“我”精心 地为父亲做饭,父亲笑容满面。“我”和父亲齐心协力推着沉重的三轮车爬坡赶集。父亲边数钱 边抚慰“我”学费早已攒齐。7 .坚强乐观:“我”在外求学,母亲去世,父亲单独撑起整个家庭,虽衣衫褴褛、生活艰难但依然 是满脸笑容。勤劳能干:父亲凌晨四点早起做饭、带我干活、装车、爬坡,汗流狭背从不放弃; 种出的花生颗颗饱满从侧面表现了父亲的能干。疼爱儿子:父

14、亲不怕吃苦受累,攒钱供应儿子上学,抚慰儿子,看到儿子时总是满心欢喜。8 .通过“拉”“推”的动作描写和父亲的断喝、“我”的应允的语言描写,正面表现了爬坡的艰难。 通过描写花生和冬瓜装得满满一车、车太重、坡太陡从侧面烘托了爬坡的艰难。使用“拼尽全力”“使 出吃奶的力气”“衣服像从河里捞上来一般”“汗水流口里”几个富有表现力的语句表现了爬坡的艰难。9 .【例如1】赞同“抒写家庭亲情”的看法。父亲见到“我”后嘿嘿地笑了、不辞辛劳种花生冬瓜、爬坡 赶集为“我”提前准备好学费和生活费等事情,表现了父亲对儿子的疼爱;在外求学的“我”思念父亲、 回家陪伴父亲、为父亲做饭洗衣、陪父亲拔花生、爬坡赶集等事情,表

15、现了儿子对父亲的体贴孝顺。 全文洋溢着浓浓的亲情。【例如2】赞同“对教育成长的关注”的看法。面对不幸,父亲能积极乐观地面 对生活,为供应儿子上学不辞辛劳地爬坡赶集,为儿子的成长树立典范;往后的日子,不管任何艰难 困苦或幸福,儿子总会想起和父亲一起度过的那段爬坡时光,为儿子的成长注入前进的力量。文章流 露出对教育成长的深切关注。【知识点】挖掘小说主题;体验、反思相关话题;概括文章主要内容;理解文章中心思想;理解文章思想 倾向;概括理解文中人物形象;启发、思考、感悟等开放类型【解析】【点评】此题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文,明确各个段落(语 句)的内容,同时要把意思相近的段落

16、(语句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(关键语 句),简洁准确概括。此题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上,抓住描写人物的关键 语句来分析。此题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到局部再到整体,即初读文 章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而 抓住文章的主要内容。此题考查学生对文本主题的把握能力。文章的主题往往是作者对人和事物的情感态度的折射,要有 通篇考虑,从重点语段、语句入手分析作者的观点态度的能力。10 此题考查文章内容的概括。文中第段可以概括出:那年暑假回家,“我”陪伴父亲;文

17、中第 段“清晨4点,窗外漆黑一片,整个村庄还沉睡在梦乡,父亲一骨碌从床上爬起来烧饭。5点半,我们 父子俩便迎着喷薄欲出的朝阳出门干活儿”可以概括出:迎着朝阳,“我”和父亲去干活;文中第段 “中午我下厨,.父亲喝着小酒,笑容满面”可以概括出:“我”为父亲精心地做饭,父亲笑容满面;文 中“第二天清晨4点,我们把花生和冬瓜装进农用三轮车里,满满一车,足足有300多斤。 破烂三轮车的铃声在村里响起,引起一阵此起彼伏的狗吠,父亲高声呵斥,吓退狗群。我家到镇”“我 们齐声喊道,齐心协力,艰难而又充满信心地爬上了那道陡坡”可以概括出:;“我”和父亲齐心协力推着沉重的三轮车爬坡赶集;文中第段“从集市回来,天还

