贯彻落实《气象高质量发展纲要(2022—2035年)》心得2篇.docx

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1、贯彻落实气象高质量开展纲要(20222035年)心得优化气象服务供给,开展个性化、定制化气象服务,不断 提升气象服务针对性、有效性和均等化水平气象高质 量开展纲要(20222035年),勾勒出以气象服务更好地 满足人民日益增长的美好生活需要的新图景。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”党的 十八大以来,气象部门紧紧围绕人民群众需求,加快气象服 务供给侧改革,推动基本公共气象服务均等化,大力开展智 慧气象服务,气象服务公众覆盖率到达99%,全国公众气象 服务满意度稳定在90分以上。同时,随着人民生活水平显 著提高,人民对美好生活的向往更加强烈,各种需求从注重 量的满足向追求质的提高转变

2、。公众选择“随时了解”和“按 需查看“天气的比例持续上升,人们期待能在康养、运动、 旅行中用上能够增加幸福感的“气象好物”这就要求我 们不断优化气象服务供给,以满足人民对美好生活的向往。满足人民对美好生活的向往,要在加强公共气象服务供给 上狠下功夫。基本公共气象服务关乎民生福祉,也是气象部 门践行“人民至上、生命至上”理念的窗口。在全球变暖背 景下,极端天气多发频发,社会平安运行的不稳定性、不确 定性因素增加,必须筑牢民生底线,让气象服务更多更公平 地惠及全体人民。一方面,要强化基本公共服务体系建设, 创新基本公共气象服务供给模式,建立基本公共气象服务清 单制度,确保基本公共气象服务体系长期有

3、效运行;另一方 面,要大力推进基本公共气象服务均等化,保证“一个都不 能落伍”,要下大力气扩大气象服务覆盖面、健全气象服务 信息传播渠道,要重点增强农村、山区、海岛、遥远地区以 及老人、残疾人等弱势群体获取气象信息的便捷性。满足人民对美好生活的向往,要在加强高品质气象服务供 给上狠下功夫。与“衣食住行游购娱学康”紧密相关的个性 化、定制化气象服务,映照着人民群众在追求更加美好生活 中对气象服务“更上一层楼”的呼唤,值得高度重视。要重 点围绕公众气象服务需求度高的领域,强化政策引导,打造 一批创新服务产品一一加快实现数字化气象服务普惠应用, 强化旅游资源开发、旅游出行平安气象服务供给,提升冰雪

4、运动、水上运动等竞技体育和全民健身气象服务水平。满足人民对美好生活的向往,要在建设覆盖城乡的气象服 务体系上狠下功夫。从更深层次看,无论是基本公共气象服 务的供给,还是个性化、定制化气象服务的开展,都离不开 完善的公共气象服务体系作为支撑。其中,完善覆盖城乡的 气象服务体系更是重中之重。在城市规划、建设、运行中, 要充分考虑气象风险和气候承载力,增强城市气候适应性和重大气象灾害防控能力。探索气象服务全面融入城市数据大 脑,以更智慧的气象服务系统推动供水供电、交通出行、防 洪排涝等城市生活各环节智能管理。同时,要积极推动农村 气象防灾减灾纳入乡村建设行动,构建行政村全覆盖的气象 预警信息发布与响

5、应体系,加强农村高风险地区气象灾害监 测预警服务能力建设。凡益之道,与时偕行。不断满足人民日益增长的美好生活 需要没有终点。我们要始终践行气象服务“无微不至、无所 不在”的理念,想人民之所想,急人民之所急,把更多、更 好的气象服务信息送到千家万户,最大限度满足人民对美好 生活的向往。贯彻落实气象高质量开展纲要(20222035年)心得人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。当今世界正经历百年未有之大变局,要想在新一轮科技革 命和产业变革的大潮中乘风破浪,必须加快建设人才强国, 为实现高水平科技自立自强汇聚磅礴力量。气象事业作为科 技型、基础性、先导性社会公益事业,直面地球系统科学和 大

6、气科学前沿问题、经济社会开展各方面各领域,凸显了人 才对事业开展的极端重要性。全方位培养、引进、用好人才时不我待,我们必须深刻理 解、全面贯彻习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新 战略新举措和对气象工作的重要指示精神,胸怀“两个大局”、 牢记“国之大者”,在新时代人才强国建设中展现气象部门 应有的担当和作为。加强谋划,厘清层次,分出主次。对于人才队伍而言,“高 水平”并不仅仅等同于“高精尖缺”,而是对整个队伍综合 素质的总体要求。诚然,面向气象事业高质量开展和高水平 科技自立自强,建设高层次人才队伍是核心,但中层和基层 人才也是不可或缺的力量。因此,新时代气象人才工作不仅 要着力发挥“头部

7、”作用,培养造就一批气象战略科技人才、 领军人才和创新团队,以及具有国际竞争力的青年科技人才 队伍,还需持续夯实基础,抓好基层人才队伍建设,促进转 型开展。完善布局,双管齐下,引育结合。这需要推动人才汇聚、 培养渠道多元化,一方面“广载梧桐,引凤来栖”一一尤其 是在京津冀、长三角、粤港澳大湾区及高层次人才集中的中 心城市,深化气象人才体制机制改革创新,进一步加强对气 象高层次人才的吸引和集聚。另一方面引流开渠,畅“源头 活水”一一鼓励和引导高校设置气象类专业,培养气象跨学 科人才,将气象人才纳入国家基础研究人才专项,同时强化 气象人才培养国际合作。创新机制,优化环境,争取支持。面对用好用活人才

8、这道 命题,围绕新时代气象人才工作需求,深化人才开展体制机 制改革成为当前重中之重。这要求气象部门完善人才管理制 度,建立以创新价值、能力、贡献为导向的气象人才评价体 系,健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献等紧密联系且充 分表达人才价值、鼓励创新创造的分配激励机制;优化人才 开展环境,注重统筹不同层级、不同区域、不同领域人才发 展,优化基层岗位设置,充分运用“定向评价、定向使用“ 政策导向,为基层气象人才成长营造良好气氛。与此同时, 优化气象人才开展环境绝非单打独斗就能实现,必须尽最大 限度凝聚合力,争取政府、相关部门支持,不管是推动国家 级人才计划和人才奖励加大对气象领域的倾斜支持力度,还 是将气象人才培养统筹纳入地方人才队伍建设等,均能在点 滴之中涵养更有利于人才成长的环境。济济多士,乃成大业;创新之道,唯在得人。气象事业从 “一穷二白”、艰难起步到如今气象现代化整体水平迈入世 界先进行列,是一代又一代气象人接续奋斗干出来的,充分 彰显了人才的创造伟力。迈向新征程,聚天下英才而用,方 能为气象高质量开展进一步蓄势赋能、厚植根基。

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