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1、常州市教育学会学业水平监测七年级道德与法治2023年1月说明：考试形式为开卷书面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借 资料。考试时间为60分钟。试卷满分为100分。一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意选项前 的字母填在下面的表格中，每小题3分共45分）.中国单板滑雪运动员苏翊鸣从小就确立了参加奥运会的梦想，他刻苦训练，突破自我，在北京冬奥会上为 中国赢得一金一银的好成绩。这启示青少年（）A.只有从小确立志向，梦想才会实现 B.有梦想的人就一定会有出彩的人生C.只要不断的努力，梦想总能够实现D.少年梦应与中国梦相结合才更出彩1 .中华优秀传统文
2、化中的名言警句蕴含着许多做人做事的深刻道理，以下名言给我们启示正确的是（）A.知人者智，自知者明要正确对待他人评价B.交友投分，切磨箴规对待朋友不能要求太高C.千里之行，始于足下我们珍视当下，从点滴做起D.友直，友谅，友多闻，益矣我们要广交一切朋友.常州加强书香城市建设，目前已有32家秋白书院，其品牌不仅定位“城市书房”，更是把资源和服务延伸 到基层社区、美丽乡村，力求向市民提供多样化沉浸式阅读体验。这有利于（）A.让常州市民人人都爱上阅读书本B.人们重视书本知识，远离实践C.涵养品格，丰盈人们的精神世界D.消除人们在学习过程中的辛苦3 .双减政策实施以来，某部门对实施情况开展调查：学生在规定
3、时间书面作业完成率由46%上升到90%； 9 小时睡眠时间由40%上升到76.2%,课后服务文体与科普类各占90.7%、87.3%,亲子关系缓和的占65%。可 见双减政策的实施（ ）促进了学生身心健康发展取代了原有的学习方式彻底解决了家庭亲子矛盾培养学习兴趣与实践能力A.B.C.D.4 .以下是“网瘾少年与非网瘾少年人际关系和谐比例”的数据对比表，由此可见（）A.上网会失去现实生活中的好朋友B.网上交友开辟人际交往新通道家庭关系师生关系同学关系网瘾少年9.94%14.86%14.31%非网瘾少年21.59%22.32%21.35%C.网友都不可信，不能成为现实好友D.沉迷网络会导致人际关系疏离
4、.新学期学校开展“我给老师（学生）写封信活动”，感谢过去一学期你的帮助力，并提出新学期的期待。该 活动旨在（）拓展师生交往的空间迅速提高学生成绩消除师生间所有矛盾建立和谐师生关系A.B.C.D.小华的班主任李老师班级管理比较严格，经常向其他任课教师了解班里学生的情况，过后再找学生谈话， 小华为此被找过多次。小华认为李老师总是跟他过不去，一点没有隔壁班主任民主。以下小华做法合适的是（ ）不认同老师的做法，要求更换班级 体会班主任的良苦用心，严于律己 A. B. C. 8.下边漫画启示我们（）害怕见到班主任，从此敬而远之 理解老师风格不同，与班主任沟通 D.A.要缩短与父母空间上的距离C.子女孝敬
5、父母就要多买保健品B.要多给予父母物质上的支持D.要传承孝亲敬长的中华传统美德. 一到冬天妈妈就叨叨着让我穿秋裤，但想到本来就粗的大腿因秋裤而变得更肥，怕冷的我咬牙拒绝，为此 没少和妈妈闹别扭。建设和谐家庭“我”该（）学会在平凡琐碎中体味亲情增强独立意识，随她自己叨叨学会悦纳自己，关注身心健康孝敬父母，要对父母言听计从A.B.C.D.小敏爸爸明天要出差，对方单位要求提供48小时核酸检测报告，可今天还要加班，于是爸爸把核酸码发 给小敏妈妈，让妈妈帮他代做一下。小敏爸爸的行为是（）对他人生命的不负责出于工作原因，可以理解缺乏敬畏生命的意识遵守防疫政策，满足对方要求A.B.C.D.“当一件事情坚持到