18、未全亮。借着昏暗的灯光,父亲低着 头专注地数钱,有十元五元的,有一角两角把钱码得整整齐齐。父亲抚慰我:“放心吧,你的学费 早就攒齐了,现在赚的都是你在校的生活费”可以概括出父亲边数钱边抚慰“我”学费早已攒齐。故答案为: “我”暑假回家陪伴父亲,父亲满脸笑容。“我”和父亲迎着朝阳干活儿。“我”精 心地为父亲做饭,父亲笑容满面。“我”和父亲齐心协力推着沉重的三轮车爬坡赶集。父亲边数 钱边抚慰“我”学费早已攒齐。11 此题考查分析人物性格特点。文章第段写到“客厅里,站着一个人,衣衫褴褛,满脸笑容”“父 亲嘿嘿地笑了一声”,说明父亲承当着家庭的重担,虽然很艰苦,但是父亲很乐观;从文中第段“清 晨4点,

19、窗外漆黑一片,整个村庄还沉睡在梦乡,父亲-骨碌从床上爬起来烧饭。5点半,我们父子 俩便迎着喷薄欲出的朝阳出门干活儿。我们拔起花生,抖掉根上的泥土。花生颗颗饱满,青翠的茎 叶和淡黄的花错落有致”第段“第二天清晨4点,我们把花生和冬瓜装进农用三轮车里,满满一车, 足足有300多斤”可以看出父亲勤劳能干;“父亲抚慰我:放心吧,你的学费早就攒齐了,现在赚的 都是你在校的生活费可见父亲是一个心思细腻,默默付出的人。故答案为:坚强乐观:我在外求学,母亲去世,父亲单独撑起整个家庭,虽衣衫褴褛、生活艰 难但依然是满脸笑容。勤劳能干:父亲凌晨四点早起做饭、带我干活、装车、爬坡,汗流狭背从 不放弃;种出的花生颗颗

20、饱满从侧面表现了父亲的能干。疼爱儿子:父亲不怕吃苦受累,攒钱供 应儿子上学,抚慰儿子,看到儿子时总是满心欢喜。12 此题考查文章内容的理解。第段”在爬这道坡时,父亲拼尽全力在前头拉车,我使出吃奶的力 气在后头推“运用动作描写可以看出:爬坡的艰难;“父亲汗流狭背,衣服像从河里捞上来一般。我 额头的汗水流入口里,咸咸的盐味侧面写出爬坡的艰难;“我们把花生和冬瓜装进农用三轮车里,满 满一车,足足有300多斤”直接写出爬坡的艰难。据此作答即可。故答案为:通过“拉”“推”的动作描写和父亲的断喝、“我”的应允的语言描写,正面表现了爬坡的 艰难。通过描写花生和冬瓜装得满满一车、车太重、坡太陡从侧面烘托了爬坡

21、的艰难。使用“拼 尽全力”“使出吃奶的力气”“衣服像从河里捞上来一般”“汗水流口里”几个富有表现力的语句表现了爬 坡的艰难。13 此题考查主旨的探究。本文的主旨可以从家庭亲情、对教育成长的关注几个方面分析。作答的过 程中尽量作到创意解读。故答案为:【例如11赞同“抒写家庭亲情”的看法。父亲见到“我”后嘿嘿地笑了、不辞辛劳种花生 冬瓜、爬坡赶集为“我”提前准备好学费和生活费等事情,表现了父亲对儿子的疼爱;在外求学的“我” 思念父亲、回家陪伴父亲、为父亲做饭洗衣、陪父亲拔花生、爬坡赶集等事情,表现了儿子对父亲的体贴孝顺。全文洋溢着浓浓的亲情。【例如2】赞同“对教育成长的关注”的看法。面对不幸,父亲

22、能积 极乐观地面对生活,为供应儿子上学不辞辛劳地爬坡赶集,为儿子的成长树立典范;往后的日子,不 论任何艰难困苦或幸福,儿子总会想起和父亲一起度过的那段爬坡时光,为儿子的成长注入前进的力 量。文章流露出对教育成长的深切关注。【答案】10. A; D.首先揭示“伪国风和真国风”的本质差异,接着举火爆荧屏的典籍里的中国、走红的甲骨文表 情包的例子,强调了“真正的国风,能触碰到传统文化的灵魂,并且赋予传统文化新的时代内涵”,然 后通过比照论证,论证创新先要守正,国风之魅力不在“风”,而在“国”,最后总结归纳观点“国风之所 以流行起来,是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”。11 .文本一第段举清明

