《湖南省长沙县湘郡未来实验学校2022-2023学年八年级上学期第三次月考语文试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙县湘郡未来实验学校2022-2023学年八年级上学期第三次月考语文试题及答案.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湖南省长沙县湘郡未来实验学校2022-2023学年八年级上学期第三次月考语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题.下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是（）A.注意前后鼻音的辨析，如：“无边无垠（ying）”应读成“无边无垠（yin）”，“开垦（kEng）”应读成“开垦（kGn）”。B.注意纠正多音字误读,如：“倔强” （judqidng）应读成“倔强” （juCjAng）”C.注意因音近或形似造成的误写，如：“妥帖”不能写成“妥贴”，“狼藉”不能写成“狼铲。D.注意成语字形的误写，如：“坦荡如抵”应写成“坦荡如砥”，“纵横诀荡”应写成,纵横决荡”。1 .下面是初二一位同学分享
2、的一个故事，其中加点词使用不恰当的一项是（）小王同学初一时语文基础不是很好，面对试卷上一次次极低的语文分数，他并没有解月俊色，反而一种 自我提升的希望开始在他的心中巧承.通过一次次查漏补缺，夯实基础，凭着下竹不格的渐神，取得了 一点点进步，面对这次初二语文测试的大题，他冥思苦想，终于”千号学,有了答案。A.触目伤怀 B.潜滋暗长C.不折不挠D.妙手偶得.文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）对考古学者而言，一丝不荀、精益求精的治学态度是探索发现、求得贞知的驱动力。他们钻深山、探遗 迹，风采露宿，不改初心。通过他们科学的手段探索古史，以人文的爸触刻写人明，用手铲拨开千年的手雾， 在田
3、野揭露历史的谜底。A.通过他们科学的手段探索古史，用手铲拨开千年的迷雾，在田野揭露历史的谜底，以人文的笔触刻写文明。 B.通过他们科学的手段探索古史，用手铲拨开千年的迷零，在田野探寻历史的谜底，以人文的笔触刻写文明。 C.他们用手铲拨开千年的迷雾，在田野揭发历史的谜底，通过他们科学的手段探索古史，以人文的笔触刻写 文明。D.他们用手铲拨开千年的迷雾，在田野揭开历史的谜底，通过科学的手段探索历史，以人文的笔触刻写文明。2 .下列句子排序中基恰当的一项是（）比如它的名字，是“蜡梅”还是“腊梅”呢？很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”，成都植物园的牌子也写错了。 成都人喜欢蜡梅，是自然的。我们可以用黄
4、庭坚的诗注作证，“京洛间有花，番气似梅，亦五出（五瓣）而不能晶明，类女功捻蜡所成， 京洛人因谓蜡梅。”明朝的花疏中写，蜡梅是寒花，绝品，人以腊月开，故以腊名，非也，为色正似黄蜡耳。但惟其自然，有时候我们对所爱的东西并不深究。A.B.C.（D2D.（幽.卜列各句所涉及的年龄，由小到大排列正确的一项（）既加冠，益慕圣贤之道 余自束发读书轩中豆蔻梢头二月初年近知命，位止方州行行向不惑，淹留遂无成A.您B.C.D.3 .下列关于昆虫记水浒传说法有误的一项是（）A.昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。B.法布尔也由昆虫记获得了“科学诗人x昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂
5、冠。C.因失马丧兄之仇，宋江决定再次攻打曾头市。射杀晁盖的仇人史文恭，被行者武松活捉。D.用计拆散祝家庄与李家庄、雇家庄的联盟也是三打祝家庄取得最后胜利的一个原因。二、句子默写.古诗文默写。（I）饮酒（其五）中表明作者本想说明白，却又觉得不可言传的诗句是：, 。（2）春望中写战火连天，家书难觅的名句是：, o（3）渔家傲（天接云涛连晓雾）中词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸， 奋力挣扎的苦闷不满的句子：，.（4）无可奈何花落去，。5）兴尽晚回舟、。三、综合性学习.综合性学习。（1）国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统”青少年模式“，下面两幅图画的就是这种“青少年模
