优选在参加轮训班培训后的交流发言.docx

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1、在参加轮训班培训后的交流发言通过*培训学习,自我感受很深,收获颇丰。此次学习, 内容全面丰富,知识博大精深,特别是有关党的系统理论知 识、二十大报告以及XXX新时代中国特色社会主义思想,使 我深刻领会了这一思想的时代背景、历史地位、科学体系、 精神实质、实践要求,更加坚定了信仰信念,牢固树立了鲜 明人民立场,强化了历史担当、求真务实的工作作风,工作 能力进一步增强,工作思路更加广阔。一、本次学习培训的收获与体会(一)坚定思想,提高站位。通过培训,深刻领会了 XXX新 时代中国特色社会主义思想内涵,对贯彻落实二十大精神有 了更深的认识。特别是通过专题党课的学习领会,政治理论 的系统学习理解,使二

2、十大精神入脑入心,自觉做到严守政 治纪律和政治规矩,深刻领会了 “两个确立”的决定性意义, 进一步坚定了“四个自信”,筑牢了 “四个意识”,强化了历 史担当,改进了工作作风,工作能力进一步增强,工作思路 完善了党员活动阵地,但在丰富性上仍显不足,党员参加学 习教育不积极不主动的问题没有得到彻底解决。10 .补齐工作短板仍然不够明显。虽然按照党史学习教 育专题组织生活会的整改要求,对2021年巡察反馈问题进 行了全面整改、完成了整改事项,但整改不够深入,深挖产 生问题的根源补齐短板还不到位,这也导致了有的已整改问 题在这次组织生活会征求意见过程中仍有反映。11 .党小组划分还不够科学。目前仍旧沿

3、用党支部成立 之初的党小组划分方法,虽然部分内部机构已经变动,但党 小组一直没有按照业务和人员调整而不断优化,在党员人数 配比、骨干党员分布等方面均已出现不协调的问题。12 .处置不合格党员不够严格。为避免出现内部矛盾, 没有按照规定根据民主评议党员的结果评定不合格党员,对 部分先进性较差、群众有所反映的党员仅以谈心谈话进行告 诫,缺失进一步的处置措施,党员管理失之于软。二、产生问题的原因分析以上问题的出现,很大程度源于党支部对于自身作为党 的基础组织,对自身定位和工作原则的把握不够清晰,具体 来说有四个方面原因:一是职责定位理解不深。对于D章规定党支部担负的直 接教育党员、管理党员、监督党员

4、和组织群众、宣传群众、 凝聚群众、服务群众的职责,支委会整体上存在着认识不够 深入、谋划不够科学的情况,关注党员多于关注群众,关注 教育多于关注监督,分散落实多于一体化推进。二是功能作用发挥不全。对于充分发挥党支部战斗堡垒 作用在实践上重视不够,站位不高,弘扬“支部建在连上” 光荣传统没有很好地落在行动上,对于党中央决策部署与支 部具体工作之间的关系没有彻底理清,“基本单元”的功能 有所缺失。三是工作机制运行不顺。党支部党员大会作为党支部的 议事决策机构,其议事决策职能落实不到位;党支部委员会 会议作为党支部日常工作的领导机构,其领导作用没有充分 体现。组织生活以集体学习为主,经常、认真、严肃

5、开展批 评和自我批评落实不够,党内政治生活的战斗性不足。四是支部工作创新不足。支部工作仍然习惯于常态化开 展“三会一课”及临时落实上级党委安排,以增强政治功能 和组织功能为目的统筹策划较少,主题党日、支部联建等模 式也以学习为主,结合当前形势和党员群众期盼创新载体、 创新形式做得不够。三、下一步整改措施2023年,XX党支部将围绕深刻领悟“两个确立”决定 性意义、坚决做到“两个维护”狠下功夫,以党的创新理论 学习成果指导支部工作实践,以“国之大者”要求提升工作 站位,通过解决具体问题、完成具体工作,扎实提升支部工作质量。具体要做好以下整改:1 .建立贯彻落实党中央决策部署和XX党委工作安排的