23、上河图在现代技术的修复下褪去历史尘埃、数字敦煌、数字故宫”等技 术赋能文化表达,文化充盈技术内涵的例子,论证了国风“出圈”的背后,恰是文化的“破壁”的观点。 文本二第段列举河南卫视元宵奇妙夜端午奇妙游等“中国节日系列”节目,有力地论证了近 年来,文化类综艺节目在思想穿透力、文化影响力、艺术感染力方面下足功夫,呈现中华优秀传统文 化的历史厚度与精神高度的观点。【知识点】分析议论文论证方法及作用;筛选并整合文中信息;论证过程;举例论证【解析】【点评】此题考查对材料信息的筛选比对能力.解答这种类型的题目应注意:1、细心审题, 明确题目的要求(看清是“有错误的一项还是“正确的一项”)。2、提高辨析异同

24、的能力,选项表述的 内容往往是经过加工整合的,多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对,做出判断。此题考查论证的思路。注意运用“首先、接着、然后、最后等词语。遵循“提出问题,分析问题,解 决问题”的思路进行分析。”此题考查论证的方法及其作用。议论文经常使用的论证方法有:举例论证、道理论证、比照论证、 比喻论证。辨识论证方法,首先要看是不是比照论证、比喻论证,再看是不是举例论证,最后考虑道 理论证。10 .此题考查信息的筛选与辨析。A.有误,A项,国风“火起来”的背后是文化的“破壁”,是传统文化 “活起来”,二者存在密切的关系,故A项表述-者之间几乎没有必然联系错误。D.有误,根据文本一第

25、段的语句“今天,国风已经吹进现实的角落“,可知D项表述错误。BC.正确。故答案为:AD.此题考查论证的思路。首先提出“国风已经吹进现实的角落,成为一种生活习惯与审美方式”。 揭示“伪国风”和“真国风”的本质差异:年轻人主动拥抱传统文化,探索传统文化之美。接着采用举例论证的方法,举出火爆荧屏的典籍里的中国、走红的甲骨文表情包的例子,强调了“真正的国风, 能触碰到传统文化的灵魂,并且赋予传统文化新的时代内涵”。然后通过比照论证,论证创新先要守 正,文化是国风的内核。真正的国风,能触碰到传统.文化的灵魂,并且赋予传统文化新的时代内涵 国风之魅力不在“风”,而在“国”;最后总结归纳观点”国风之所以流行

26、起来,是因为中华传统文化本身 就足够美、足够震撼”。故答案为:首先揭示“伪国风”和“真国风”的本质差异,接着举火爆荧屏的典籍里的中国、走红的 甲骨文表情包的例子,强调了“真正的国风,能触碰到传统文化的灵魂,并且赋予传统文化新的时代 内涵”,然后通过比照论证,论证创新先要守正,国风之魅力不在“风”,而在“国”,最后总结归纳观点 “国风之所以流行起来,是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”。11 .此题考查论证的方法及其作用。列举清明上河图在现代技术的修复下褪去历史尘埃、”数字 敦煌、数字故宫等技术赋能文化表达,文化充盈技术内涵的例子,论证了国风“出圈”的背后,恰是 文化的“破壁”的观点。列举

27、河南卫视元宵奇妙夜端午奇妙游等“中国节日系列”节目,有力地论 证了近年来,文化类综艺节目在思想穿透力、文化影响力、艺术感染力方面下足功夫,呈现中华优秀 传统文化的历史厚度与精神高度的观点。故答案为:文本一第段举清明上河图在现代技术的修复下褪去历史尘埃、数字敦煌、数字 故宫”等技术赋能文化表达,文化充盈技术内涵的例子,论证了国风“出圈”的背后,恰是文化的“破壁” 的观点。文本二第段列举河南卫视元宵奇妙夜端午奇妙游等“中国节日系列”节目,有力地 论证了近年来,文化类综艺节目在思想穿透力、文化影响力、艺术感染力方面下足功夫,呈现中华优 秀传统文化的历史厚度与精神高度的观点。【答案】13. B.常有猿

