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1、学校“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指 示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有 关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪 法意识，深入贯彻落实科学开展观，以提高师生法律素质为 目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校, 不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实 际情况，深入细致的开展了学宪法讲宪法活动，现就这阶段 工作归纳总结如下：1 .召开会议，成立学宪法讲宪法活动领导小组，制定实 施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣传活 动由校长直接领导，XX校长具体负责，各班子成员分工配合, 保证活动顺利进行
2、。学宪法讲宪法活动领导小组组长：XXX副组长:XX组员：XXX、XXX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用 晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款, 组织开展童诵宪法让宪法精神根植学生心中宪法晨读活动。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案, 组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题 手抄报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以“我与宪法同行”为 主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要 求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，宪 法及宪法修正案。作
3、品要标明学生姓名、所在班级信 息。9 .组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的 “讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学 守用的良好气氛。10 .推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。 组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本, 做好宪法学习笔记。n. “宪法进课堂”，在中小学法制课中增加宪法宣传 教育内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日“国家宪法日”活动。上午9:00整，孩子 们严肃、整齐的坐满演播大厅，认真观看了 “
4、国家宪法日教 育系统晨读活动全国主会场”的现场直播，跟随着活动进行 了升旗仪式、宪法晨读，认真聆听了 “学宪法、讲宪法”活 动全国总决赛各组第一名的精彩演讲，孩子们受益匪浅。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的 认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案, 组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期宪法在我心中主题手抄 报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以我与宪法同行为主题 的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要求: 用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容
5、，宪法 及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展宪法在我心中为主题的讲宪 法演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良 好气氛。10 .推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。 组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本， 做好宪法学习笔记。H.宪法进课堂，在中小学法制课中增加宪法宣传教育 内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日国家宪法日活动。上午9： 00整,孩子们严肃、 整齐的坐满二楼演播大厅，认真
6、观看了国家宪法日教育系统 晨读活动全国主会场的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪 式、宪法晨读，认真聆听了学宪法、讲宪法活动全国总决赛 各组第一名的精彩演讲，孩子们受益匪浅。学校“学宪法讲宪法”活动总结依据教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法” 活动的通知要求，秦家中学认真落实教育部、省教育厅、 市教育局的文件精神，于X月份在全校组织开展了宪法学习 宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力学校领导高度重视，根据上级精神，结合工作实际，认 真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安 排。我校把宪法学习宣传活动结合实际，认真制定了 “弘 扬宪法精神，树立宪法权威”、
7、“增强宪法意识，推动科学 开展，促进社会和谐”、“加强公民意识教育，树立社会主 义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传 标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳 濡目染中提高自身的法律意识。二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式, 取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效 果四落实。（一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思 想政治建设的重要内容列入重要议事日程，结合实际，认真 制定了学习宣传计划，并充分利用理论组学习时间，认真研 读关于民主法治建设的
8、决策和宪法等，并认真指导教师学习。 在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。（二）大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署，X月10日-X月12日，各班级组织 老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨 读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落 到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运 用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素 质的干部队伍，广大干部和全体教师要加强法制理论学习和 实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质
9、、 执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内 容，提高教师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广 大干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导 性工作。通过活动，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生 的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自 身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽 然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造 浓郁的法治气氛，努力提高全体师生的法律素质，为平安中 国、和谐中国建设作出新贡献。学校“学宪法讲宪法”活动总结为响应宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际, 以“学宪法，讲宪法”为主题，制定一系列方案，并践之以
10、行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生 营造平安的学习环境、生活环境，创立平安文明校园。现将本次活动情况如下：学校专门成立了 “学宪法，讲宪法”领导小组，负责向 全校师生宣传宪法精神。组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX月22日上午，全校师生全员参与了 “宪法日升旗仪 式”，主任作了宪法作为国家根本大法的重要性主题演 讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了 “学宪 法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。X月22上午第四节，全体教师集校会议室，召开了 “宪 法法律专题培训会”，会议由XX主任主持，本次主题班会， 召开了全体班主任的工作会
11、议，对主题班会作了明确要求。 让同学们知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依 法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本 要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验, 宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解 宪法的基本原那么和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意 识、民主法制意识。X月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本 次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活 动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同 学位知道宪法作为国家根本大法的重要性，知道依法治 国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。 对学生开展宪法的宣
12、传教育工作。学校领导对各班级班 会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与， 将法制教育工作落实到实处。学校邀请到派出所X警官来到学校，为同学进行法制教 育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍 了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好 的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的 力量深入人心。学校开展学宪法讲宪法活动总结一、学校高度重视，全员发动法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初, 我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓, 平安办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过 校会向全
13、体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生 在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意 识和能力，使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校 班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要 开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以宪法、 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处 罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国 旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预 防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提 高学生
14、们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播 放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生 们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进 行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解 法制方面的问题，从而加深印象，防止了学生们在法制方面 容易出现的误区和错误行为。U!、利用多种教育手段对学生进行法制教育我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实 的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家 长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的 教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了 “宪法进校园” 宣传活
15、动，进一步营造了我校良好的法制教育气氛，加大了 我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规 范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识, 提高了在校学生的整体素质。学生“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指 示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有 关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪 法意识，深入贯彻落实科学开展观，以提高师生法律素质为 目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校, 不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实 际情况，深入细致的开展了 “学宪法讲宪法”活动，现就这 阶段工作归纳总结如下：1 .召开会议，成立“学宪法讲宪法”活动领导小组，制 定实施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣 传活动由校长直接领导，吕洪亮校长具体负责，各班子成员 分工配合，保证活动顺利进行。“学宪法讲宪法”活动领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用 晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款， 组织开展“童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法 晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的 认识与体会、宪法精神等为主题的班会。