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2、动的很便捷，通过老师的精细加工，可以加 入各种生活上的图片，让同学们在游戏中学，在游戏中巩固知识点， 对于特殊学生来说，这种练习模式很好的提高了他们的学习兴趣，能 让他们积极主动地参与到课堂中来，课堂效率得到提高。应用情境课堂练习巩固及课堂作业，各学段的各类知识点的情景。应用策略小学生注意力易分散，一个知识点往往需要不断的讲解以及练习 巩固。普通的课堂讲授对于学生来说多是枯燥无味的，希沃白板5课 堂活动提供了一种游戏化教学模式，它为课堂注入强互动性，以游戏 化的方式呈现知识点，将课堂教学由传统的单向灌输转变为兴趣引导。教育教学 实践分析我所授课的科目为数学，在新课教学后，根据不同能力的学生课堂 听课的情况，使用希沃白板中的课堂活动设置不同难度的题目进行练 习巩固，且根据授课内容不同设置不同形式的课堂活动。如：1、在讲授认识时间一课使用超级填空及分组竞争，增强学生 对时间的认识。2、在讲授认识人民币一课，使用超级分类设计模拟购物环节, 情境教学与游戏教学融合，增加学生泛化的能力。使用课堂活动板块进行练习与测试，让同学们在游戏中学，在游戏中巩 固知识点，能让他们积极主动地参与到课堂中来，课堂效率得到提高。