28、猴在高处拉长声音鸣叫,声音接连不断,异常凄凉。14 .“峡”指“两山夹水”的地方,有山才有“峡”,所以先从山写起,勾勒全貌。山高、岭连、峡 窄是水流湍急的原因,先写山后写水使文章脉络连贯。15 .选文不仅花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而且在第四段中还用了“渔 者歌日”的侧面描写,渲染了三峡秋景的凄清萧瑟。链接材料写庐山景色仅用了正面描写的手法。【知识点】归纳内容要点,概括文章中心;分析文章的写作特色;文言文翻译;一词多义【解析】【点评】此题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题,首先要明确句意,然 后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。此题考

29、查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文 读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,到达符合现代汉语的用词造句的标准。此题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础,找出相关的语句做出 具体的分析即可。考查比照阅读能力。解答时,结合对课外链接材料和文章内容的理解,抓住重点语句进行分析即可。【附参考译文】【链接材料】这草堂,前面有平地,面积约十丈,中间有平台,面积约是平地面积的一半,平台的南 边有方形的池子,池子的面积又是平台的两倍左右。环绕着水池的多是山竹、野

30、草,池里长满了白莲、 白鱼。再往南走,就到了一个石涧,石涧两旁有古松、老杉,树身粗大,将近十人才能合抱住,树的 高度不知几百尺。长枝条上摩云霄,低垂的枝柯轻拂着潭水,像旌旗一样竖立,像车盖一样张开,盘 曲伸展如龙蛇游走在春天,有锦绣山谷中的繁花;在夏天,有石门涧里的皓云;在秋天,有虎溪 的明月;在冬天,有炉峰的白雪。阴晴明暗,黄昏早晨的烟云隐现,千变万化,不可详尽记述,所以 我才说这里的景色是庐山第一。13.此题考查一词多义。A.从;如果;自己。B.都是“断”的意思。C.出发;开放;头发。D.因此;旧的知识;故意。故答案为:B.14 .此题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为:属,连接。弓I,

31、延长。凄异,异常凄凉。 故答案为:常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音接连不断,异常凄凉。15 .此题考查文章内容的理解。文章开头写他物而来引发所写之物,其作用一般是为下文写作起衬 托、比照等作用,从而突显所写之物的特征。写山势为写水势作铺垫。山高、岭连、峡窄是水流湍急 的原因。山水相互映衬突出了三峡的险峻、雄奇。故答案为: “峡”指两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以先从山写起,勾勒全貌。山高、 岭连、峡窄是水流湍急的原因,先写山后写水使文章脉络连贯。16 .此题考查比拟阅读。选文的.第一、二、三段正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而且在第四 段中还用了“渔者歌日:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

32、”来写三峡,这是侧面描写,渲染了三 峡秋景的凄清萧瑟。链接材料那么只用正面描写的手法来写庐山景色。故答案为:选文不仅花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而且在第四段中还 用了“渔者歌日的侧面描写,渲染了三峡秋景的凄清萧瑟。链接材料写庐山景色仅用了正面描写的手 法。【答案】17.因被排挤出朝廷而孤独悲伤,但看到大漠雄浑的景色后,产生了慷慨悲壮之情。18 .诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,又像振翅北飞的“归雁”一样进 入“胡天诗人此时名为负有朝廷使命的大臣,实质上是被排挤在外,诗人内心有一种孤独、激愤和 抑郁的情感,根据自身处境,诗人将自己比作飘风的

33、蓬草,振翅北飞的孤雁。【知识点】形象、语言及表达技巧赏析;作者表达的思想感情【解析】【点评】此题考查学生对作者感情的理解与掌握。通过反复诵读体会诗歌的情感,学生应 全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。此题考查多角度赏析名句。解答此题时,首先要明确诗句描写了怎样的内容,然后从修辞手法、 内容主旨、哲理等方面对诗句进行赏析。从修辞角度赏析,要答出该句使用的修辞手法及手法的作用; 从内容主旨方面赏析,需要充分理解诗歌的内容,写出该诗句表达出诗人怎样的胸襟;从哲理角度赏 析,那么需要答出该诗句蕴含的哲理。19 .此题考查作者情感的把握。“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡

