新教师培训制度.docx

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新教师培训制度(试行)为了使新教师尽快适应教学岗位,提高新教师的业务水平和全面的工 作能力,学院决定对进入本院而未从事过教学工作的新教师进行历时一年 的岗前培训。学院为每个新教师指派一名指导教师。指导教师由受聘的高 级专业技术职务教师担任。新教师在一年的培训中,第一阶段(一学期)为指导教师助课,全程 听课并帮助指导教师批改作业、在指导教师的帮助下上好习题课和答疑。 经指导教师考察和学院教学委员会审查批准后,进入第二阶段(第二学期)。 第二阶段新教师在指导教师的指导下,独立讲授一门课程,指导教师负责 指导和帮助新教师制订授课计划,指导编写教学资料(包括实践教学),指 导教师定期听课,并及时与新教师交换意见。物理与电子信息学院2006年9月

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