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1、快乐幸福健康成长尊敬的局长，尊敬的各位领导、各位校长：大家上午好！首先，我代表乡中心小学全体师生欢迎您来到年轻美丽的区， 来到美丽的乡小学参观指导工作。我校下辖五处完全小学，46个 教学班，在校生2100人，教职工97人。我们现在所在的学校是 乡中心小学，也叫小学，是为了纪念1944年抗日战争中牺牲的 134名烈士而得名。下面我把学校近年来的工作情况向各位领导做 一简要汇报。我汇报的题目是?快乐幸福健康成长。快乐幸福健康 成长，是我校长期坚持的总体办学目标。既关注孩子们的今天，让 孩子们过一个快乐幸福的小学生活，又关注孩子们的明天让他们健 康地成长，为未来开展奠基美丽的生命底色。我们认为，学校
2、开展的首要问题是教育的方向问题，方向比发 展更重要，如果方向错了，下的力越大，产生的负面效果就越大。 那么学校开展的方向到底在哪里，我们办小学教育的立足点、出发 点到底在哪里，向哪里去，做哪些事？其实，党的教育方针早就给 我们每个学校指明了开展的方向，那就是德、智、体、美全面开展, 就是立德树人。那么，如何把党的教育方针落到实处，使德、智、 体、美全面开展，让孩子们快乐幸福健康地成长，实现立德树人的 根本任务呢？为此，我们根据区教育局小学教研室“1341”工作 思路的总体要求，结合我校实际，狠抓了四个方面的工作。那就是课程建设、课堂教学、学校文化和教师队伍建设。下面，我分别向大家汇报：首先，我
3、们尽全力开齐开全了国家和地方课程，用课程保证了学生的全面开展。现在，全乡五处完小全部配备了音体美专职教师, 而且大局部是大学毕业的专业教师，音体美课不再由其他科任教师 兼任，更不再被其他学科占领。不仅如此，我们还想方法开设了学 校的校本课程，用以培养孩子们的个性和特长开展。目前，我校已 开设了艺术课程、益智课程、体育课程、传统文化课程四大类二十 余种校本课程，并在校本课程开设的基础上，成立了合唱社团、葫 芦丝社团、毛笔书法社团、国画社团，武术社团、口风琴社团、古 筝社团、扬琴社团、师生民族乐团，以及铜管乐队、竹笛乐队、舞 蹈队等多个文化艺术社团和乒乓球社团、篮球社团、足球社团等多 个体育社团组
4、织，用丰富扎实的课程和社团活动为这里的农村孩子 奠基了厚实、美丽的人生底色，享受到了城里孩子享受的优质教育。 学生不出校门，不用花费家长一分钱，就能学到自己爱好的一技之 长。我们的管乐团能跟学校的合唱团伴奏演出，能到城里的学校进 行演出交流；我校葫芦丝课程的课设，使所有在小学毕业的每个学 生都能演奏葫芦丝；我校传统文化课程中的竹文化课程，是语文课 程、美术课程、传统文化课程的有机整合，是德育课程一体化的典 型案例，正因为我们相应号召，把传统文化教育抓的扎实有效，我 校被评为全国优秀传统文化教育基地学校；我校的校园歌曲校本课 程是全国少有的特色校本课程，教材由我作词的十一首原创校园歌 曲组成，包
5、含读书、锻炼、做人、友善、爱国等内容的歌曲，已由 山东齐鲁音像出版社正式出版。第二、改进课堂教学全面提高教学质量。我校着力打造高效课堂，努力营造民主、开放、和谐的学习气氛，以建立学生的自信心 为突破口，让学生动起来，课堂活起来，效果好起来，以确保教育 教学的质量。一方面，我们组织老师观摩名师课堂教学，聘请专家、 名师进行专题讲座。另一方面举行骨干教师示范课、磨课活动，课 堂有了质的飞跃。我们北上北京，与北京教育学院朝阳分院附属学 校结成对子，学习了他们的“网络与课堂联动培养学生核心素养” 先进经验，把“优学向上”网络平台引进到我们的课堂教学，老师 布置的学习任务，学生在家长的帮助下，边写边讲边
6、动手做，克服 了以前只写不说不动手做的单一完成作业的形式。既能让老师掌握 全班学生的学情，又能够让家长参与其中，解决了农村家校共育的 难题；我们还东去潍坊北海小学，学习了全国名师韩兴娥老师的歌 诀诵读、海量阅读。58岁的白林友老师虽然接近退休年龄，但在 课堂教学的改进中勇挑重担，成为我校课堂教学改进的带头人，他 任教的四年级的语文不仅考试成绩好，还让学生轻松的背诵了大量 经典文化，如论语、大学、诗经、古今贤文、唐 诗宋词和大量的成语，为孩子们初中、高中的学习乃至今后的人 生打下了深厚的文化功底，刚才他在教室向大家展示了同学们的背 诵成果；我们还学习了烟台开发区实验小学的高效阅读，大大提高 了学