6、推进机制和自查机制,抓好重点工作的过程监督,党支部委 员会定期检查工作进度和工作效果。2 .突出自学在政治理论学习中的比重,党支部委员会对 党员自学情况进行阶段性问询,在集体学习前进行抽查,从 而做到既抓全面又突出重点。3 .编制XX党支部思想政治工作流程图,形成谈心谈 话的规范化步骤、批评和自我批评的工作标准。4 .开展党的XX大精神群众性宣讲活动,通过故事会、 演讲赛等“接地气”的活动形式让员工群众加深对党的XX 大重大意义的理解,“七一”期间将党的XX大关于高质量发 展、人才驱动等内容编排成话剧,引导群众与党员共同参与。5 .编纂XX党支部群团工作手册,对工会、共青团、 妇女组织等工作进

7、行有效对接,与邻近的XX支部共同成立 联合团支部,确保青年工作落实落地。6 .明确党支部向XX党委请示报告的事项范围和具体形 式,编制书面请示报告清单模板,建立重大事项落实机制。7 .结合党支部实际情况,认真分析员工群众队伍构成, 明确发展党员工作标准,在确定入党积极分子人选时,支委 会要反复深入判定其政治素质,始终把政治标准作为第一标 准。8 .对XX党支部工作规则进行修订完善,结合疫情防 控转段换挡之后的发展形势和工作模式,重写更好掌握、更 易操作的事项描述形式。9 .全面梳理党的十九大以来党支部开展过的学习教育 载体,通过组织全体党员讨论投票的方式,确定最受党员欢 迎的活动载体和模式并坚

8、持落实。10 .建立问题整改销号机制,各方面待整改问题在整改 措施制定、整改责任履行、整改事项落实、整改效果评定方 面全部向员工群众公开,全过程接受评议,不断纠错纠偏。11 .按照目前XXX、XXX等业务划分方式建立业务型党小 组,整体平衡每个党小组的支委人数、党员人数、骨干人数 和群众人数,确保党小组划分科学合理、动态平衡。12 .提升民主评议党员档次划分的科学性,实事求是评 定不合格党员,按照上级党委相关文件要求做实处置措施, 确保过程规范、结果合理。报告完毕。某党支部上年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作开展情况报告根据上级部门的有关要求,我支部于X月X日召开2022 年度基层

9、党组织组织生活会和民主评议党员大会,现将有关情况总结报告如下:一、抓好前期筹备工作,确保组织生活会质量(一)狠抓学习教育,做好思想理论准备。组织两次党 员大会和一次党课原原本本、逐字逐句学党的XX大报告和D 章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话 精神,全面正确领会党的XX大精神。运用党的XX大报告 学习辅导百问和XX大D章修正案学习问答等辅导材料 开展学习并上一次学习贯彻党的XX大精神专题党课。(二)广泛征求意见。分别组织35岁以下青年、妇女 和普通员工开展座谈会,听取意见建议。发放征求意见表, 征求全体党员对党支部班子及党员之间的意见建议,认真梳 理并汇总,形成问题清单。(三

10、)开展谈心谈话。通过个别谈话、集体座谈等多种 方式深入征求党员群众意见。对存在问题和缺乏认识的党员 要反复谈,帮助提高认识、正视问题。让广大党员严肃认真 的态度积极参加专题组织生活会,正确对待自身存在的不足, 正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,学 懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记“国 之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献,坚 持人民至上、解决群众急难愁盼问题,发扬斗争精神、勇于 担当作为,克服形式主义、官僚主义等,把自己摆进去、把 职责摆进去、把工作摆进去,深入检视查摆问题。党支部委 员会对照D章规定

11、的党支部职责,对照完成巡视巡察以及上 年度组织生活会等问题整改情况,重点查摆增强政治功能和 组织功能存在的问题和差距;党员对照习近平总书记的号召 和要求,对照党员义务,全面查找在政治信仰、党员意识、 理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和 问题。同时,把“党员不准信仰宗教和参加宗教活动”作为 对照检查的重要内容,党支部委员会和党员查摆的问题并分 别形成问题清单。二、以实事求是的态度,开好组织生活会和民主评议党 员大会(一)找准问题、对准要害。在组织生活会上,全体党 员干部进行了自我剖析、查摆问题,分析了问题的主要原因, 提出了改进措施与努力方向。本着不回避矛盾、不掩饰问题 的原则

