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1、推广家庭教育“456”工作机制实施方案为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于 注重家庭家教家风建设重要论述，进一步深化我县“456” 家庭教育工作机制，发挥三中家庭教育示范引领作用，在全 县各中小学校及幼儿园推广家庭教育工作，引导广大家长密 切家校联系，争取和引导更多的家长配合和支持教育，共做 教育的合伙人，协同提升我县教育教学质量。现就推广家庭 教育“456”工作机制实施方案制定如下：一、工作重点（一）成立工作领导小组组长：副组长：成员：（二）加强家庭教育宣传各校（园）坚持把学习宣传习近平总书记关于家庭家教 家风建设的重要论述放在重要位置，加大对义务教育法 家庭教育促进条例中华人民共
2、和国家庭教育促进法 等法律法规的学习和宣传教育力度，家庭教育纳入教育教学 工作计划安排，充分发挥学校教育资源，集中开展家风家教 主题宣传教育，讲好家风故事，传播家教理念，营造浓厚氛 围，引导教师和家长弘扬新时代家庭观、涵养崇文重教新风 尚，共同培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 人。（三）健全家校育人机制各校（园）健全学校家庭社会协同育人机制，要畅通家 校社沟通渠道，落实“双减”政策，用好家长委员会、家长 学校、家长会、家访、家长信箱、家长开放日、家长接待日 （周）等各种家校沟通平台，持续拓展“四点半学校”的综 合育人功能。规范学校家长委员会管理，定期组织开展家庭 教育实践活动和亲子
3、实践活动，每学期至少举办1次家庭教 育公益讲座、“家长讲坛”专题讲座、家庭教育系列培训等， 每个学校设立固定场所打造家庭教育阵地，向广大家长传播 科学家庭教育理念，促进家校协同、家校共育。（四）加强家庭教育队伍建设1 .加强家庭教育师资队伍建设。各校（园）要把加强家 庭教育骨干队伍建设作为推进家庭教育的一项重要基础工 作来抓，遴选政治素质高、工作能力强、热爱家庭教育工作 2至3名教师作为家庭教育宣讲师培养对象，重点以学校领 导、德育干部、年级段长、班主任和专兼职心理健康教育教 师为主。需每周至少一次进入三中家长学校参加家庭教育教 研培训，每年暑期参加家庭教育宣讲师培训。2 .丰富家庭教育志愿服
4、务活动。各校（园）要培养一支 510人家庭教育志愿者团队，同时要有针对性地聘请优秀 家长和热爱家庭教育社会人士担任家庭教育服务指导师，协 助并服务本校家庭教育相关活动的开展，确实为学校家庭教 育服务，指导家长帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子，引 导其树立正确的世界观、人生观、价值观。三中要发挥引领 示范作用，深入各校（园）和社区对老师及家长进行家庭教 育知识培训和开展家庭教育志愿服务活动。（五）发挥家庭教育示范校引领1 .提升家庭教育队伍素质。三中作为全县家庭教育示范 基地，需遴选全县优秀教师和家长，通过集中培训和分散教 研，培养懂家长、懂孩子、懂教育的家庭教育“精英型”宣 讲师和指导师，并建
5、立家庭教育人才信息库。三中根据全县 各校需求统筹安排家庭教育宣讲师或指导师深入学校开展 家庭教育指导服务，确保全县各校家长课堂落地。进一步开 展班主任自我成长与家庭教育、班主任如何开好家长 会等主题研讨，提炼总结经验做法，在全县各校（园）推 广，做到让教师同频，提升教师成为家校社协同育人的纽带。 通过家长课堂推进，吸引热爱家庭教育的教师和家长成为家 长学校的志愿者，让家长同心，真正成为家长学校的主人。2 .夯实家庭教育课堂平台。一是开发专业系统课程。三 中结合中华优秀传统文化、现代家庭心理治疗理念，并融合 本土优良的乡风民俗、历史文化，开发“青春期孩子的陪伴”、 “国学经典中的家庭教育智慧”、
6、“家庭静心茶文化”等系 列课程；二是丰富家长线下课堂。每周至少开展两次线下家 长课堂，主要开展“传统文化与家庭教育融合”、“送法到 家让孩子健康成长”、心理营养和萨提亚家庭治疗模 式沙龙，并针对不同年级家长举办家庭教育课程。三是线 下、线上互动。三中通过设立家长热线、家长接待日和开放 日、家长联络卡等方式，为“缺课”家长补课。平均每月开 展一场公益直播，解决家长无法到现场学习问题。四是扩大 家庭教育平台。三中组建家庭教育讲师团，开展公益系列活 动：每周六、周日上午，面向青少年、家长开放，组织国学 经典诵读活动，带动一批全县家长和孩子热爱国学经典；走 进社区、学校等开展家长课堂、读书会等活动。3
7、 .扩大家庭教育服务阵地。为扩大我县家庭教育服务辐 射面，进一步推动家庭教育“456”工作机制，根据学段特 点，扩大家庭教育服务阵地，幼儿段：城区各公办幼儿园， 小学段：城区各小学和朱口小学，中学段：城区各中学和二 中。各校园要主动与三中对接，重点在家庭教育师资培养、 课程研发、教学研讨等方面进行指导服务，全力提升各校园 家庭教育阵地服务水平。二、保障措施1 .加强组织领导。各校（园）把家庭教育工作列入重要 议事日程，推进家长委员会、家长学校、社区家庭教育指导 中心示范点建设。各校（园）要结合实际，制定推进家庭教 育工作的具体方案，做到责任到人，措施到生，积极创建省 市级家庭教育工作示范校。2
8、 .加强经费保障。各校（园）设立家庭教育专项经费， 纳入学校年度经费预算，为开展家庭教育师资培训、课题研 究、课程开发等方面提供必要的支持，保证家庭教育工作的 正常开展。县教育局会同妇联积极争取上级经费支持，用于 宣讲师和邀请专家开展专题讲座。3 .加强理论研究。各校（园）要坚持问题导向，积极开 展家庭教育课题和理论研究，多角度、多方位地了解学生、 家长的实际需要和存在的问题。发挥家庭教育社会组织、学 术团体的作用，重视家庭教育理论研究和家庭教育学科建设, 在此基础上，有针对性地开展家庭教育知识讲座和培训，让 家长更新家庭教育理念，提升家庭教育工作质量。4 .加强宣传引导。各校（园）要通过网站、微博、微信、 宣传栏等开展家庭教育知识的宣传，充分培育、挖掘、提炼 先进典型经验，以点带面，整体推进。选树优秀家庭教育典 型，宣传优秀家庭教育案例，引导全社会重视、支持家庭教 育工作，为家庭教育工作营造良好的社会环境和舆论氛围。