6、式”。请根 据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能。（每幅图的介绍不超过15字）出逃，并且故意醉酒，机智掩护庾冰摆脱搜查，由此可见他机智聪明；结合选文“后事平，冰欲报卒，适其。所愿。卒日：出自厮下，不愿名器。少苦执鞭，恒患 不得快饮酒，使其酒足馀年，毕矣。无所复须”可知，此卒不求回报，不图名利钱财，只希 望能痛快饮酒，由此可见其乐观豁达，不慕名利。【点睛】参考译文：苏峻叛乱后，庚家兄弟都逃散了。庚冰当时担任吴郡太守，只身逃跑。下属的官兵百姓都跑 了，只有郡府里的一个差役单独用小船载着他（庚冰）出了钱塘口，上面盖着粗竹席。此时 苏峻正悬赏捉拿庚冰，下令各地紧急搜捕。（遇到一个集市，）差役丢下
7、船，来到岸上，喝得 酪町大醉后回来，他挥舞着船桨，对着自己的船叫嚷：“到哪儿去找庚太守啊，他就在这里！” 质冰惊恐不安，可也不敢挪动。检查的人见船又小又窄，以为差役是在酒后胡言，也就丝毫 没有怀疑他。差役把质冰送过浙江，庚冰寄居在山阴的魏家，这才得以幸免。后来叛乱平息 了，庚冰想报答这个差役，满足他的一切要求。差役说：“我出身下贱，不想得到名号和器 物。年轻时一直给人当差，总不能痛痛快快地喝顿酒。如果能让我今后有酒喝，我就满足了！ 没什么更多的要求。“庾冰给他造了一所大宅子，买来奴婢，让他家里经常有上百斛酒，就 这样供养了他一辈子当时人们认为，这个差役不仅有智谋，而且还看透了人生。15 . D
8、 16. A 17.昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物，人所从属的脊椎动物都 是由脊索动物进化而来的;人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鲤裂。【解析】15.本题考查对文章的理解分析。D.从说明方法看，本文运用了多种说明方法，如段的“距今约5.3亿年”“共有16个门类， 200多个古生物化石。”这是列数字;段的“昆明鱼便可以进化出一件特殊的“武器”颌J 这是打比方；段的“19世纪20年代，德国的解剖学家马丁拉斯科发现”这是举例子; 段的“从生物学的系统来看，人的位置是这样的：动物界一脊索动物门一脊椎动物亚门一 哺乳纲一真兽亚纲一灵长目一类人猿亚目一人科一人亚科一人属。也就是说，
9、所有的脊椎动 物都从属于脊索动物门。”这是作诠释；段的“与其他门的动物不一样，文昌鱼一直没有进 化。”这是作比较。全文的说明方法并没有下定义。故选D。16 .本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。B.结合段“最为人们所知的是昆明鱼化石，它的发现者是中国科学院院士、古生物学家 舒德干”可知，舒德干是昆明鱼化石的发现者，但并不意味着他就是最早的发现者，故B项 “舒德干最早发现昆明鱼”说法不准确；C.结合段的“从目前的考古发掘来看，脊索动物是由昆明鱼进化而来的，所以我们不得 不支持这个貌似非常荒谬的结论”可知，作者加上一个“貌似”一词，表明并没有完全肯定其 “荒谬”，故C项”这个结论虽然非常荒谬”说
10、法不准确；D.结合段的“文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物，只是它的背部有脊索。与其他门的动 物不一样，文昌鱼一直没有进化“可知，文昌鱼的背部有脊索和它一直没有进化不构成因果 关系，故D项“因为它的背部有脊索，所以一直没有进化”说法错误； 故选Ao17 .本题考查对文章内容的理解与概括。关于人类起源于一条鱼的原因集中在第段进行了 说明，结合段中的“所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看，脊索动 物是由昆明鱼进化而来的”，“众所周知，人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并 且还有鳏裂”即可提炼出答案。18 . 又去了校外的网吧。心疼，悔恨/痛改前非19.通过一系列的动作描写，“
11、拥”“奔”写出了父亲为多挣钱跟别人抢生活的急切；“走几步，停一下”“再前行几步“两个“弓”表明父 亲扛着的货物十分沉重，突出了父亲劳动的艰辛侧面写出了大将对父亲的心疼。20.“墙 角里的父爱”指父爱的艰辛、卑微、无私、深沉和不易察觉的特点，暗含了作者对人们关注、 体会父爱，感恩父母的期待。文中的父亲为孩子默默的付出，而孩子却在一次次沉沦中忽视了这份亲情，最后才幡然悔悟。 面对父母之恩，我们要心存感恩之心，更要在成长的路上，不断改正自己的缺点，努力提升 自己，这样才不负父母深恩。【解析】18.本题考查内容理解与概括。根据瑛“但他的这种想法，很快成为过眼云烟。当那些旧日的玩伴又吆喝着去网吧，当他