12、,全面查找问题,认真撰写对照检查材料。支部书记 带头对照检查,勇于承认自身存在的问题。支部委员会成员 都能紧扣主题,不绕弯子,不兜圈子,对自己的作风之弊和 行为之垢做了 一次大排查、大检修、大扫除。(二)敢于批评、胸怀坦荡。这次组织生活会,每位党 员都主动拿起批评与自我批评这个有力武器,实事求是地提 出问题,既讲自己的问题,又勇于指出对方的问题,坦诚交 换意见。自我批评做到敢于直面问题、敢于揭短亮丑、敢于 红脸出汗,互相批评做到敢于动真碰硬、敢于思想交锋、敢 于畅所欲言。在严肃而和谐的氛围中吐露心声、开展批评、 碰撞思想、讨论问题、交流观点,充分运用和发挥了批评和 自我批评这一有力武器,达到了

13、深化认识、增进共识,改进 作风、共同提高的目的。(三)民主评议、公平公正。民主评议党员采取面对面 的方式开展,我支部实有党员XX名,本次参与组织生活会 和民主评议的党员共计XX名,通过不记名投票方式实事求 是开展民主测评,评定结果为XX等X名同志为“优秀”等 次,其余XX名同志为“合格”等次,没有不合格等次的同 志。经过采取民主测评,公平公正公开评定,民主评议党员 取得了良好的效果。三、认真制定整改措施,切实解决突出问题经过组织生活会和民主评议党员,认真梳理存在的问题 和不足,进一步强化规范化党支部建设示范标准,我党支部 将从三个方面切实抓好整改落实工作,深入贯彻习近平新时 代中国特色社会主义

14、思想,学习贯彻党的党的XX大精神。 认真制定整改措施,切实解决组织生活会发现的的突出问题。一是持续用力解决突出问题。在边学边改、边查边改基 础上,前后接续、力度不减,对准焦距、找准穴位,责任到 人,下大气力抓好整改。二是务求实效建章立制。结合实际健全完善相关制度, 做到务实管用,确保可执行、可监督、可检查、可问责。注 重把教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来、 坚持下去,形成长效机制。三是切实强化整风肃纪。认真执行制度,坚决纠正有令 不行、有禁不止,制度形同虚设等问题。同时,教育引导班 子成员树立法制意识、规矩意识和纪律意识,增强遵规守纪、 执行制度的自觉性,切实维护制度的严肃性和

15、权威性。四是不断创新工作方法,持续推进党建引领各项中心工 作全面发展。通过党支部“三会一课”制度、主题党日和专 题教育等活动,确立主题明确、形式多样、措施有力的活动 方案,把单位中心工作与党建目标责任有效结合,不断创新 工作方法,接续推进党建引领各项事业全面发展。更加广阔。(二)端正态度,认真学习。在学习上,能够按照培训计划 的统一安排和市委党校行政学院有关领导开班动员讲话的 要求,自觉端正学习态度,认真聆听专家教授精彩讲解,按 时圆满完成了岗前培训任务。积极培养创新能力,不断转变 思想,努力实现由普通干部到领导干部的转变,真正使自己 学有所悟、学有所精、学有所成、学有所获。(三)遵规守纪,身

16、入心入。培训过程中,始终保持严谨治学的工作作风。自觉严格要求 自己,在3个月学习期间,始终以一名合格党员的标准要求 自己,珍惜学习中的分分秒秒。做到吃在学员食堂,学员之 间无聚餐吃请,无外出参加任何形式的宴请及娱乐活动。严 守纪律,不迟到、不早退,尊敬老师、团结同志,以良好的 作风受到老师、学员的一致好评。(四)丰富知识,完善自己。从学习培训中,自觉提升学习 本领、创新本领,狠抓落实本领、科学发展本领,增强战略 思维、辩证思维、法治思维和底线思维能力。同时,结合所 在民政局工作实际,做到立足本职扎实工作,时刻牢记为人 民服务宗旨,始终把民计民生作为头等大事,牢固树立公仆意识,自觉践行社会主义核

17、心价值观,为构建和谐社会做出 自己应有的贡献。二、本次培训对工作实践的指导意义这次岗前培训活动,总体讲搞得比较扎实,收获也很大,但 是我们应该清醒看到,这只是新征程中的一个阶段,只有把 培训所学到的内容应用到实际工作中,才能真正体现出理论 学习强大的指导推动作用。一是坚定信念,以雄壮的豪情树立“志气二古人云:世之 非常之观常在险远,非有志者不能造也。所以,坚定理想信 念是我们行动的先导和原动力。工作中牢固树立“四个意识” 和“四个自信”,立志做大事,不图做大官。始终把党和人 民的利益摆在第一位,以社会主义事业为重,以坚定的信念 为支撑,以纯洁的党性为保证,牢牢把握好世界观、人生观、 价值观这一

