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美术夏天的衣服活动目标：1、感知夏季服装的特征。2、学习用印画，装饰夏天的衣服。活动准备：夏天的衣服（纸质）、海绵印模、形状不一样的积木、水彩。活动过程：1、出示夏天的衣服，引起幼儿的兴趣。师：小朋友看，这是什么？这些衣服是什么时候穿的？它们漂亮吗？哪里漂亮？ 2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰这件夏天的衣服。（1）师：那老师这里有一件没有漂亮图案的夏天衣服，老师请你们当设计师， 把它设计得漂漂亮亮的好吗？（2）幼儿自由讲述。3、师示范用海绵和积木印画，幼儿所讲述的设计方案。教师示范用积木和海绵印画，印出不同的形状图案和颜色，提出印画的方法与要 求。4、幼儿自己动手操作。（1）教师鼓励幼儿自由选择喜爱的海绵印模和积木，选择喜爱的颜色。（2）提醒幼儿一个印模蘸一种颜色。5、伴着音乐展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。活动反思：幼儿对这一课题非常的感兴趣，他们每个人的衣服都很多，而且也都喜欢穿好 看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲，积极思考，大胆创新。通过 造型活动，幼儿在合作中增强了解决问题的意识，成功的制作出了一至二件有特 点的衣服。但值得反思的是有的幼儿制作的程序性较差，在制作过程中有些手忙 脚乱，卫生习惯也不是很好，需要一个较长时间的培养。