34、天”前两联表现出诗人被排挤出朝廷的愤懑抑郁之 情。“大漠孤烟直,长河落日圆”变为诗人对边塞独特风景的赞叹和喜爱,个人的失意在大漠雄浑景 象的净化下有所疏解。“萧关逢候骑,都护在燕然”说明诗人最后受到前线战士精神鼓舞变得慷慨悲 壮。总之,此诗既反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以 及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。故答案为:因被排挤出朝廷而孤独悲伤,但看到大漠雄浑的景色后,产生了慷慨悲壮之情。20 .此题考查诗句的赏析。“征蓬出汉塞,归雁入胡天”中,诗人以“征蓬”“归雁”自比,说自己像随 风而去的蓬草一样出临

35、“汉塞”,像振翩北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外 的游子,这里却是比喻一一个负有朝廷使命的大臣,暗写诗人内心的激愤和抑郁。故答案为:诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,又像振翅北飞的“归雁” 一样进入“胡天诗人此时名为负有朝廷使命的大臣,实质上是被排挤在外,诗人内心有一种孤独、 激愤和抑郁的情感,根据自身处境,诗人将自己比作飘风的蓬草,振翅北飞的孤雁。21 .【答案】参考例文:最难忘的一次选择那一年,我刚升入初中,当时班主任特别看重我,推荐我代表我们班去参加学校运动会的1000米跑 比赛。我开心得犹如中了头彩-般,回家后第一时间就告诉了妈妈

36、。妈妈对我又是表扬,又是鼓励, 我激动得好长时间心情都没有平静下来,又是唱,又是跳,手舞足蹈。但是,之后发生的事情,谁又 能预料到呢?第二天,我发生了一点小意外,在训练时,我的膝盖不小心磕破了。“这可怎么办啊?我还要参加比赛呢! ”我焦急地说。妈妈抚摸着我的头,耐心地对我说:“你现在没法比赛,等你完全恢复好了,再给班级争光。该放弃 的时候,应该学会放“不行,我想参加!”我打断了妈妈的话,“这次机会,是我好不容易争取来的,更.是老师对我的器重, 我一定不能放弃,我相信我能做到。争辩之时,我已泣不成声。因为我知道,根据我当前的伤势,我是不可能参加比赛的;即使参赛, 也不可能取得好成绩。妈妈看到我这

37、副模样,犹豫了一会儿,没说什么,含着泪走,了出去。离比赛仅剩一天了,爸爸说想和我-起去外面散步。我有点儿兴奋,终于可以出去活动活动了。走着 走着,爸爸忽然对我说:-定要参加比赛吗?”我点了点头。“决定了就要坚持下去,不能中途放弃, 不要害怕失败,在你.咬牙坚持的那一刻,你就已经成功了。听了爸爸的话,看着爸爸认真而坚毅的 神情,我仿佛吃了一颗定心丸,立刻精神了很多,放下了之前的担忧。我如期参加了比赛,结果在意料之中,我被其他参赛的同学狠狠地甩在了后面,但我没有放弃,我 咬牙坚持了下来。当我一病一拐地走.到终点线的那一刻,赛场上响起了雷鸣般的掌声。虽然我没有取得名次,但我对自己的选择,永远无悔!参

38、考例文:把准航向把准航向,才能有明确目标,才能使我们明确前进方向,防止我们浑浑噩噩、荒废人生。不知道现在的学者会不会因为自己的作品被报社退回而自暴自弃呢?我想至少在以前有一个人是不 会的,他就是海明威。酷爱写作的海明威曾经一连写了 12个短篇小说,寄出去后被全部退回,由于 生活窘迫,遭到母亲的反对,深爱着他的妻子也离他而去,遭受家变的.海明威并没有因此浑浑噩噩, 虚度年华,”要做一流作家”的志向也没有改变,终于写出了太阳照常升起老人与海丧钟为 谁而鸣等名篇。试想一下,如果海明威当时放弃了要当作家的目标,自暴自弃,那么他又怎么可能 写下如此多的名篇佳作,获得诺贝尔奖呢?把准航向,目标明确,能给我