18、“总开关”,面对困难和问题,敢于担当,善于 担当。二是勤学善思,以执着的热情培育“才气二思想上“顶天”, 行动才能“立地”。“顶天”的思想就是我们担当的才气。闲 时多读书,博览聚才气,所以说,思想境界的提升,素质能 力的提高,要不断地通过学习、思考来实现。当然,实践也 是最好的大学,我们可以在实践中提升。工作实践中,我们 往往会有知识储备不足、理论素养单薄的无力感觉,也会有 实践经验匮乏,应对复杂问题、尖锐矛盾的无所适从感,说 到底,其实就是一种本领恐慌和能力恐慌。如何去克服这种 本领恐慌呢?只有一种办法,那就是学习。始终把学习作为 一种不懈的努力、一种毕生的追求,坚持在学习中实践,在 实践中

19、学习,自我加压,自觉“充电”,力求做到学以致用, 学有所精、学有所成,克服本领恐慌,建立本领自信。三是廉洁自律,以淡定的神情练就“底气”。“打铁还需自身 硬,铁肩才能担道义”,这说的是干好工作的底气。一个干 部尤其是领导干部过不了廉政关,就没有担当可言。无私才 能无畏无惧,自身不干净、不廉洁就没有担当的资格和底气。 如果在廉洁自律上放松了警惕,就很容易出问题。搞一次特 殊就丢一份威信,破一次规矩就留一个污点,谋一次私利就 失一片民心。特别是领导干部,更要加强党性锻炼,要从严 自律,坚决克服侥幸心理、从众心理和不平衡心理,任何情 况下都得稳住心神、管住行为,堂堂正正做人,清清白白做 官,本本分分

20、做事,始终保持一名领导干部应有的政治本色 和事业情怀。四是追求卓越,以豪迈的激情永葆“锐气”。事不避难,勇 于担当。当前,我们正处在澎湃激荡的改革发展大潮之中, 不进则退,慢进也要落后,这就需要我们时刻保持开拓创新、 与时俱进、敢闯敢试的锐气。这种锐气,是时代赋予领导干 部在责任面前敢于承担,在矛盾面前敢于亮剑,在困难面前 敢顶压力,在未知面前敢担风险,逢山开路、遇水架桥的一 种奋斗拼搏精神。但担当的锐气不是锋芒毕露、咄咄逼人。 我们必须做到锐气藏于胸而化于身。这样,我们才能在困境 面前保持百折不挠和咬定青山不放松的定力。三、工作中需着重加强的几个方面一要政治过硬。政治过硬是第一位的要求。政治

21、不过硬,就 必然会迷失方向、偏离轨道,有再大能耐也不是党和人民需 要的好干部。政治过硬的核心是对党忠诚。要牢固树立“四 个意识”,坚决维护XXX总书记在党中央和全党的核心地位, 坚持党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方 向、政治原则、政治道路上同以XXX同志为核心的党中央保 持高度一致。理想信念是共产党人精神上的“钙精神上 “缺钙”,就会得“软骨病”,政治上就靠不住。要坚持用XXX 新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定理想信念,牢 记党的宗旨,自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。严守党的纪律是共产党人的政治基因,也是政治过硬的保证。 要把严格遵守政治纪律和政治规矩作为安身立

22、命的“压舱 石”,时刻遵守“五个必须”,做到“四个服从二 要不断提 高政治觉悟和政治能力,强化政治担当,对党忠诚、为党分 忧、为党尽职、为民造福,永葆共产党人政治本色。二要作风过硬。党的作风关系人心向背,关系党的生死存亡。 好作风也是生产力。任何时候任何情况下,都要与群众一块 过一块干,凡是群众反映强烈的问题严肃认真对待,凡是损 害群众利益的行为坚决纠正。好作风从实干中来。要多到基 层一线察实情、出实招、办实事,一身土、两脚泥,做出实 实在在、没有水分的成绩。好作风从一点一滴中来。要认真 贯彻中央八项规定实施细则精神,结合实际完善制度, 照着规矩做、按照要求办,公家的钱一分一厘不乱花、手里 的