7、生的阅读速度和阅读质量，赵冉冉老师任教的六年级，通过一年的高校阅读训练，同学们的阅读速度由原来的每分钟200字提高 到现在的每分钟七八百字,甚至更多，而且阅读的质量也大大提高。 现在，优学向上、思维导图、歌诀诵读、高效阅读等先进课堂改进 形式正在我校不断地向前推进。2017年聊城日报以这里的 课堂在云端为题报道了我们的课堂教学，山东教育电视台以信 息化搭建家校共育新桥梁对我校课堂进行了专题报道，最近，聊 城日报又连续两次对我校白林友、赵冉冉、康婷婷三位老师的海量 阅读、高效阅读、美文诵读等特色语文课堂教学进行了报道。第三、加强教师培训促进教师队伍开展。我们深知，教师队伍 建设是课程建设和课堂教
8、学的关键所在，没有一支优秀的教师队伍 就很难推进学校的课程建设和课堂教学的改进。2017年，我们先 后邀请了原山东教育社编审陶继新教授、北京教育学院朝阳分院附 属学校张悦主任，给老师们做了精彩报告。暑假开学我们聘请了烟 台的两位名师来校把语文高校阅读经验传授给我们；今年寒假开学 我们再次把北京、烟台的四位名师请来做深度报告，进一步开阔老 师们的视野。同时我们支持鼓励教师外出学习，先后赴南京、济南、 北京、宿迁、潍坊及聊城等地学习培训。通过与名校结对子，向发 达地区的名师学习，老师们解放了思想、开阔了眼界、提高了做教 育的格局和品位。第四、塑造灵魂文化立校。“真诚自信”是学校的校训，教育学生从小
9、做真实之人，做诚信之人，对未来充满自信和梦想。教学楼的一二层墙壁，是学校的诚信文化，寓意老实守信是做人的根本, 三楼是自信文化，寓意学生不仅要做到老实守信而且对未来要充满 自信和梦想，做一个老实守信充满理想和梦想的阳光少年，整个教 学楼文化表达了立德树人的教育思想，彰显着学校真诚自信的校 训。“欢乐和谐”是学校校风，蹦蹦跳跳，写写画画，吹拉弹唱等, 成了我们这所农村小学的鲜明办学特色，孩子们每天在欢乐和谐的 气氛中快乐幸福的学习，健康茁壮地成长，“让每个孩子长大后都 有一个值得回忆的美好童年”成为我们矢志不移的教育情怀和始终 追求的办学愿景。有人说，蹦蹦跳跳，写写画画，吹拉弹唱不是素 质教育，
10、但我们认为，没有蹦蹦跳跳，写写画画，吹拉弹唱的小学 教育，绝不是完美的小学教育，因为这是由小学阶段的教育规律和 小学生的年龄特点以及小学阶段的教育任务所决定的。各位领导，老师们的汗水没要白流，他们付出的努力换来了丰 硕的成果。2017年3月，在区运动会上，我校运发动获得了 12个 工程的6个第一名，并获得团体总分第一名；2017年4月，在全 市中小学生乒乓球联赛中，我校男女队获全市总分第三名；在上个 星期天刚刚结束的2018年全市中小学生乒乓球比赛中，我校女子 乒乓球队再次荣获全市第二名，男子乒乓球队荣获全市第四名，乒 乓球运动成为我校名副其实的传统体育工程，走在了全市小学的前 列；在2018
11、年全区足球比赛中，我校获得了男女总分第二名的好 成绩。这些金灿灿的奖牌和丰富的课程是我们关心学生身体健康， 促进学生全面开展的有力证明。2017年4月，在全区教师磨课展 示活动中，取得全区第一名的好成绩;在区同课异构活动中，5人 荣获一等奖；在区课堂教学十佳教师评选中4人被评为区“十佳教 师”，其中杨芙蓉老师被评为聊城市课堂教学“十佳教师”。上学 期，5人获市优质课一等奖。在全区教师素养比赛中，贾思田老师 获全区第一名。我本人也在和老师们一起奋进，2017年9月北京 燕山出版社出版了我的第五本教育专著小懒虫变成小书迷，齐 鲁音像出版社出版了我的第六本著作校园里那片清新的竹林原创 校园歌曲集；我
12、被山东创新教育社聘为山东小学开展联盟副理事 长。2017年，根据省教育厅的安排，我先后到临清市、东昌府区、 德州的禹城市作专题报告，在烟台鲁东大学国培班给西部地区的校 长作专题报告，受聊城大学的邀请，给安徽亳州的校长作专题报告, 把我们的办学经验传递到山东内外。各位领导，老师们，回首过去，我们脚踏实地，硕过累累；展 望未来，信心百倍任重道远。以上所取得的成绩离不开区党工委和 乡党委政府对教育的高度重视和大力支持，离不开市教育局和区教 育局的正确领导和精心指导，离不开全校教职员工的团结拼搏、开 拓创新，我们将乘着这次会议的东风，不骄不躁，坚持不懈，继续 努力，为聊城市农村小学教育更加辉煌，继续做出我们的贡献。汇报完毕，敬请大家批评指正，留下您珍贵意见。谢谢大家!