39、们带来勇敢奋进的动力,激发我们无穷的潜力。李时珍,脚穿草鞋、 身背药篓、翻山越岭、访医采药,历时27年写成了本草纲目,只因为他发现,前人的医学书籍中 有许多错误。于是李时珍就立志写一部规范的医学著作,也由此激发了他对医学的潜力,使得本 草纲目成为人们口中的佳话,得以流芳百世。把准航向,目标明确,能使我们战胜路上的-切艰难险阻,使我们变地坚定、执着。读完史记壮志3 .名著阅读。(任选一题作答)(1)水浒传中,梁山泊为了招彳来英雄可谓“智计百出”。请从下面两个选项中任选一个,简要分 析“智”是如何表达的?戴宗智取公孙胜吴用智赚玉麒麟(2)格列佛游记中,作者写到布菜福斯库王国与小人国议和时“入境场面

40、隆重,声势浩大”,小 杨同学有些疑问:布莱福斯库王国作为战败方,为何还要将议和搞得这样隆重?请你帮他解答。4 .阅读下面材料,按要求答题。河南自然博物馆由河南省地质博物馆更名而来。目前,该馆馆藏天文、地质、植物、动物、古生 物和人类等方面具有历史意义的标本近3万件。,诸如“洛阳中原龙”是我国中部地区发现的 第一个乌臀类恐龙,也是已发现的第一个具有确凿证据的结节龙类甲龙。“西峡巨型长形蛋”是我省独 有品种,也是迄今的最大的恐龙蛋巢化石。止匕外,“复齿河南龙”不仅是我省发现的最古老的脊椎 动物,还是新中国成立后命名的河南第一批古脊椎动物之一。这些有代表性的恐龙化石为生物学家研 究恐龙的生存演变历程

41、提出了可靠的依据。(1)在空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。(2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。5 .为了响应河南省委提出的“行走河南读懂中国”文旅文创融合战略,班级开展“我为,行走河南读懂 中国品牌助力综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。(1)任务一 感知品牌为了更深入地了解“行走河南读懂中国”品牌,班委了以下材料,请 结合具体内容,概括河南为塑造“行走河南读懂中国”品牌采取的措施。材料一 自2022年1月1日起,河南省人民政府门户网站联合省文化和旅游厅、省文物局推出 2022“行走河南读懂中国”年度日历,带着广大网友一起寻找河南打卡地,共同感受老家河南的独特魅 力

42、。材料二省文化和旅游厅每年拿出4000万元,对数字化建设进行奖补。从今年开始,奖补的重点 从传统景区转向大遗址、博物馆等文博场所的数字化升级改造,用数字活化文化、用数字展示文化、 用数字诠释文化。在原来“聚焦一条线(黄河)、突破两座城(开封、洛阳)、点亮几颗星(林州、新县、鹿邑)”的 基础上,河南研学旅行全面提速,建设“行走河南读懂中国”研学课程体系,与世界研学旅游组织合作, 召开世界研学旅游大会。后,不知道大家知道否司马迁为什么会写史记呢?其实,司马迁的父亲一直有个心愿,希望自己 可以写一一部通史,可至死都不能了却心愿,只能将这个重担托付给儿子司马迁。为了完成父亲的遗 愿,司马迁排除万难,决

43、定写史记了,但由于遭奸人所害,司马迁遭受了宫刑。在面对因宫刑而 产生的痛苦与磨难前,司马迁仍为了自己的目标前进着,奋斗着,终于写出了第一部通史,成为流传 至今的千古佳话。如果当时司马迁失去了目标,那么怎么可能会有史记对后世的影响呢?又怎么 会有“史家之绝唱,无韵之离骚的美名呢?像这样的例子不胜枚举,又比方立下诺言“我要比洋人强”、获诺贝尔文学奖的杨振宁;引导人类走 向丰衣足食的“杂交水稻之父”袁隆平正是因为他们有了目标,所以才会在自己的人生路.上收获成 功。让我们都把准航向,带着目标上路,能使我们不至于在迷茫时迷失方向,只要坚持不懈地努力, 朝着自己的目标奋进,那么你将会采集到人生道路上的那一