12、有意无意地看到魔兽游戏图案，他内心里总是忍不住躁动。终于，他又一次走进了网吧，从 家里带来的两千块钱，到十月底就没有了”可概括为：又去了校外的网吧；根据殳“从那以后，我再也没有进过网吧，再也不浪费一分钱。也就是从那一天起，我准 备了这个记账本”，段“我开始把以前落下的学业一点点补回来，我以前一直以为是他命不 好，没有享受生活的福气。经过那件事情我才知道，不是他没有福，而是他习惯了把一切享 受给予他儿子”可概括为：心疼，悔恨/痛改前非；19 .本题考查句子赏析。根据“父亲和大伙一起，跟在车后拥了进去”“把背上的纸箱放到手推车上，接着又奔向大货 答案第5页，共9页车”可知，用“拥”“奔”刻画了父亲
13、抢纸箱的过程，可见父亲为了多挣钱，急迫地和别人抢生 活的状态；“走几步，停一下，用系在手腕处的毛巾擦额头的汗，再前行几步，把背上的纸箱放到手推 车上”中，运用“走几步，停一下”“再前行几步”，通过“走”“停”“前行”的过程，可见货物的沉 重；“他弓着腰扛着大大的纸箱又弓着腰扛来一个纸箱”中，运用了“弓”表明了父亲劳动的艰辛; 运用了这些动作描写，可见父亲劳动的艰辛，挣钱的不易。父亲的一系列行为也给大将带来 了震撼，侧面表现出大将对父亲的心疼和愧疚。后文大将下决心改变自我，也是受到了父亲 的辛苦劳动的冲击。20 .本题考查标题含义及拓展探究。结合选文第颜“昏黄的路灯，照着他的父亲，他偎在那个墙角
14、，身下垫着不知从哪里拣来 的破纸箱。此刻，他正把身上的棉衣裹了又裹，而自己高中时围过的围巾，紧紧地缠在父亲 头上”、段”大将的父亲是许多贫困父亲的缩影。所幸的是，他的孩子看到了墙角的父亲， 而我知道还有很多孩子，想不到也看不到”等内容可知，标题“墙角里的父爱”指父亲沉默卑 微、深沉和不易察觉的爱，标题暗含作者对伟大父爱的歌颂和赞美。本文记叙了一位伟大的父亲为孩子默默的付出，而孩子却在一次次沉沦中忽视了这份亲情， 最后才幡然悔悟的故事，由此可知，日常生活中我们要心怀感恩之心，在成长的过程中努力 改正自己的缺点和不足，积极进取，努力学习，用优异的成绩和良好的品行回报父母的养育 之恩。21 . 孝顺
15、 勇敢，讲义气 杀人如麻，残暴【详解】本题考查人物形象特点。第（1）处：根据“我特地归家来取娘，倒杀了一个养娘的人，天地也不容我。罢！罢！我饶 了你这厮性命！”分析，选段出自“真假李逵”，李逵下山寻母的时候碰见一个强盗冒名自己， 叫李鬼，李鬼不是李逵的对手，谎称自己家有老母亲在等他，李逵于是放他，后来李逵想到 农舍讨饭吃时无意到李鬼家，李鬼同他老婆计划要害死李逵，李逵在外头听到此事，一怒下 杀死了李鬼。李逵不忍心杀害一个养娘的人，据此可以看出她是一个孝顺的人。第（2）处：根据“说犹未了，转过黑旋风李逵来，大叫道，等我下去！“分析，本段是黑旋风 下井救柴进的情节，从中可以看出李逵勇敢，讲义气的性
16、格。第（3）处：根据“他家庄上被我杀得一个也没了！ ”分析，李逵把庄上的人杀得一个不剩， 据此可知，他是一个杀人如麻，残暴的人。22 .黄兴1874年10月25日出生于湖南省善化县（今长沙县），是中国近代史上伟大的资产 阶级民主革命家、政治家、军事家，是中国民主革命的先驱，是与孙中山先生并称“孙黄” 的杰出领袖。他先后在华兴会、同盟会中担任要职，还参与了广州黄花岗起义、武昌起义等 武装运动。黄兴为推翻清朝反动统治、结束在我国延续了两千多年的封建帝制、创建资产阶 级民主共和国，建立了不可磨灭的功勋。【详解】本题考查人物说明的撰写。人物说明一般包括人物的出生年月、主要经历、事迹成就、影响和评价等。
17、一般按照时间顺 序，从外形到性格，从一般经历到创造性的贡献，最后常有结论性的评语。语言要浅显、简 洁、生动。从材料二可以提炼出黄兴先生的出生年月、身份等基本信息。“黄兴1874年10月25日出生 于湖南省善化县（今长沙县）”“黄兴是中国近代史上伟大的资产阶级民主革命家、政治家、 军事家，是中国民主革命的先驱，是辛亥革命时期与伟大的革命先行者孙中山先生并称“孙 黄”的杰出领袖。”从材料一中可以提炼出黄兴先生的主要经历、事迹他先后在华兴会、同盟会中担任要职， 还参与了武昌起义等武装运动。”以及材料二中“此后又亲自发动了广州黄花岗起义武装斗 争从材料二中提炼出黄兴先生事迹的影响。“黄兴为推翻清朝反动
18、统治、结束在我国延续了两 千多年的封建帝制、创建资产阶级民主共和国，建立了不可磨灭的功勋。”最后进行整合：黄兴1874年10月25日出生于湖南省善化县（今长沙县），是中国近代史上 伟大的资产阶级民主革命家、政治家、军事家，是中国民主革命的先驱，是与孙中山先生并 称“孙黄”的杰出领袖。他先后在华兴会、同盟会中担任要职，还参与了广州黄花岗起义、武 昌起义等武装运动。黄兴为推翻清朝反动统治、结束在我国延续了两千多年的封建帝制、创 建资产阶级民主共和国，建立了不可磨灭的功勋。23 .范文尽力而为就好也许，这只是平凡的一句话，但在“非常”时刻，这句平凡的话，也会给人的心灵带来极 大的震撼。记得以前的时候