6、快要坚持不下去的时候，实际上就快接近成功了。”这句话意味着（）A.面对挫折，失落焦虑是不应该的B.梦想的实现需朝着目标不断坚持C.挫折孕育着成功，挫折越多越好D,只要你坚持不住了就一定会成功9 .舞蹈诗剧只此青绿生动展现了宋代画家王希孟创作千里江山图的艰辛过程，春晚出圈后，首轮演 出16个城市50场次，近6万名观众走进剧场，被成为现象级作品。该节目（）A.引导人们守住心灵，拒绝物质追求 B.能提升每个中国人的文化品位C.引导人们保留民族文化中的一切D.有利于传承中华优秀传统文化.放学路上，中学生小强发现两名社会青年正在欺负同学。以下做法最可取的是（）A.奋不顾身，冲上前制止 B.寻求其他未成年
7、同学的帮助C.加强自我保护，绕道走开 D.拨打110,并记住相貌特征10 . 2022年的北京冬奥会的志愿者大部分是在校学生，他们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，为这次精彩的盛会贡献力量。青少年参加志愿服务（）A.能在奉献他人与社会中实现生命价值B.会威胁自身安全，是漠视生命的表现C.会影响自己的学习，不利于自己成长D.主要是完成学业要求，取得一张证明11 .如果生命是一粒种子，生命的意义就在于用它所有的力量使自己茁壮成长，绽放生命精彩。下列做法不能 体现绽放生命精彩的有（）A.返乡创业青年用网络直播给村民带货，帮助当地脱贫致富B.同桌最近忙于班级管理事务，我主动帮他完成了数学作业C.小
8、亮为了在学校的演讲比赛中为班级争光，赛前刻苦训练D.湖北施恩向雪敏向素不相识的16岁男孩捐献造血干细胞二、简要回答（本题共两小题，第16题12分，第17题15分，共27分）12 .以下是七年级小亮同学的周记片段：今天，王老师上公开课，我可支持王老师了，一节课举了很多次手。 可是王老师只喊了我一次，其他没举手的同学也发言了！我很不高兴：王老师不太尊重我，我以后再也不举手 了！请运用所学知识分析小亮的行为与想法。（12分）.材料一：学校心理工作室王老师收到新生小李的求助信：我是个内向又普通的女孩，没啥优点，很少与同 学交流。仅有的一位小学好友也因为我们上了不同的初中而渐渐疏远，我现在觉得很孤单。（
9、1）联系材料，运用所学知识，请你分析小李感到孤单的原因。（6分）材料二：王老师向小李同学介绍了心理学上的理论（如右图），告诉小李要积极与人交往，致力于扩大公 开区，努力减少秘密区与盲区，并要求小李采访班里三个同学，请他们谈谈对自己的认识。小李收到三位同学 的回复，都认为小李学习认真，做事负责。小李觉得很意外。白己知边别人为的别人为的公开区他人先了解秘密区V片用用人不了 婴.X有为女己7盲目区M信鸟期人次小 处.但也由已不T*未知区你和足人靠不小足 的关于2已知像玛别人不知道自己不知道（2）王老师的建议是如何让小李更好地认识自己、融入新集体的？ （9分）三、综合探究（结合材料，综合运用所学知识，
10、分析解决问题。本题共28分）13 . 2022年适逢党的二十大召开，某校七（2）班开展了 “学习二十大，青春续华章”的主题教育活动。【革命中的青春觉醒】同学们走访了张太雷故居，了解到他在建党、建军、建团方面的巨大贡献。他学贯 中西、才华出众，用自己的青春和生命践行了 “愿化作震碎旧世界惊雷”“为天下人谋永远幸福”的誓言。（1）张太雷的哪些品质值得我们学习？ （4分）【新时代的青春选择】邓清明，1988年成为首批航天员，4次入选载人飞行任务备份梯队，却4次和飞天 失之交臂，至今已是25年。每次他总是很快调整状态投入新一轮的高强度训练。他说：追梦没有休止符，奋 进永远在路上！他深度参与了中国空间站
11、技术验证阶段的训练任务，作为“师哥”还常常给其他航天员指导。 2022年11月29日，56岁的他终于结束备份生涯，入选神十五乘组并圆梦太空！（2）有人认为：实现了梦想备份才有价值，否则没有意义。你赞同这个观点吗？请结合材料阐述理由。（12分）【未来我的青春华章】党的二十大报告中指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族 人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（3） 一代人有一代人的征程，祖国的需要是我们最大的幸福。请结合国家的发展蓝图，运用所学知识、联系自身实际续写你的青春成长卡。（12分）我与祖国共成长：我的青春成长卡从