44、颗颗璀璨的明珠。【知识点】全命题作文;材料作文【解析】【分析】题目一:“最难忘的一次选择”关键词是“最难忘”和“一次选择”。“最难忘”说明自己 难以忘记,给自己留下的印象深刻或给自己的影响深远。一次选择是一件事,根据“讲讲你生命中 最难忘的一-次选择,以及在这次选择过程中的心路历程”说明这件事是第一人称的“我”做的。文章要 写出为什么要选择,选择什么,选择后要怎么办,为什么难忘这次选择等方面。“选择”,可以是自 己的内心体验,如果是自己的内心体验时,可以在文章中加入适当的心理描写,也可加入其它的细节 描写。根据自己在生活中的体验、感悟来写,我们要抓住生活中有意义的事情,让自己有转变和进步 的事

45、情来写,抓住让自己成长的内容来写。无论选择什么内容,都要事先确定中心,然后围绕着中心 选取生活中的片段来写,做到条理清晰,有理有据可以写一件大多数人都认为不好的一件事,而你却 认为挺好的一件事,应该是一件正能量的事情,比方扶起一位摔倒的老人等。题目二:这是一篇材料作文。阅读材料,提炼关键词“选择”,审题可知,人生是由一连串的选择与 决定所累积而成的,每个看似微缺乏道的小选择都在影响乃至决定着我们的未来。我们的每一个选择, 都在影响我们创造属于自己的人生。所以在面临选择的时候,我们一定要会选择,能够做出正确的选 择。材料实际上是想说明“只有目标(理想)正确,才能取得成功”的道理。本文引起写成议论

46、文。确定 观点,然后分别从明确的目标与人生的关系、明确的目标与事业的关系、明确的目标与学习的关系等 方面说明“只有选择明确的目标,才能取得成功”的道理。写议论文,注意合理安排文章的结构和使用 多种论证方法,充分论证自己的观点(论点),尤其要联系自己的实际生活,更具有说服力和可信性。【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面:审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、 明确写作的方向、明确限制,规范作文的要求入手做到准确审题;立意要求深刻、有格调、有时代感。 选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、防止雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手,根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当

47、然,规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文 成功的一个关键的因素。“行走河南读懂中国”作为我省文化和旅游的主品牌,与新华社、央视等融媒体和头条、快手、哗 哩哗哩、小红书等新媒体广泛合作,通过筹划创意节庆活动、精品线路推介等各种方式、各种活动, 线上线下相结合,让“行走河南读懂中国走红全国。材料三2022年2月25日,记者从郑州大剧院获悉,为响应省文旅厅号召,擦亮“行走河南读懂 中国”品牌,该剧院特推出“新春演出季”活动,28部45场精彩剧目将吹响新春的喷亮号角。(2)任务二助力品牌在“行走河南读懂中国”品牌宣传活动中,你作为开封府的导游志愿者, 请为“五一”期间刚买完票,准备到开封府看包公断案和榜前捉婿的游客规划路线。(3)任务二宣传品牌请根据活动主题,拟写一那么宣传标语,推介宣传河南文化旅游品牌,让 更多人来河南旅游,促进河南文化旅游业的开展。(字数不超过26字) 二、现代文阅读(共28分) 阅读下文,完成问题。爬坡岁月那年暑假回家,正值七月,天气炙热,知了烦叫,门前的杂草疯长,如同我一个人在外求学的 寂寞。屋内墙壁泛黄,角落布满蜘蛛网。客厅里,站着一个人,衣衫褴褛,满脸笑容。我克制住满满 的思念,安静地叫了一声“爸父亲嘿嘿”地笑了一声,回应道:“你回来了。“母亲已经去世一年多 了。没有母亲的家如同一座四面透风的凉亭。我回来了,父亲也有人陪了。陪伴给干涸的时

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