19、，我并不是太喜欢在老师同学面前表现自己，也不太喜欢与同学交往, 总喜欢独自一人坐在教室里默默看书或沉思。我给同学们的印象就是沉默寡言，而我给老师 的印象就是文静沉着。即使那时的我成绩优异，但老师从不会把我选为班委,给我安排任务， 答案第7页，共9页让我去做。我自己也有自知之明，我没那个能力。但情况却因那件事而发生了转变。依稀记得那是教师节来临之际，学校组织了一次演讲比赛。碰巧的是我们班那位平常 参加演讲的同学生病了，喉咙疼得厉害，因此班主任决定找人来代替他参加这次演讲比赛。 可是再看看我们班，真的是没人才了。于是，班主任就想了一个办法，让我们班的每一位同 学都在纸上写下自己认为最有能力参加这次
20、演讲的同学的名字，然后把它交给老师。大概是上了两节课吧，有同学告诉我说班主任找我，不知情的我去了办公室。老师对我 说：“这次班里的投票数你最多，那这次的演讲就由你代替我们班参加吧！ ”“老师，你是知 道的，我没有那个能力。“是，我知道，可是你就只想一辈子都无所作为吗？你要时刻记得， 人活着，就是为了向你身边的人展现你自己，让别人了解你，羡慕你，不是吗？别担心，只 要尽力而为就好。班主任意味深长的说。我也不知怎的，竟然答应了班主任去参加演讲。经过三天的准备，终于到了比赛的那一天。平常在上课时起立回答问题都会紧张、脸红 的我，却以平凡的心态而又不平凡的话语完成了这次演讲,赢得了老师的赞誉和同学的掌
21、声。 之所以那次演讲会成功，是因为我一直记着那天班主任对我说的话：“尽力而为就好。”自那以后，我便有了很大的转变，从原来的沉默寡言变得乐观开朗、自信自强，快快乐 乐地生活每一天！“尽力而为就好: 平凡的话语，但它会成为我终生的“座右铭”！【详解】本题考查材料作文。第一，审题立意。根据题干材料“人生当中总有你能力不及的时候，但是在你能力所及的范 围内，你尽到了自己全部的努力，你还有什么遗憾呢”可知，这里强调的是凡事不要太注重 结果，努力就好，尽力就好。每个人的能力有大小，但只要朝着既定的目标去努力，全力以 赴，这就是成功，有时候结果真的不是那么重要。“尽力而为”是一种积极的人生态度。题目 自拟，
22、写一篇记叙文。立意方面，可将自己“尽力而为叩勺人生态度作为写作立意点，阐明自 己的立场或观点。第二，选材思路。本题要求写记叙文，可以从生活中选择一件或几件小事，写人记事，叙述 凡事尽力而为，只求无愧于心的故事，例如平时非常努力学习，到了期末依旧没能考到第一 名也依然能够坦然面对；在运动赛场上拼尽全力，最后没有获得奖牌，也不气馁；跋山涉水， 最终因为道路不通，没能及时到达目的地，也依然不失落等等。可参考以下几种立意：人生 不可能所有人都满载而归，总是几家欢乐几家愁。要懂得知足常乐，要知道量力而行；人应 该了解客观的环境条件。给你的是木材，你永远也造不出金雕工艺品，但你可以把它雕琢成 答案第8页，
23、共9页八面玲珑的木雕艺术；人应该了解自己，给自己一个清醒的定位之后，再做到尽力而为。卡 耐基的座右铭就是“做最好的自己”；“留得青山在，不怕没柴烧: 尽力而为，要懂得保存实 力等等。写作过程中应注意详略得当，不可泛泛而谈。图一图二图一：图二：（2）小丽是一名八年级学生，本学期以来，她越来越沉迷于看短视频，老师同学们都很为她着急。作为同学, 请你对她说几句话，劝说她不要沉迷短视频。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。屏迹三首（其二）杜甫晚起家何事，无营地转幽。竹光田灯包，舍彩漾江流。失学从儿懒，长贫任妇愁。百年浑得醉，一月不梳头。【注】杜甫在经历了长期的动乱漂泊后，终于在浣花溪得一草堂，生活暂
24、时得以稔定而创作本诗。内心 没有谋营。9.下列对这首诗的理解和资析，不正确的一项是（）A.全诗围绕“无营”二字展开，起承转合自然流畅，体现了杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。B. “晚起”表现诗人无事可做，起床很晚，内心无忧，生活十分清闲，心情非常轻松。c. “团”有“包蕴、包容”之意，生动形象的写出r草堂四周竹树环合、翠竹成荫的静态美。D.面对孩子的失学和妻子的抱怨，诗人并非视而不见，听而不闻，而是世道艰难，无力为之。10.这首诗颔联遣词贴切传神，请简要赏析“舍影漾江流的“漾”字的表达效果。五、课外阅读 阅读下面的文言文，完成小题。苏峻乱，诸庾逃散。庾冰时为吴郡，单身奔亡。民吏皆去，唯郡卒独以小楣载冰
