教师个人职业发展计划【2篇】.docx

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1、教师个人职业开展计划【篇1】为了适应教育教学改革开展的需要,为了不断提高教育教学能力,更为了我 们祖国教育事业长足开展,完成历史赋予教书育人的使命;老师就得终生学习。 现就学校的教师开展计划,结合自己的实际,特制定202X202X学年度开展规 划。一、从现状分析找缺乏之处从制定开展计划以来,通过自己不懈的努力已经完成了大局部的目标,但是 在工作上还存在一些缺乏之处:老师仅有的“一桶水”已不能满足孩子的求知欲 望了,这使我不得不重新审视自己的教育教学能力,我能行吗?不学习,不进修, 将被淘汰。现教师的自我开展需要和意识是自我专业开展的内在主观动力,使本 人在专业开展中的能动作用得到极大地发挥,也

2、使得实践终身教育思想成为可 能,并可促使自我专业开展能力的形成,成为促进专业开展的新因素。为了教书育人,为了不误人子弟,更为了做一名称职教师;我认为必须找到 自身的缺乏,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了 学习,导致自己迷失了开展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考, 无法创造性的开展工作,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积 淀,使自己的论文大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。所以学习刻不 容缓,我必须制定个人开展的规划。二、开展目标1、做一名“学习型“教师。教学理念上不断更新,及时掌握最新教育信息。 每天花2个小时阅读教育杂志,每个月阅读一

3、本教育专著并撰写心得体会。2、做一名“反思型”教师。改变以往把反思当作交差的形式工作,上升为 内在的反思,把自己平时上课所观察到的一点一滴,所思所想记录在案,并将其 中系统的信息延伸为论文素材。3、做一名“创新型”的教师。深化学与思相结合,深化理论与实际相结合, 不断创新小学数学教学的新方法、新模式和新理念。三、实施计划1、逐步形成较强的教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、 分析问题,在科学理论指导下针对问题进行实验研究,并善于把研究实践中获得 的感性认识总结上升为理性认识,用以指导教育教学实践活动,提高教育教学质 量。2、培养自己的创新意识,能通过各种信息获取现代教育教学信息和教

4、育教 学改革经验,并结合教育教学实际,创造性地予以运用、博采众长,形成教学特 色。着重从洞察力、思辨力、反响力、判断力、应变力着手。3、重视培养学生良好的思维品质和学习技能,有意识的帮助学生养成反思 学习过程的习惯,并引导他们形成在反思的过程中发现问题、解决问题的能力。4、积极参加校本研修学习,积极参加外出进修培训,积极参加国培计划。 争取在学习活动过程中得到理念上的提升和方法上的指导。学习先进教师的教育 教学方法和经验,学习教育教学专家的教书育人的先进理念。语言代表不了行动,行动是最好的语言。老师们,我们一起行动吧!教师个人职业开展计划【篇2】一、自我分析:1、个人优势分析:(1)、热爱教育

5、工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰 富的班级管理经验,能关注学生的综合全面开展。(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学 理念日益更新。(3)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。(4)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有 了进一步的开展。2、个人缺乏剖析:(1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握,二、认识三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很 庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有

6、了一份沉甸甸的 责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了 使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程. 新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:三、开展规划:“多做”、“多想”、“多听”,在未来的工作中,不断改进自己的课堂教学; 改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有 亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的 课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际 需要。(1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广 播的知识积淀

7、影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、 “多想”、“多听(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主 动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自 己的教育教学水平再上一个台阶。(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具 有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与 成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏 实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

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