部编版六年级下册道德与法治期末测试卷.docx

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1、部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1 .奥林匹克运动会起源于()。A.古埃及B.古印度C.古希腊.学习应对自然灾害一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾 害是()。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱涝.下面()进行了反思。A.吃饭后看电视.写完作业,陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的 ()0A. 4月22日6月5日B. 2月2日.宽容是中华民族传统美德之一,以下选项中能够表达宽容美德的是()OA.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人6.在辽

2、阔的内蒙古大草原上,牧民居住在()里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里二.填空题(共5题,共24分)L中国本着自身肩负的(),尊重()的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与开展事业中发挥着()。2 .中华人民共和国公民在法律面前()。国家尊重和保障()O.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常()的。每个人都应得到()。3 .中国的()和欧洲的()是世界上两次享誉史册的伟大 航行。)和权威性的政府间国际4 .联合国是当代最具有( 组织。现任联合国秘书长是(.判断题(共6题,共12分)1 .小刚同学只尊重对他好的人。().小

3、飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。()2 .每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。().保护地球是国家的事情,不关我的事。()3 .科技创造对当今社会弊大于利。().联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。()三 .连线题(共1题,共4分).为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日2月2日中国植树节世界湿地日6月5日世界地球日3月12日世界环境日四 .简答题(共6题,共30分).根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什 么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?1 .谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?

4、2 .在防御自然灾害方面我们都做了些什么?3 .人类不尊重自然的危害有哪些?4 .说一说尊重自己有哪些重要的表现?5 .刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比 刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做 法怎么看?试着劝说刘明。五 .材料题(共1题,共6分).情境一:刘青在学校有点淘气,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负 并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让 他向新同学抱歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起 因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网

5、络游戏,并说合理玩游戏 有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚 的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?六 .综合题(共1题,共12分).犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和 缺乏,防止再犯同样的错误,据此回答以下的问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚清扫干净的公 共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确?(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心

6、想:还好 没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为()。(3)在道德与法治课上,老师带着同学们学习“学会反思”这一课。课后,小 桦越想越内疚。你认为小桦应该()。参考答案一.选择题.C1 .C.C2 . A.C3 .C二.填空题1 .重大国际责任;联合国;重要作用.一律平等;人权2 .尊重;尊重.郑和下西洋;哥伦布航海3 .普遍性;代表性;潘基文三.判断题1. XV2. VX3. XV四.连线题1.如图:中国植树节 世界湿地日 世界地球日 世界环境日中国植树节 世界湿地日 世界地球日 世界环境日五.简答题1 .新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:1)资源丰富,普

7、遍具备可再生特性,可供人类永续利用;2)能 量密度低,开发利用需要较大空间;3)不含碳或含碳量很少,对环境影响 小;4)分布广,有利于小规模分散利用;5)间断式供应,波动性大,对持 续供能不利;6)除水电外,可再生能源的开发利用本钱较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能 源可以环保节能。2 .波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推 算,提出了 “日心说”,并在临终前出版了倾注他毕生心血的天体运行 论。“日心说”的发表冲破了 “地心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认 识,在科学开展史上具有划时代意义。意大利天文学家伽利略制作了

8、一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景 观,证明了新天文学说。3 .答:(答案不唯一)防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我 们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产平安的危害,我国不仅建立了气象,海洋 地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能 力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的 重要手段。4 .人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人 类自己。5 .自尊自重自爱和自我接纳。相信自己的价值,不自我贬低不自卑。维护自己的

9、形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。6 .刘明的做法不对,因为他过于爱面子,不能接受别人比他优秀事实,不能正 视好友对他的评价,这是典型的“输不起,说不得,过度维护自己”。我们可以这样劝说他:刘明,你要相信自己的能力,但同时也要认识到别人可 能比你自己更优秀,这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法,分析问题 是对事不对人。六.材料题1. (1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、 有原那么的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他 人的不同,我们不能要求人人相同不是所有的事情都有对错,在某些事情 上,可以有多种看法存在。每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集七.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识 到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。小桦没有认识到 创立优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。小桦 应该学以致用,反思自己的做法。用知识来指导自己的行动,向老师或学校说 明事情的真相。向五班同学抱歉。

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