23、权一丝一毫不滥用,干净用权,踏实做事,不断锤炼过硬 作风,树立良好形象。三要本领过硬。新征程不会都是平坦大道,还有“雪山”“草 地”需要跨越,“娄山关”“腊子口”需要征服,党员干部不 仅要有担当的宽肩膀,还要有成事的真本领。面对新形势新 任务新要求,干部“本领恐慌”“能力不足”的问题在当前 十分突出。全面增强履职本领,需要我们虚怀若谷地学习, 潜下心来研究,通过不断学习、勤于实践、勇于创新,对知 识储备来一次再丰富,对素养能力来一次再升级,成为做好 工作的行家里手,这样才能把艰巨繁重的改革发展稳定任务 担起来,团结带领人民群众奋力走好新时代的长征路。作为新时代人民公仆,我们一定不负党的重托、无

24、愧历史选 择,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,担当历 史赋予的新使命,走好新时代的长征路;我们一定坚定理想 信念,把准人生航向,自觉践行社会主义核心价值观,不断 锤炼高尚品格,树立良好社会形象;我们一定勇于担当、敢 于创新,奋力推进XXX新时代中国特色社会主义思想在津沽 大地生动实践,立足本职扎实工作,在各自岗位中绽放出精彩的人生。某党支部2022年组织生活会对照检查材料按照XX党委关于召开2022年度基层党支部组织生活 会和开展民主评议党员的通知要求,XX党支部委员会认真 总结2022年工作完成情况,围绕组织生活会主题开展专题 学习、谈心谈话、征求意见等会前准备工作,召开支委会认

25、真分析研究问题、逐项分析产生问题的原因并提出整改措施。 现汇报如下:一、存在的突出问题在充分对照D章规定的党支部职责、对照完成巡视巡察 以及上年度组织生活会等问题整改情况,重点查摆了如下在 增强政治功能和组织功能方面的问题:I.贯彻执行党中央决策部署和XX党委工作安排还不够 彻底。对党中央决策部署在基层的落实落地途径把握还不清 晰,有时会片面地认为一些部署是针对基层党委提的、与支 部工作关系不大,主动对接中央要求谋划支部工作还缺少思 路。在推动XX党委安排的各项工作时,有将工作简化落实 的情况。2 .学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还不 够全面。侧重于对时效性较强的重要讲话、会议精神的

26、学习, 没有根据党的创新理论发展脉络和理论框架进行体系化的 学习,在学习习近平谈治国理政第四卷过程中,有节选 式、跳跃式学习的情况,读原著不够全面,学原文不够深入, 悟原理不够透彻。3 .党员管理还不够有效。满足于开展党费收缴、困难帮 扶、集体学习、发展党员等常规工作,在激发党员干事创业 热情方面还比较薄弱,喊口号、提要求过多,扎下心来做好 党员的思想工作、常态化开展批评和自我批评较少。4 .联系群众还不够密切。党支部更加重视党员队伍建设, 对员工群众的关注度不够。党的XX大召开后,组织党员开 展各类学习活动高达十余次,但面向群众的宣贯活动至今没 有开展。党支部委员会在研究谋划支部工作时,有时

27、候会模 糊党员与群众的界限,有针对性地服务群众、凝聚群众还不 到位。5 .群团工作抓的还不够牢固。党支部对工青妇等工作的 领导作用有所淡化,习惯于被动接受任务完成任务,结合支 部建设有效统筹党群各方面工作的意识较为薄弱。因支部年 轻人少,落实共青团工作存在较大空档。6 .请示报告程序还不够严谨。每年仅在党支部书记述职 时汇报支部工作情况,除党费使用外,日常性的请示报告较 少,这也导致了部分工作在落实中出现偏差,支部工作成绩 也无法及时得到推介。对于一些重要事项,有时会以工作人 员口头致电请示为主要形式,在程序上不够规范。7 .发展党员标准把握还不够精准。教育培养入党积极分 子时常常以其本职工作的能力和成绩为唯一衡量标准,政治 标准设定不具体、把关不严格,针对新发展党员的政治品质 淬炼还缺少专门的谋划。这也导致了部分新发展党员虽然工 作积极,但有时存在理想信念不坚定的情况。8 .参与决策重大事项还不够规范。虽然制定了党支部工 作规则,明确了党支部在决策“三重一大”事项时的程序要 求,但在落实过程中仍时常将支委会会议与行政领导班子会 议合并进行。9 .学习教育载体仍然不够丰富。虽然按照党史学习教育 专题组织生活会的整改要求,创新了党员学习的部分载体,

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