25、出钱塘口，箱徐覆之。时 峻赏募觅冰，属。所在搜检甚急。卒舍船市港，因饮酒醉还，舞掉向船日：“何处觅庾吴郡？此中便是。“ 冰大惶怖，然不敢动。监司见那小装狭，谓卒狂醉，都不复疑。自送过浙江，寄山阴魏家，得免。后事平， 冰欲报卒，适其。所愿。卒日：“出自厮下，不感名号。少苦执救，恒患不得快饮酒，使其酒足馀年，毕矣。 无所复须。“冰为起大舍市奴蟀使门内有百斛酒终其身。时谓此卒非唯有智，且亦达生。（选自世说新语）【注释】苏峻乱：指晋成帝咸和二年，苏峻起兵叛乱。鲤窿（qu chu）：用竹子或苇编织而成的竹席。 达：通达11 .下面对文中字词的理解或推断，有明显错误的一项是（）“属所在搜检甚急”中的“属”
26、读zhu时有“接连”“集中”“嘱咐”托付等义项,此处应为“嘱咐”之义。A. “适其所愿”和“其如土石何皿其”的用法和意义不同。B. “但患不得快饮泗”和“人恒过”的“恒”字不是同个意思。C. “耳亦达生”和“年考九十2且”的意义不同。12 .下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）A.冰为起大舍/市奴婢使/门内有百斛酒终其身B.冰为起大舍/市奴婢使/门内有百斛酒/终其身C.冰为起大舍/市奴婢/使门内有百斛酒/终其身D.冰为起大舍/市奴婢使门内/有百斛酒终其身.用现代汉语写出文中画线语句的大意。自送过浙江，寄山阴魏家，得免。13 .结合文章内容，谈谈当时的人为什么称赞此卒。六、现代文阅读阅
27、读下面选文，完成下面小题。人类起源于一条鱼2019年10月26日，有着中国“搞笑诺贝尔奖”之称的菠萝科学奖颁奖大会在浙江温州举行。本届的 特别奖菠萝U奖颁给了一项古生物学的成就澄江古生物化石研究。该项研究的宣传语是：澄江小虫虫， 你的小祖宗。澄江古生物化石在业内大名鼎鼎，距今约5. 3亿年，是世界范围内保存非常完好的寒武纪古生物化石 群，共有16个门类，200多个古生物化石。科学家在其中发现了大量奇料且完整的古生物，这一发现为地球 生命的“寒武纪大爆发”提供了有力的证据。在这些“小虫虫”中，最为人们所知的是昆明鱼化石，它的发现者是中国科学院院士、古生物学家舒 德干。昆明鱼是目前发现的最早产生补
28、索的动物。有了补索，接下来动物就可以进化出寿椎，而脊椎对动物 来说意义非凡。寿索对昆明鱼的意义在于：首先，有了补索，昆明鱼在5.3亿年前塞武纪的海洋中就可以拥 有更多生存的机会，昆明鱼体内的肌肉就能以它为廷础呈“之”字形排列，从而让其游得更快；其次，有了 春索，昆明曳便可以进化出一件特殊的“武器”颌，这个武器对进食和防卫来说非常重要。有了羿索和以此为基感进化而来的脊椎，动物就可以进化出头济和颅骨。有了颅骨的保护，感觉细胞 和神经中枢才能安全地进化。最终，颅骨里面的神经细匏越来越多，形成神经节，众多的神经节最后发展成 为一个终极成品大脑。在了解昆明鱼的情况之后，有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先
29、。这是怎么回事呢？从生物学的系统 来看，人的位宽是这样的：动物界一褥索动物门一褥椎动物亚门一哺乳纲一总普亚纲一灵长目一类人猿亚目 一人科一人亚科一人属。也就是说，所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发一人看,并索动 物是由昆明鱼进化而来的，所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论：人是由昆明鱼进化而来的。其实， 这种说法是有科学道理的。众所周知，人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有翅裂。19世 纪20年代，徒国的解剖学家马丁 拉斯科发现，在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过撼裂。所以， 人类起源于一条曳并不是胡说八道，而是符合“因为所以，科学道理”的逻辑。值得一提
30、的是，目前的动物界有一种动物和昆明更非常接近，那就是文昌史。讣索动物门中除券框动 物亚门外，还有尾索动物亚门和头索动物亚门。头索动物亚门中只有一种动物，那就是文昌鱼。文昌鱼的大 部分特征像无卷推动物，只是它的背部有铮索。与其他门的动物不一样，文昌鱼一直没有进化，始终在“原 地踏步”，这也使得它成了生物进化史中的“活化石”。在了解了 “小虫虫”的前世今生，尤其是昆明鱼的情况后，你去澄江县看到“澄江小虫虫，你的小祖 宗”这条标语，一定不会感到不明所以，而是会忍俊不禁。（选自知识窗）.下列对选文的有关分析不正确的一项是（）A.本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，详细介绍了人类起源于一条鱼的原因。B.
