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1、杭州市澎博、澎雅、澎行幼儿园2021学年第二学期家长会准备考前须知时间：小班、中班、大班：2022年3月16 H （周三）18:30地点：所在班级准备：个性化签到台，会议PPT。其他资料（签到表、家长反应表5张）其他照片收集：签到1张，家长会议照片3张，互动照片3张。照片资料需在3 月17日中午12点发给新闻组老师。资料收集：所有家长会资料按照电子包模板打包好，3月18日上午发给各 园区家长工作老师。流程：（主要有以下4方面,顺序可根据班级实际情况调整）1 .开场以互动体验的方式活跃气氛，可选择适当的游戏。2 .上学期回顾（整体表现，可结合期末五大领域评估），有教师变动的班 级进行班级情况介绍
2、。3 .本学期班级重点工作介绍：包括主题活动安排、课程组织形式（集体教 学活动、区域游戏、自主性游戏、个别化学习活动、分组活动等）、班级个性化 管理举措等。4 .各年龄段以主题式开展家长沙龙。如小班“自理”、中班“习惯”、大班“幼小衔接”等主题，前面的关键词 也只是参考，也可根据上学期幼儿实际情况,或在平时家园沟通中家长屡次提到, 很想了解的内容来选择。小班：围绕“自理”主题,根据小班段幼儿生活技能出发，可通过视频播放 记录幼儿在园的生活技能表现，以此引发家长对幼儿自理能力的思考，并根据优 秀的家庭教育案例进行提供交流，或通过幼儿园的有效策略进行经验提供。中班：围绕“习惯”主题,好的学习、生活
3、习惯基本上就是要从中班开始逐 渐养成，这是孩子们成长的一个新起点。通过对孩子进行卫生习惯、饮食习惯、 整理习惯等多方面内容的关注，结合本班幼儿习惯欠缺的共性点进行个性化的家 园配合。大班：围绕“幼小衔接”主题,回顾三年幼儿园的生活，从幼儿对家人和身 边的人的感谢到老师对家长的感谢，从感谢中挖掘孩子们的成长轨迹。同时结合 幼小衔接话题，在前期通过投放“家长问卷” 了解本班家长对“幼小衔接”的关 注点，从而让家长积极配合幼儿大班阶段的学习生活，使幼儿做好思想、学习、 自理能力等各项准备。5 .本学期各项工作的注意提醒事项，包括平安、卫生保健、日常保教等。备注：家长会方案提前进行提供交流，召开具体事宜各园区主任开会再说明, 请各班教师提前为本次家长会做好相关准备，如幼儿活动照片、视频、作品照片 等收集。