12、二。三五年到本世纪中叶把我国建成 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国。2050 年28年后的我（4分） 请描绘 你所渴 望的未 来蓝图从二O二O年到二。三五年基本实现社 会主义现代化。2035 年13年后的我（4分）我的职业梦想：选择的理由：国家的发展2025 年3年后的我（4分）我的中考目标：实现路径：我的发展常州市教育学会学业水平监测七年级道德与法治参考答案2023年1月一、单项选择（每小题3分，共45分）题号123456789101112131415选项DCCBDCDDBABDDAB二、简要回答（本题共两小题，第16题12分，第17题15分，共27分）16. 小亮积极举手发言是正
13、确的。教学相长需要我们与老师交流互动，这样可以促进老师更好的教；面对老 师的引领与指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流；真诚、恰当地向老师表达自己的观 点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的资源；与老师分享自己的感受、学习成果，可以促进 师生共同进步；学习需要积极主动的学习态度；（每点3分，答到任意两点6分）但认为王老师不尊重我， 有失偏颇，教师对学生的尊重要面向全体，一视同仁，关照你的同时也需兼顾其他同学：我们需要换位思考, 理解老师行为背后的意图：积极与老师沟通，构建和谐师生关系。（每点3分，答到任意两点6分）17. （1）小李同学没有正确认识自己，接纳自己，
14、树立自信；她纠结在一段过去的友谊中。友谊不是一成不变 的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；没有学会放开自己，积极与新同学交往。（每点3 分，任意两点6分）（2）引导小李采访班里同学是通过他人评价认识自己；将他人评价与自我评价相结合，全面认识自己， 做更好的自己；开放自己，主动表达，建立与同学的关系，收获友谊；通过学习理论知识，扩大公开区, 更好地融入集体。（每点3分，任意三点9分）三、实践探究（结合材料，综合运用所学知识，分析解决问题，本题共28分）（1）不惧挫折：有坚定的理想信念；努力学习，提升本领；探究生命的价值，为国家与民族奉献自己等。 （每点2分，答满2点得4分）（2）
15、不赞同。实现梦想的备份很有价值。因为生命的意义在于自我价值的实现，在于伟大，在于创造与 奉献。实现飞天梦是每个航天人的努力方向，实现这一梦想意味着能为国家作出更大贡献，也是对自身价值的 认可。（4分）但即使是没有实现梦想的备份，生命也有价值！努力是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想需 要努力，但付出努力不一定能实现梦想。（2分）梦想虽没有实现，生命仍可以有其价值，因为生命的价值 还可以是让自己过得充盈，可以是帮助他人，承担责任，生命的意义在于平凡与伟大，伟大只是少数，更多的 是默默无闻，但平凡也能创造伟大，当我们将个体的生命与他人、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联 系在一起时，生命便会从平凡
16、中闪耀伟大。邓清明能坚守自己的梦想，不懈努力，并能帮助他人，把自己的青 春融入祖国的航天事业的发展，这样的备份也能让生命绽放光彩，这样的备份即使没有实现梦想，精神也能照 亮远方！也只有这样的备份才能时刻为梦想的实现提供可能。（观点4分，结合材料2分，共6分）（3）范例：（12分）3年后我的中考目标：考上高中。实现路径：能经受学习的辛苦，掌握科学学习方法等；（目标1分，路径3 分。言之有理即可）职业理想：做个律师。理由：国家正在推进依法治国，需要法律人才，我将尽自己的力量为国家做贡献。（目 标1分，理由3分。言之有理即可）未来蓝图：社会公正清明，每个人都能享受国家发展的成果；自己爱岗敬业，得到他人的尊敬与认可。（社 会、个人角度各2分，共4分）