31、第段采用了以记叙为主的表达方式，意在引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。C.第段中画线语句体现了说明文语言的严谨性、准确性，删去后文意会发生改变。D.本文综合采用了多种说明方法，如列数字、举例子、打比方、下定义、作比较等。16 .下列说法符合文意的一项是（）A. “澄江古生物化石研究”获得本届特别奖菠萝U奖的原因是：研究发现澄江小虫虫是人类的小祖宗。B.中国科学院院士、古生物学家舒德干最早发现昆明鱼，它是目前发现的最早产生脊索的动物。C.人类是由昆明鱼进化而来的，这个结论虽然非常荒谬，但却符合“因为所以，科学道理”的逻辑。D.文昌鱼是因为它的背部有脊索，所以一直没有进化，这使得它成了生物进化史中
32、的“活化石”。17 .本文为什么说人类起源于一条鱼，请简要概括。阅读下面的文章，完成小题。墙角里的父爱李玉帮老乡大将搬家。在整理一堆旧书籍的时候，大将突然蹲在那里呜呜大哭起来。大将打开的是一个笔记本，上面记着日常，一笔一笔，清晰到一块钱的早餐，三块饯的午整。稍后， 大将给我讲了关于他和他父亲的一段往事。大将的家在徐州乡下的一个村子里，在他的记忆里，父亲一直在徐州火车站附近打短工，难得回家一 次。大将考上西安的一所大学时，父亲从银行取出一包找，一张一张沾着口水教，教了一次又一次。大一的时候，大将迷上了网络涛戏，羟常整晚耗在校外的网吧里。他虽然感觉到有些虚度光阴，但身 边的同学们都差不多，不是打球
33、，就是看电影，或者上网打游戏，大将也就驿然了。暑假回家，大将在村里待了几天，感觉特别无聊，就忐忑地对父亲提出，想去他那里玩几天。至少那 里有网吧！父亲竟然破天荒地答应了。远远地，大将就看到父亲等在火车站的出口。经过一年大学生活的洗礼，大将第一次感觉父亲在人群 中是那么扎眼衣服破旧，还宽大得有些不合身。让大将没有想到的是，在2003年，月入就有四千多元的父亲，竟然住在一栋民房的阁楼里，只有六七 平方米。除了一张铁架床之外，还有个放洗脸盆的木架子，那个多处掉瓷的搪光盆上，搭着一条看不出本色 的旧毛巾大将一直以为，父亲在城里过的是很舒服的日子，没想到竟是这样清苦。父亲把大将带回住处，就说：“你坐着，
34、我要去忙活了。”说着，就咚咚咚下楼走了。大将坐不下去， 就悄悄地关上门，下楼，跟在父亲身后，他想看看父亲是做什么的。七辱八拐，大将跟随父亲来到了徐州冷库。那儿聚集着十多个跟父亲差不多的人，有的推着推车，有 的拿着扁担，大将看到父亲从门卫那里推出了自己的手推车。正在这时，一辆大货车进入大院，父亲和大伙 一起，跟在车后拥了进去。几分钟后，大将看到了父亲，他弓着腰扛若大大的纸箱，走几步，停一下，用系 在手腕处的毛巾擦头的汗，再前行几步，把背上的纸箱放到手推车上，接着又奔向大货车,几秒钟后，又 弓着腰扛来一个纸箱。如此反复七次之后，父亲推着那辆车向冰库走去，弓着腰，双驱蹬得紧紧的，几十米 外的大将甚至
35、看得到父亲腿上的青筋。大将当天下午就回了家。大将返校的时候，父亲又从银行里取出厚厚的一沓钱，数了又数，交给大将。 大将数了一下，说，“这学期时间短，有两千就梦了。”说着，分出一半，留给父亲。这一天，大将下决心 做个好儿子，做个好学生。但他的这种想法，很快成为过眼云烟。当那些旧日的玩伴又吆喝着去网吧，当他有意无意地看到魔兽 游戏图案，他内心里总是忍不住躁动。终于，他又一次走进了网吧，从家里带来的两千块钱，到十月底就没 有了。大将给妈妈打业话，说前段时间生了一场病，带来的钱花完了。第三天下午，西安突然降温,正在宿舍里和同学打牌的大将接到也话，说校门口有人找他。大将跑到 校门口，看到了父亲。五十多岁
36、的父亲，像个七十岁的老人，老态龙钟，一脸的疲惫，身上背若一床棉絮。 父亲讨好地对他笑若，说：“听你妈说，你前段时间病了，现在怎么样了，好了没？ ”大将啜喘若说：“已 泾好了”在通往教学楼的路上，父亲说：“看到你好好的，我也就放心了，把生活费给你，我就回去。不影响 你。”大将接过父亲通过来的钱，正想说带父亲到学校的招待所住，父亲又说了，“再有两个月就放寒假了 吧？我这次给你带了三千块，你刚生病，要吃好点，把身子养壮点，才能有精力上好学。”父亲止住脚步，“你回去吧！ ”大将知道父亲的脾气，就不再说什么。他走出不远，回头的时候，发现父亲还站在原地，剌他挥手。 他想起读高中的时候，每次父亲送他去县城的
37、学校，都是这个场景，泪就溢满了眼睛。干瘪的钱包终于鼓了起来，一周不见的魔兽又在呼唤大将。晚饭过后，大将又去了校外的网吧。五个 小时的凶猛厮杀之后，大将要回宿舍了。和往常一样，他又来到了校外的一棵大熔树下，从那儿翻墙进校。就在他翻上墙头的那一刻，他的心一下子疼了起来！昏黄的路灯，照若他的父亲，他住在那个墙角， 身下垫若不知从哪里拣来的破纸箱。此刻，他正把身上的棉衣裹了又裳，而自己高中时四过的围巾，紫紫地 缠在父亲头上。大将说到这里，又忍不住放声大哭起来。哭了好一会儿，大将又接着说：“后来我妈告诉我说，我爸 听说我病了，就不顾一切地要来看我，买不到座位票，又舍不得买卧饰，站了二十多个小时来到西安。
38、为了 省下住宿的钱，在我们学校的墙角下蹲了一夜从那以后，我再也没有进过网吧，再也不浪费一分找。也就是从那一天起，我准备了这个记账本。“我开始把以前落下的学业一点点补回来，我以前一直以为是他命不好，没有享受生活的福气。经过 那件事情我才知道，不是他没有福，而是他习惯了把一切享受给予他儿子。他从十七岁开始在那个冷库做事。 一直做到了去年春天。”大将说不下去了。我知道大将的父亲于去年春天去世了。大将的父亲是许多贫困父亲的缩影。所幸的是，他的孩子看到了墙角的父亲，而我知道还有很多孩子，想不到也看不到。（有删改）.【梳理概括】父亲三次给钱，构成r本文的主要情节，凸显了父亲的形象，层层深入地展现“我”心理
39、变 化过程。根据与此相关的内容补全下面表格。事件大将与游戏大将的心理第一次给钱整晚耗在校外的网吧木然第二次给钱(1)决心改正；躁动。第三次给钱又去了校外的网吧感动看到在墙角的父亲再也没有进过网吧2) .从描写的角度货析下列句子。父亲和大伙一起，跟在车后拥了进去。他弓着腰扛着大大的纸箱，走几步，停一 F.用系在手腕处的毛巾擦 额头的汗，再前行几步，把背上的纸箱放到手推车上，接着又奔向大货车，几秒钟后，又弓着腰扛来一个纸 箱。18 .分析标题“蜡脚里的父爱的深刻含义，结合文章内容谈谈作为孩了面对父母给予的这份亲情时应该怎么 做。七、名著阅读.阅读水浒传的节选文字，概括李逢在不同场景中表现的形象特点
40、。节选文字形象特点听得说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家 来取娘，倒杀了一个养娘的人，天地也不容我。罢！ 罢！我谎了你这厮性命！ ”(1) 直到接牢枯井边望时，见里面黑洞洞地，不知 多少深浅：上面叫时，那得人应？把索子放下去探 时，约有八九丈深。吴学究道：“主师且休烦(2) 恼。谁人敢下去探望一遭，便见有无。”说犹未了，转过黑旗风李逡来，大叫道”等我下去！ ”只见黑旋风一身血污，腰里插着两把板斧，直 到宋江面前唱个大噬，他家庄上被我杀得一个 也没了！(3) 八、语言表达19 .请对比整合以下新闻材料，对人物进行说明。要求：主要信息完整 准确、有效：语言简明，说明顺序合理；不超过200个字。【
41、材料一】中新社长沙十月二十四日电（邓雀肖前辉）明天是中国资产阶级革命家黄兴先生诞辰一百三十周年的 纪念日。为缅怀这位曾与孙中山先生并用作战的革命领袖，他的家乡湖南长沙今天在当地鼠繁华的商业街竖 立起一座黄兴铜像。一八七四年十月二十五H诞生在湖南省善化县（今长沙县）的黄兴先生是中国近代史上著名的资产阶级 革命家。他先后在华兴会、同盟会中担任要职，还参与了武昌起义等武装运动。一九一六年十月，黄兴在上 海病逝后，其灵柩被运回长沙，于一九一七年四月国葬于岳麓山。黄兴铜像立于以其名字命名的黄兴南路商业步行街。该路是黄兴早年在长沙从事革命活动之地，现已成 为长沙市最繁华的商业街。【材料二】合肥报业网新华社
42、长沙10月25日也 为纪念中国近代民主革命先驱侯兴诞辰130周年，由长沙市政府投 资建设的黄兴巨型铜像，23日下午在长沙市黄兴南路步行街北入口落成。黄兴巨型铜像高达8.5米，其中铜像净高为5.7米，基座为2.8米。铜像表现的是辛亥革命推翻清王朝统 治后，黄兴穿着西装，右手挽着外套，风尘仆仆回到故乡长沙的场景。黄兴的面部表忖和渴可亲，目光炯炯 有神，充满着革命的激情。拥像基座的4个立面均为浮雕，分别表现“黄兴在长沙成立华兴会”“黄兴创办 中国同盟会” “亲自指挥武昌起义”和“与孙中山携手合作” 4个重大历史事件。钱兴是中国近代史上伟大的资产阶级民主革命家、政治家、军事家，是中国民主革命的先骈，是
43、辛亥革 命时期与伟大的革命先行者孙中山先生并称“孙黄”的杰出领袖。黄兴1874年10月25日出生于湖南省善化县（今长沙县），1903年黄兴发起成立了国内当时靛早的反清 革命圉体华兴会，并被推举为会长。1905年黄兴与孙中山一道创建了中国第一个资产阶级革命政党中国同盟 会，此后又亲自发动了广州黄花岗起义武装斗争。1911年武昌起义爆发，黄兴赶赴前线就任战时总司令，极 大地振奋了全国人民的革命精神。黄兴为推翻清朝反动统治、结束在我国延续了两千多年的封建帝制、创电 资产阶级民主共和国，建立了不可磨灭的功勋。（有删改）九、作文20 .写作。拿下关键战！北京时间11月27日，阿根廷2比。罢陶哥，梅西一个
44、贴地斩，一球一助把在首场与沙特1:2失利后一只脚在悬崖边的阿根廷拉了回来，解说员激动地引用英泊桑的一段话进行解说：生活不会像你想象 得那么好，但黑也不会像你想象那坏，人的脆弱和坚强都超出了自己的想象，有时候可能脆弱的一句话，可 能让你汨洗满面，有时候你咬着牙，已经走过了很走的路。人生当中总有你能力不及的时候，但是在你能力 所及的范围内，你尽到了自己全部的努力，你还有什么遗憾呢？ 请结合以上材料，完成写作。要求：题目自拟，写一篇记叙文。不少于600字，不要抄袭，不要套作。文中不得出现自己的真实姓 名、校名等相关信息.参考答案:1. c【详解】本题考查字音字形。C有误，狼藉：3gj3乱七八糟的样子
45、，杂乱不堪。注意“藉”不能写出“籍”；故选C。2. D【详解】本题考查成语运用。A.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。使用正确；B.潜滋暗长：意思是暗暗地不知不觉地生长。合乎语境，正确；C.不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强。使用正确；D.妙手偶得：指文学素养很深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。这里形容基础不好 的王同学冥思苦想后做出题目，使用不恰当； 故选D。3. D【详解】本题考查病句辨析修改。“通过他们科学的手段探索古史”成分残缺，“通过”一词掩盖主语，排除AB； “揭发谜底”搭 配不当，改成“探寻”或揭开。排除C；故选D。4. B【详解】B.这段文字选自作家阿来的可以生根的爱
46、。“成都人喜欢蜡梅，是自然的” 引出“蜡梅”的话题；的“惟其自然”与的“自然湘衔接；以“蜡梅”的名字为例具体说明 的“并不深究”；和按照时间先后分别以黄庭坚的诗注和明朝的花疏来证明中“蜡 梅”的正确写法。故选B。5. D【详解】“加冠”指古时男子年满二十岁行加冠礼，表示进入成年；“束发”指成童的年龄， 即15至20岁；“豆蔻”指女子十三岁；“知命”指五十岁；不惑”指四十岁。按照年龄 排序为“，故应选D。6. C【详解】本题考查名著情节识记。C.史文恭被卢俊义活捉，并非“武松二故选c。7. 此中有真意欲辨已忘言烽火连三月 家书抵万金我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句 似曾相识燕归来 误入藕花深处【详解
47、】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子； 三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“辨、烽、抵、嗟、谩、 燕、藕”等字的正确书写。8. (1) 图一：限制观看时长，防止青少年沉溺短视频。图二：规范短视频的内容，让孩子爱上绿色视频。示例：小丽同学，你好，看短视频既耽误学习，又影响视力；并且短视频的有些内容是 不适宜我们看的，所以为了我们的身心健康，建议你尽量少看或者不看短视频。【详解】(1)本题考查图文转换。观察图一可知，手机中伸出一只手，手中拿了一面盾牌。上面写有“观看超过40分钟需要 家 长输入独立密码？由此可知：防沉迷系统青少年模式可以限制青少年观看短视频的时间， 不能超过四十分钟。观察图二可知，手机上呈现的都是“过滤掉不适宜青少年浏览的内容”后的“青少年专属内容: 目的是“让孩子爱上绿色视频”。由此可知，防沉迷系统青少年模式可以过滤掉不适宜青少年 浏览的内容，让孩子们爱上绿色视频。示例1：观看时常不超过40分钟。示例2：系统自动过滤不适宜青少年观看的内容。(2)本题考查劝说语。作答此题，首先要审清题意，明确目标。其次，注意运用语言技巧， 如：正面引导，有礼有节；直话曲说，借例言理等；最后，要以尊重对方为前提，注意语气 和态度。示例：小丽你好，看短视